Конкурсы для педагогов и детей

Познавательно-творческий проект "Книга - наш друг" для детей старшей группы

Познавательно-творческий проект «Книга – наш друг» для детей старшей группы детского сада.

Автор: Иванова Анна Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №77 Приморского района г. Санкт-Петербурга.
Название проекта: "Книга – наш друг".
Вид проекта: познавательный, творческий, групповой.
Участники проекта: воспитанники старшей группы «Радуга», детский сад №77 Приморского района г. Санкт-Петербурга и их родители.
Сроки реализации проекта: 3 месяца.
I Введение.
Актуальность: Современные дети, к сожалению, все меньше интересуются книгами. Им просто не интересно проводить вечер за книгой, если есть альтернатива в виде экрана или монитора. А бывает и так, что и рад бы, да нечего почитать, потому, что дома просто нет книг. Из-за отсутствия опыта общения с книгой, вытекает и грубое с ней обращение. Cтрадает словарный запас ребенка, не развивается фантазия, отсутствует интерес к обучению чтению.
Какая судьба ждет бумажные книги? Прогнозы неутешительны, к моему глубокому огорчению. И чтобы бумажные книги не исчезли, просто необходимо сблизить детей и книги; помочь детям полюбить читать.
Так же немаловажными являются и вопросы охраны окружающей среды. А ведь именно в детстве необходимо закладывать вопросы экологической культуры. Зачем собирать макулатуру? Как старые газеты могут сохранить лес?
На все эти вопросы мы постараемся найти ответы в нашем проекте.
Цель проекта: воспитание любви и бережного отношения детей к книге.
Задачи:
-Познакомить детей с:
1) видами и назначением книг;
2) процессом производства бумаги;
3) книгопечатанием.
- Дать знания об этапах создания книги; уточнить роль писателей, художников-иллюстраторов и оформителей.
- Учить детей создавать книгу своими руками.
- Развивать творчество, воображение, фантазию.
- Формировать бережное отношение к книге, изготовленной из бумаги.
- Воспитывать любовь к книге и печатному слову.
Прогнозируемый результат:
- Дети имеют представление о производстве бумаги.
- Бережное отношение детей к книгам, журналам.
- Заинтересованность детей книгами.
Формы и методы работы: беседы, экспериментальная деятельность, чтение художественной литературы, просмотр видеороликов, рисование, сочинение рассказов и сказок.
Работа с родителями:
- Побуждение к ежедневному чтению книг взрослыми детям дома.
- Информирование о местоположении ближайшей детской библиотеки и помощь в записи ребенка в нее.
Продукт проектной деятельности:
1) Создание бумаги из макулатуры.
2) Выставка рисунков «На бумагоперерабатывающей фабрике».
3) Создание собственной книги каждым из воспитанников.
Презентация проекта: на педагогическом совете; проведение выставки книг и рисунков в группе.
II. Реализация проекта
1 ЭТАП: подготовительный.
1.Цель: Рассмотреть книги, которые находятся в группе. Какие виды книг существуют? Для чего они?

Дети выясняют, что книги имеют разный внешний вид и различное назначение.
2. Сюжетная ситуация: Кукла с книгами приходит в гости к детям.

Цель: Выяснить по внешнему виду книг, как дети с ними обращались.Обсудить правила поведения с книгами.
2 ЭТАП: основной.
1.Цель: просмотр и обсуждение видеозаписи, демонстрирующей производство бумаги из макулатуры на бумагоперерабатывающей фабрике.

2.Цель: эксперимент по получению бумаги из старых газет.
Задачи:
-замочить небольшие кусочки газет на ночь в воде.

-смешать в блендере замоченную газету и воду. Получается пульпа, т.е. волокна целлюлозы с водой.

-перелить в неглубокую широкую посуду пульпу и опустить туда сито (защитный экран для брызг).

-через 5 минут достать сито, покрытое пульпой и дать 15 минут стечь лишней воде.

-уложить сито между двух слоев полотенца и прогладить горячим утюгом до прекращения испарения воды.

-отделить влажный лист бумаги от сита и оставить досыхать между двух сухих полотенец.

Обсуждение полученных результатов.
3.Цель: просмотр презентации о полиграфии, обсуждение.
4.Цель: консультация родителей о пользе чтения детям. Рассказ о ближайшей детской библиотеке и рекомендация записать туда ребенка.
3 ЭТАП: продуктивная деятельность.
1.Цель: Создание книги.
- Сочинение или пересказ ребенком сказки.
- Продумывание и зарисовка иллюстраций к книге.


- Оформление обложки книги.
- Изготовление готовой книги педагогом (набор и распечатка текста, приклеивание его на страницы книги, пришивание обложки).
2.Цель: Рисование по замыслу ребенка:"Как делают бумагу?"
II. Подведение итогов
1. Полученные результаты:
Дети:
- Проявили большой интерес к производству бумаги из макулатуры. Некоторые повторили эксперимент в домашних условиях.
- Четыре ребенка начали собирать дома ненужные бумаги для сдачи их в пункт приема макулатуры.
- Стали бережнее относиться к книгам и выступили с инициативой подклеить все порванные книги, находящиеся в группе.
- Внимательно слушают чтение книг вслух и проявляют большой интерес к самостоятельному овладению чтением.
- Продолжают самостоятельно создавать собственные книги.
Родители:
- Несколько детей были записаны в библиотеку и посещают ее вместе с семьей.
- Дома организуются детские книжные уголки, где ребенок легко может получить доступ к книгам.
2. Продукты проектной деятельности:
- Выставка рисунков в группе.


- На педагогическом совете организована презентация проекта.
- Выставка книг, изготовленных детьми, в группе.
III. Выводы
В время проведения проекта «Книга – наш друг» ребята познакомились с процессом производства бумаги; был подробно рассмотрен процесс появления книги. Так же дети сами побывали в роли авторов, художников-иллюстраторов и оформителей книг.
Знания, которые дети получили в ходе проекта, необычайно всколыхнули интерес детей к книгам. Дети заинтересовались книгой, полюбили проводить время в ее обществе. Книга и вправду стала ребятам настоящим другом и наставником. А это значит, что цель проекта была достигнута.
Закончить хотелось бы словами Джона Хершела: «Привейте человеку вкус к чтению и дайте возможность читать, и Вы неизбежно сделаете его счастливым…»

Рекомендуем посмотреть:

Образовательный проект в детском саду Проект в детском саду для старших дошкольников 5-7 лет по правовой тематике Проект в старшей группе детского сада Проект в старшей группе на тему "Деревья и кустарники весной"

Похожие статьи:

Проект для детей старшей группы «Наш веселый огород»

Участник №46 профессионального конкурса для педагогов Лучшая методическая разработка по теме «Мозаика детского творчества и досуга» с 1 февраля по 25 апреля 2015 года
Весенние гиацинты из гофрированной бумаги своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото | Пасхальные яйца из гипса. Мастер-класс с пошаговыми фото
Опубликовано: 609 дней назад (7 апреля 2015)
Просмотров: 3855
Рубрика: Проект
+76
Голосов: 76
Татьяна Николаевна Кушнарёва # 7 апреля 2015 в 19:38 +9
Анна, спасибо за приглашение!
Данный познавательно-творческий проект на тему: "Книга - наш друг" весьма актуален, так как последнее время детей стали интересовать в большей степени иностранные мультфильмы, нежели чтение книг. Я всегда двумя руками ЗА, когда педагог шагает в ногу со временем и использует в своей работе современные технологии.
Анна, небольшие пожелания по оформлению. Я бы вам посоветовала заменить предложение Ожидания от проекта: на Прогнозируемый результат:, а также вместо Продолжительность - Сроки реализации проекта:
Желаю вам успехов! Голос в вашей копилочке!
С уважением, Т.Н.
Анна Иванова # 7 апреля 2015 в 19:43 +5
спасибо большое, Татьяна Николаевна, за подсказки и за внимание, уделенное моему проекту! Я очень еню вашу поддержку!
Ирина Михайловна Мухина # 7 апреля 2015 в 19:39 +6
Здорово! В наше время, когда дети и родители очень мало внимания уделяют чтению книг, я думаю ваша тема актуальна. Дети сами смогли побывать в роли экспериментаторов. Видно, что у детей действительно возник интерес к книгам и они активно участвовали в вашем проекте. Вы молодец!
Анна Иванова # 7 апреля 2015 в 19:44 +4
Спасибо, Ирина Михайловна, за положительный отзыв! Дети и вправду очень полюбили проводить время с книгой-ведь теперь они знают о книге очень многое!
Светлана Анатольевна Реуцой # 8 апреля 2015 в 01:57 +6
Анна! Спасибо за такую значимую и интересную работу! На самом деле, очень актуальная тема. Очень грустно смотреть на то, что современные дети не только "живые"книги не читают, но и при наличии аудиокниг, проводят время лишь в бессмысленных компьютерных играх. Важно, что проект рассчитан на хороший детский возраст, когда ещё можно заинтересовать детей в любой плодотворной познавательной деятельности. Прочитала и с большим интересом посмотрела фотографии, иллюстрирующие этапы проекта. Детские лица сами за себя говорят!....Мне самой захотелось сделать бумагу, свою книгу и пр. Обязательно воспользуюсь практическими моментами! ГОЛОС и удачной деятельности!
Анна Иванова # 8 апреля 2015 в 21:07 +2
Спасибо большущее, Светочка!Рада, что понравилось)
Татьяна Александровна Толстикова # 8 апреля 2015 в 10:24 +5
Здравствуйте, Анна! С каким удовольствием я прочитала ваш материал! Какая Вы молодец! Одним проектом сделали столько добрых дел. Я считаю, что очень важно уже в детском саду начинать приучать ребёнка к книге, ведь дома, к сожалению, этим занимаются единицы. Мне эта тема тоже очень близка, использую разные приёмы в своей работе, чтобы ребёнок полюбил книгу, а чтение стало одним из его любимых занятий. К сожалению, это не всегда удаётся. Поэтому Ваш опыт считаю бесценным и показательным для других педагогов. Спасибо! Голосую с большим уважением к Вашему труду.
Анна Иванова # 8 апреля 2015 в 21:10 +1
Спасибо, Татьяна Александровна, за комплименты. Надеюсь, что вам пригодятся мои задумки.
Марина Валерьевна Прасолова # 8 апреля 2015 в 12:19 +3
Здравствуйте, Анна Ивановна! Я в восторге от проекта. Поставила себя на место ваших ребятишек во время проведения опыта по производству бумаги. Увлекательно, интересно! Я думаю, что ваши дети вырастут творческими, любознательными. Успехов Вам в вашей деятельности! + 1
Анна Иванова # 8 апреля 2015 в 21:08 +2
Спасибо, Марина Валерьевна, за комментарий! Очень удачные кадры получились в ходе эксперимента-видны эмоции детей!Их и вправду эксперимент захватил!
Минзия Кагировна Шириязданова # 8 апреля 2015 в 12:21 +3
Добрый день, Анна! Хороший проект, актуальный. Ваш кропотливый труд для создания этого проекта заслуживает внимания, благодаря ему дети очень много узнали о книгах, сами побывали в роли автора. Надо в детском саду начинать прививать любовь к книге, чтобы ребенок в свободное время брал книгу в руки, а не планшет или телефон. Да, Ваш опыт бесценен. Спасибо!
Анна Иванова # 8 апреля 2015 в 21:10 +1
спасибо большое. Минзия Кагоровна. Вы правы, мне удалось завлечь детей книгой. Это важно!
Воробьёва Алла Абдулмеджидовна # 8 апреля 2015 в 12:50 +3
Добрый день, Анна Ивановна! Я в восторге от вашего проекта! Как будто побывала на методобъединении. Со стороны было интересно наблюдать за детьми, как они придавливали бумагу к ситу: кто - то ладошкой, а кто - то пальчиком. Процесс производства бумаги был интересен не только детям, но и взрослым, в том числе и мне. Вы оставили очень сильные впечатления. Теперь дети долго будут вспоминать это занятие. Хочу порекомендовать ваш проект своим выпускникам, которые активно участвуют в конкурсах: свечи делали, шерсть валяли, а вот с бумагой не работали. Спасибо за приглашение. Голосую!!!
Анна Иванова # 8 апреля 2015 в 21:12 +1
Рада, Алла Абдулмеджидовна, что вы нашли что-то интересное и полезное для себя. А за детьми и вправду было интересно наблюдать. Сначала опасались потрогать пульпу. Потом один осмелился и вот уже все тянут руки..))
Маргарита Александровна Гришина # 8 апреля 2015 в 13:41 +7
Анна,спасибо за приглашение.Принудительное чтение, как правило, мало приносит пользы .Плодотворным оно становится тогда, когда ребенок читает в силу интереса. Интерес – это единственный из всех мотивов, который поддерживает чтение , то есть обеспечивает влияние книги на читателя. Чтение, мотивированное любознательностью, интересом, особенно значимо, потому что становится для детей занятием приятным и желанным.Ваш проект старается решить проблему,связанную с пробуждением интереса к книгам.Через исследовательскую деятельность дети знакомятся с изготовлением бумаги,через практическую-сами изготавливают простейшие книжки,придумывая к ним иллюстрации.Весь этот процесс проекта пробуждает у детей начальный интерес к книгам.Важно и участие родителей,которые поддерживают такое направление проекта,записывают детей в библиотеки,посещают их вместе с детьми,а организация мини библиотеки для ребенка с полным к ней доступом -еще больше закрепляет стремление ребенка к книгам.Идея вашего проекта очень актуальна и своевременна по понятным причинам.Поэтому я поддерживаю её.Хорошая подборка фотоматериала,все познавательно и интересно,педагоги вполне могут использовать проект в своей работе.Мой голос+1
Светлана Николаевна Никишова # 8 апреля 2015 в 14:03 +5
Здравствуйте, Анна. Познакомилась с познавательно-творческим проектом на тему: "Книга - наш друг". Какой интересный материал Вы приготовили. На фотографиях видно, как дети увлечены. Все этапы хорошо прослеживаются, виден конечный результат. Голос.
Елена Солдатова # 8 апреля 2015 в 14:31 +3
Здравствуйте, Анна! С каким удовольствием я прочитала ваш материал! Хороший проект, актуальный. Ваш кропотливый труд для создания этого проекта заслуживает внимания, благодаря ему дети очень много узнали о книгах, сами побывали в роли автора. Ваш опыт считаю бесценным и показательным для других педагогов. Обязательно воспользуюсь практическими моментами! Спасибо за приглашение. Голосую!!!
Ирина Александровна Егорова # 8 апреля 2015 в 14:36 +2
Здравствуйте, Анна Ивановна. Действительно, актуальность и злободневность Вашего проекта несомненна. Приобщение детей к книге не только развивает речь ребенка, повышает его познавательный интерес,но и помогает в дальнейшем, в школе,с наименьшими трудностями овладевать грамотным письмом. Это просто замечательно, когда воспитатели в практику своей работы вносят различные мероприятия по знакомству с книгой. Хочу предложить Вам в будущем добавить к своему проекту выставку детских книг разных поколений. Вы удивитесь, какие раритетные экземпляры могут вам принести родители. А дети, поверьте, (собственный опыт) с нескрываемым интересом послушают истории появления этих книг, прикоснутся к книжке, которую читали их бабушки. С наилучшими пожеланиями. Голос.
Анна Иванова # 9 апреля 2015 в 15:00 +1
Очень хорошую идею выставки книг вы подали, Ирина Александровна! Обязательно сделаем! Спасибо за добрые слова!
Раиса Владимировна Коломыцева # 8 апреля 2015 в 14:47 +3
Добрый день, Анна Ивановна!Очень значимый и актуальный проект вы провели в своей группе. Интересный момент - это экспериментальная деятельность по изготовлению бумаги, дети в восторге от опытов и приобщения к художественному слову посредством изготовления книжек - малышек собственными руками, с удовольствием голосую!
Ирина Геннадьевна Бежина (Крикунова) # 8 апреля 2015 в 14:50 +3
Анна Александровна, здравствуйте! Отличный проект! Просто восхитительно, что с малых лет детишкам прививается такая любовь к книгам. Они в ходе проекта знакомятся и с процессом производства бумаги (эксперимент потрясающий, беру на заметку), и с процессом оформления, изготовления иллюстраций. Я сейчас с детьми работаю над сказками, так мы тоже их авторские сказки "издаем" -так увлекательно! Увидела в Вашем проекте реализованной и свою задумку тоже - выставку книг, изготовленных детьми. Спасибо за проделанную работу, за возможность пополнить "опытную" копилку smile. Голос с удовольствием отдаю книгам! +1!
Светлана Олеговна Часовских # 8 апреля 2015 в 14:56 +3
Очень интересный проект. Сколько знаний дети получили! Беру себе на заметку. Вам успехов и голос.
Павел Валерьевич Бондарчук # 8 апреля 2015 в 14:59 +3
Анна, ваша программа интересна детям, необходима им, наполнена творчеством, мастерством, фантазией и любовью к делу. Успехов.
Валентина Владимировна Рощина # 8 апреля 2015 в 15:13 +3
Анна,какой интересный и нужный проект!!!В вашей работе все продумано до мелочей,видно как дети заинтересованы работой.Подобранная видеозапись как раз будет интересна деткам данного возраста.А эксперимент по изготовлению бумаги вообще заворожил детей,с каким интересом и любопытством они наблюдают за процессом!Детские самодельные книги меня очаровали,очень люблю рассматривать результаты детских работ,они всегда индивидуальны и трогательны!!!Голосую за Вас и ваших творческих детей!!!Вы молодцы!!! dance
Татьяна Галютина # 8 апреля 2015 в 16:04 +3
Анна Александровна,здравствуйте!С интересом ознакомилась с Вашей проектной деятельностью.Работа проделана важная.Ребята и экспериментировали, и сами стали авторами книг.Думаю,что теперь дети станут бережнее относиться к книгам.+1!Успехов!
Светлана Евгеньевна Чернова # 8 апреля 2015 в 16:43 +3
Здравствуйте, Анна Александровна! С большим удовольствием прочитала ваш материал! Какая Вы молодец! Одним проектом сделали столько добрых дел.Работа проделана очень важная. Сколько знаний получили дети! Здорово! мне понравилось! Примите мой голос.
Любовь Сергеевна Новоселова # 8 апреля 2015 в 17:19 +4
Анна! Спасибо за такую значимую и интересную работу! На самом деле, очень актуальная тема. Мне очень понравился Ваш проект. Примите мой - 20 голос. Успехов и Удачи.
Елена Валерьевна Горелова # 8 апреля 2015 в 17:33 +2
Очень хороший проект. Обязательно возьму себе на заметку, так как скоро будем изучать с первоклашками букву "Б" - библиотеки. И было бы здорово воспользоваться вашими находками. Спасибо.
С уважением Елена Горелова
Наталья Владимировна Варшавская # 8 апреля 2015 в 17:40 +2
Здравствуйте, Анна! Замечательный и актуальный проект! Молодцы! Проектная деятельность позволяет дошкольникам самостоятельно экспериментировать, работать группами, мыслить и отстаивать свою точку зрения. В Вашем проекте всё это есть! Молодцы! Так держать! Голосую с удовольствием!
Александра Ивановна Моргун # 8 апреля 2015 в 17:59 +2
Спасибо за такую интересную работу! На самом деле, очень актуальная тема. Очень грустно смотреть на то, что современные дети не читают. Важно, что проект рассчитан на хороший детский возраст, когда ещё можно заинтересовать детей в любой плодотворной познавательной деятельности. Прочитала и с большим интересом посмотрела фотографии, иллюстрирующие этапы проект. Мне самой захотелось сделать бумагу. ГОЛОС и удачной деятельности!
Антонина Михайловна Юмашева # 8 апреля 2015 в 18:45 +3
Добрый вечер, Анна, спасибо за приглашение. С удовольствием и интересом познакомилась с Вашим материалом. Проект мне очень понравился, несомненна его актуальность и значимость! Современные гаджеты действительно вытесняют книгу из любимых занятий детей. Любовь к книге можно привить только в дошкольном возрасте, когда им интересно и любопытно всё и их ещё можно заинтересовать книгой. Вы отлично провели экспериментирование, получили бумагу, вот такой наглядный пример может принести самые плодотворные результаты, Вы смогли вызвать интерес, способствовали воспитанию любви и бережного отношения к книге. Ваш познавательный материал будет очень полезен многим педагогом, родителям, участие которых имеет важное значение в проекте.
Примите мой голос и пожелания удачи и творчества!
С уважением А.М.
Светлана Анатольевна Савостьянова # 8 апреля 2015 в 19:07 +3
Анна Александровна, спасибо за приглашение. Познакомилась с Вашим познавательно-творческим проектом «Книга - наш друг» для детей старшей группы. Интересно, познавательно, подробно, реально! Сама с любопытством наблюдала за переработкой газет, как и Ваши детки. Публикация хорошо оформлена. Творческих успехов! Голосую +1!
Татьяна Владимировна Демидович # 8 апреля 2015 в 19:23 +2
Здравствуйте, Анна Александровна! Спасибо за приглашение. С удовольствием познакомилась с вашей работой.Особенно понравилась практическая часть - эксперимент и создание книг детьми. Самые дорогие каждому ребёнку книжки - нарисованные им самим! Интересный проект, соответствует возрасту детей. Вы умница!Примите мой голос!
Ольга Чурикова # 8 апреля 2015 в 19:34 +2
Добрый вечер, Анна Александровна! С удовольствием прочитала о Вашей работе над проектом. Особенно мне понравился эксперимент, на фотографиях видно, что дети вашей группы очень заинтересованы и заинтригованы этим процессом.Работа интересная, очень познавательная для дошкольников, поможет вызвать интерес к книгам.Желаю успехов в работе, голосую.
Марина Анатольевна Юдичева # 8 апреля 2015 в 19:59 +2
Анна Александровна,проэкт очень нужный в наше время интернета.Дети перестают читать книги,а ваш проэкт привлекает детей к книжкам.Очень интересный и увлекательный проэкт.С огромным интересом познакомилась с эксперементом.Вы в проэкте знакомите детей с видами и назначением книг, процессом производства бумаги. Даете знания об этапах создания книги.Знакомите с ролью писателей, художников-иллюстраторов и оформителей. Учите детей создавать книгу своими руками. Формируете бережное отношение к книге.Воспитываете любовь к книге.Молодцы!+1
Ольга Третьякова # 8 апреля 2015 в 20:05 +3
Аня, отличный проект! Единственное что я не поняла - какой выход у вашего эксперимента - он суперский, хотелось бы увидеть полученный вами экспонат в работе (пусть была бы обложка ля книги или ещё что-нибудь)... Детский книги - это нечто особенное, к чему ребенок и по прошествии многих лет будет относиться очень трепетно, так он учится любить и беречь книги)))
Анна Иванова # 9 апреля 2015 в 15:05 0
Процесс производства бумаги достаточно трудоемкий, Оля, чтобы сделать обложку для книги нужного формата и на всех 30 человек группы)) Мы посмотрели видеорепортаж с настоящей фабрики и повторили это превращение старых газет в новую бумагу у себя в группе. Так дети узнали, для чего собирать макулатуру и как ее перерабатывают. Ну и порисовали потом на получившемся листике, конечно joke
Спасибо за отзыв!!
Анна Иванова # 9 апреля 2015 в 15:05 0
Процесс производства бумаги достаточно трудоемкий, Оля, чтобы сделать обложку для книги нужного формата и на всех 30 человек группы)) Мы посмотрели видеорепортаж с настоящей фабрики и повторили это превращение старых газет в новую бумагу у себя в группе. Так дети узнали, для чего собирать макулатуру и как ее перерабатывают. Ну и порисовали потом на получившемся листике, конечно joke
Спасибо за отзыв!!
Татьяна Александровна Ковальских # 8 апреля 2015 в 20:19 +2
Добрый вечер, Анна Александровна. С удовольствием познакомилась с вашим проектом. Благодаря таким мероприятиям мы воспитываем у детей любовь и бережное отношение к книгам. Мне очень понравилась экспериментальная деятельность, думаю, дети от нее были в восторге. Отмечу, что вы задействуете в процессе совместной деятельности с детьми разные анализаторы, это способствует полноценному восприятию и более прочному усвоению изучаемого материала. Отличная работа! Молодец!!!
Голосую +1. Желаю творческих успехов!
Вера Валерьевна Ляпина # 8 апреля 2015 в 20:24 +2
Проведена прекрасная и теоретическая и практическая работа. Когда на глазах ребенка производится продукт- ребенок получает опыт. Замечательный проект и его реализация! ПРИМИТЕ ГОЛОС!
Зоя Рамисовна Ахмедова # 8 апреля 2015 в 20:49 +2
Анна Александровна, спасибо за приглашение. С удовольствием познакомилась с вашим проектом. Согласна, что дети все меньше и меньше интересуются книгами. Поэтому воспитывать любовь к книге надо с самого детства. Думаю, что Вам удалось заинтересовать и увлечь детей своей экспериментальной деятельностью, а в дальнейшем и помочь им полюбить чтение. Успехов в работе!
Ольга Васильевна Яковлева # 8 апреля 2015 в 21:01 +2
Интересный проект, а главное, нужный. Как детям, так и их родителям. Очень заинтересовал опыт с бумагой. Представляю, как было интересно и увлекательно детям проводить эксперимент. Много сделано книжек-самоделок. Молодцы! Творческих успехов! голос
Ольга Геннадьевна Лебедева # 8 апреля 2015 в 21:19 +1
Благодарю Вас за приглашение, Анна Александровна. И доброго Вам вечера. Я с огромным удовольствием ознакомилась с данным проектом, и мне абсолютно всё понравилось! Не буду оригинальна, когда скажу, что я в восторге от "производства бумаги из макулатуры"! Сколько пытливости, любопытства, восторга в глазах Ваших воспитанников, любо на них смотреть. Я уверена, что Вы использовали данный продукт проекта для чего-нибудь важного и интересного, и тем самым ещё более усилили интерес детей к книгам, к бережному отношению с ними. Работа проведена огромная, я бы сказала колоссальная, но она того стоит! С удовольствием голосую за Ваш проект! Удачи Вам и дальнейших творческих успехов. С уважением, Ольга Геннадьевна.
Наталья Вениаминовна Шубина # 8 апреля 2015 в 21:23 +1
Добрый вечер.Очень интересный проект особенно детям, это видно по фотографиям.Дети исследуют и экспериментируют, это очень увлекает их.Вам голос!
Ирина Владимировна Ашмарина # 8 апреля 2015 в 21:44 +1
Спасибо за приглашение!С огромным удовольствием познакомилась с Вашим проектом .Заинтересовала практическая часть вашей продуктивной деятельности.Оригинальные детские книги, которые пополнили Вашу библиотеку.На фотографиях видно с каким восторгом дети наблюдают за Вашим экспериментом. С удовольствием голосую!
Наталья Михайловна # 8 апреля 2015 в 22:05 +1
Анна Ивановна, отличный проект. Значимый для нашего времени, век информационно-коммуникативных технологий. Как У маленького ребенка может сформироваться интерес к книге, если взрослые стали мало читать, а книга уходит из дома? Именно отношение взрослого к книге формирует интерес у ребенка. К сожалению родители об этом меньше всего заботятся. Зачем себя утруждать, если есть телевизор, компьютер. Поэтому ваша работа формирует положительное отношение к книге не только у детей, но и в первую очередь у родителей. Ведь им в этом проекте отведена важная роль - совместно с ребенком изготовить книжечку. И Вы отнеслись к проекту с пониманием дела, используя разнообразные методы и приемы, вызывая удетей состояние радости и удивления. Мы знаем, что эмоциональная память, способствует запоминанию на длительное время. Если ребенку было интересно и вызывало бурю эмоций, то ребенок по прошествию времени будет вспоминать об этом. А вы как воспитатель закладываете фундамент для равития необходимых качеств, которые ребенку пригодятся в дальнейшей жизни. Спасибо, за приглашение. Примите голос.
Алла Ивановна Ефимова # 8 апреля 2015 в 22:27 +2
Добрый вечер, Анна! С каким удовольствием я прочитала ваш материал! Какая Вы молодец! Одним проектом сделали столько добрых дел. Я считаю, что очень важно уже в детском саду начинать приучать ребёнка к книге, ведь дома, к сожалению, этим занимаются единицы. Мне эта тема тоже очень близка, использую разные приёмы в своей работе, чтобы ребёнок полюбил книгу, а чтение стало одним из его любимых занятий. К сожалению, это не всегда удаётся. Поэтому Ваш опыт считаю бесценным и показательным для других педагогов. Спасибо! Голосую с большим удовольствием.
Татьяна Петровна Цуканова # 9 апреля 2015 в 00:47 +3
Здравствуйте, Анна Ивановна! Я в восторге от Вашего проекта. Столько интересных и важных дел было сделано Вами, родителями и детьми! Понравилось всё - проведение опыта по производству бумаги, иллюстрации к сказкам и выставка.Важно, что дети стали бережно относиться к книгам, слушать и пытаться читать самостоятельно! Вы развиваете творческие способности, фантазию, любознательность. Успехов Вам в вашей деятельности! Мой голос. С уважением Т.П.
Ирина Анатольевна Болтачева # 9 апреля 2015 в 07:34 +1
Анна, с удовольствием познакомилась с вашим проектом. Это просто чудо, какие эксперименты вы проводите с детьми. Какие глаза у детей во время их проведения! Они чувствуют себя волшебниками,не меньше. Желаю творческих идей!!!
Светлана Васильевна Новоселова # 9 апреля 2015 в 10:15 +1
Анна Ивановна, отличный проект. С удовольствием голосую за Ваш проект! Удачи Вам и дальнейших творческих успехов.
Елена Дмитриевна Тулинова # 9 апреля 2015 в 11:24 +2
Здравствуйте, Анна Ивановна!С удовольствием познакомилась с Вашим проектом. Мне очень понравилась экспериментальная деятельность, думаю, дети от нее были в восторге.Работа интересная, очень познавательная для дошкольников, поможет вызвать интерес к книгам.Желаю успехов в работе, голосую.
Ольга Владимировна Гудым # 9 апреля 2015 в 12:31 +1
Добрый день, Анна! Познавательно-творческий проект "Книга - ваш друг" получился у вас на 100 баллов! Столько интересной. познавательной информации! В время проведения проекта ребята познакомились с процессом производства бумаги; был подробно рассмотрен процесс появления книги. Так же дети сами побывали в роли авторов, художников-иллюстраторов и оформителей книг и создали замечательные книжки! Вы МОЛОДЕЦ! Желаю удачи в конкурсе! Примите мой голос,
Анна Иванова # 9 апреля 2015 в 15:09 +4
Спасибо, дорогие мои друзья, за теплые слова, за поддержку! Мне очень важна ваша оценка моего первого опыта проведения проекта в детском саду. Все получилось, как задумывалось. И это (как и ваши теплые слова) меня окрыляет и двигает к новым подвигам!
Спасибо!
Наталья Борисовна Щипцова # 9 апреля 2015 в 15:11 +1
Добрый день, Анна. Спасибо за приглашение на познавательно-творческий проект "Книга - ваш друг". Он получился очень интересной и познавательной. Молодцы! Дети узнали столько нового а в заключении стали настоящими издателями книг, это видно по замечательной выставке.
Желаю успехов, примите мой голос,
С уважением Н.Б.
Анна Юрьевна Бекасова # 9 апреля 2015 в 17:08 +1
Добрый день! Благодарю вас Анна за приглашение. С огромным удовольствием познакомилась с таким актуальным проектом. Я почувствовала себя активным участником. Любовь к книге, изготовление своей неподражаемой книги - это удивительное приятное путешествие в мир творчества. Огромных вам творческих успехов и в дальнейшем! С наступающей Пасхой. Примите мой голос!
Рита Шотаевна Чобанян # 9 апреля 2015 в 19:39 +1
Здравствуйте Анна! Спасибо за приглашение! Очень познавательный проект. А главное актуален. Экспериментальная деятельность очень интересная. Данный проект поможет воспитать в детях интерес, любовь к книге, к художественным произведениям. Очень интересно! Спасибо!
Юлия Викторовна Бутова # 9 апреля 2015 в 23:18 +1
Отличный, интереснейший проект!
Цель проекта, воспитание любви и бережного отношения детей к книге, достигнута!
Вы знакомите детей с видами и назначением книг, интересен процесс производства бумаги и книгопечатание. Дети получают знания об этапах создания книг, о роли писателей, художников-иллюстраторов и оформителей. Хорошо, что дети учатся создавать книги своими руками, потому, что это развивает творчество, воображение, фантазию, формирует бережное отношение к книге.
Елена Ивановна Сауткина # 10 апреля 2015 в 07:31 +2
Здравствуйте,Анна!Благодарю Вас за приглашение.С радостью познакомилась с Вашим творческим проектом "Книга - наш друг!"Проект замечательный,интереснейший, необходимый в наше время.Я работаю в библиотеке.Вызвать у ребёнка интерес к чтению - дело непростое.Спасибо Вам огромное за Ваш труд.Создать свою книгу - это настоящее счастье.Удачи,творческих успехов и всего наилучшего.
Ольга Михайловна Штруба # 10 апреля 2015 в 07:54 +1
Добрый день, Анна Ивановна! Замечательный проект! Актуальный в наше время! Творческих успехов и голос!
Елена Юрьевна Деришева # 10 апреля 2015 в 08:25 +2
Замечательный проект. Проделанная работа по созданию книги увлекательная, познавательная, творческая. Голос.
Тамара Буланкина # 10 апреля 2015 в 10:15 +1
Актуальный, познавательный, интересный проект!!!
hoho Анна, спасибо за приглашение! Примите мой голос! С удовольствием познакомилась с материалом, возьму в закладочки! Творческого вдохновения и удачи!
Светлана Николаевна Крючкова # 10 апреля 2015 в 13:05 +2
Анна, спасибо за приглашение!Очень интересный и актуальный на сегодня проект. К сожалению, в современном мире стали реже обращаться за знаниями к книгам, больше проявляют интерес к современным техническим средствам. А все начинается с детства. Благодаря таким проектам с познавательными и поучительными моментами, дети обязательно укрепят дружбу с книгами. Просмотрела с удовольствием фотографии - сколько интереса в глазах детишек,значит , все очень понравилось.Молодцы, что используете столько интересных форм для раскрытия своей темы.Желаю творческих успехов!Примите мой голос!
Ольга Ивановна Марченко # 10 апреля 2015 в 15:11 +1
Добрый день, Анна Ивановна, спасибо за приглашение. Вами разработан прекрасный, содержательный и значимый для дошкольников проект. Вы, провели огромную работу. Благодаря таким видам деятельности повышается интерес детей к чтению книг, воспитывается бережное отношение к книгам. С большим удовольствием голосую за вашу прекрасную работу!!!
Елена Николаевна Черепанова # 10 апреля 2015 в 18:28 +1
Потрясающее занятие! После такого действительно начнешь уважительно относиться к книге, если ты еще раньше не делал этого. Очень нужная и важная работа проделана, много труда вложено. Спасибо, Анна Ивановна, примите ГОЛОС!
Гюзель Нуримановна Галлямутдинова # 10 апреля 2015 в 22:37 +2
Потрясающий проект, уже название которого дает надежду, что книги не пропадут и телефоны, смартфоны и прочие современные штучки не смогут заменить книги! Занятие содержательно, информативно, познавательно, насыщено заданиями, а эксперимент в детском саду по изготовлению бумаги из старых газет чего только стоит! Молодцы! Голосую с огромным удовольствием! Спасибо за приглашение!
Светлана Владимировна Иванова # 11 апреля 2015 в 01:09 +5
Здравствуйте, Анна Ивановна! Спасибо за приглашение. С интересом наблюдала за производством бумаги, жаль попробовать нельзя. Замечательный проект! Актуальный, познавательный! Спасибо за труд! Голосую с удовольствием!
Лилия Масагутова # 11 апреля 2015 в 06:30 +6
Здравствуйте, Анна Александровна! С удовольствием голосую за отличный увлекательный проект! Спасибо за интересный материал! Желаю Вам творческих успехов и удачи!
Ирина Котова # 11 апреля 2015 в 09:25 +6
Здравствуйте, Анна Ивановна! Спасибо за приглашение.Познавательный, интересный проект Вы представили. Тема важная, актуальная. Вы рассматриваете проблему со всех сторон: учите правильному обращению с книгой, знакомите с изготовлением бумаги -практическим методом, прививаете любовь к книге... Прекрасный проект, мне понравилось. Примите голос. Удачи!
Ирина Юрьевна Ручина # 11 апреля 2015 в 19:03 +6
Анна Александровна, спасибо за приглашение. Познакомилась с вашей разработкой. Познавательно-творческий проект "Книга - наш друг" получился у Вас очень интересный, познавательный, мне понравился. Спасибо за материал. Творческих Вам успехов и вдохновения. Примите мой голос. +1!!!
Ирина Вячеславовна Некрасова # 12 апреля 2015 в 07:57 +5
Анна Александровна, благодарю за приглашение! Очень интересно было познакомится с вашим проектом "Книга - наш друг". Работая над проектом дети смогли проявить себя творчески, создавая свою книгу, много узнали о книге. И даже экспериментировали. Примите голос. Желаю Вам творческого вдохновения и удачи!
С уважением. Ирина
Надежда Владимировна Рябиченко # 12 апреля 2015 в 10:25 +5
Интересный проект для детей. В ходе работы над проектом ребята не только узнали много нового о книгах, но и с удовольствием занимались экспериментом - получением бумаги из старых газет, а также проявили творческие способности, создавая свою книгу. Примите голос!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 12 апреля 2015 в 10:45 +3
Здравствуйте, Анна Ивановна! Спасибо за приглашение. С большим удовольствием познакомилась с вашим проектом "Книга - наш друг". Замечательный, интересный и познавательный проект получился, ребята учатся создавать книги своими руками. Работая над проектом у ребят развивается творчество, воображение, фантазия, а также формируется бережное отношение к книге. Прекрасный проект, мне понравилось. Желаю вам дальнейших творческих успехов. Примите мой голос.
Ирина Николаевна Ступченко # 12 апреля 2015 в 15:23 +1
Замечательная работа. Всегда интересно то, что можно потрогать. Такие проекты раскрепощают детей, развивают не только познавательные качества, но и такие как целеустремлённость, мышление и воображение. Желаю Вам дальнейших совместных открытий и достижений. Голос!
Сидорова Зоя Григорьевна # 13 апреля 2015 в 21:57 +1
Анна! Использование проектной деятельности сейчас очень актуально, полезно, интересно. Это важно в наш компьютерный век не забывать читать книги, тем более сказки! С детства надо изучить жизнь и творчество всемирно известных писателей, развивать интерес учащихся к изучению биографии всемирно известных писателей, воспитывать интерес учащихся к изучению литературных произведений, бережное отношение к книгам, изучение истории книги, её создание. Огромное спасибо за публикацию, с удовольствие возьму в закладки. Удачи Вам! Голос!
Зоя.
Ирина Александровна Егорова # 14 апреля 2015 в 14:22 +1
Анна, спасибо за приглашение. С большим интересом познакомилась с Вашим творческим проектом. Вы проделали очень важную работу. Сейчас дети очень мало читают книг, и нам, взрослым, нужно суметь заинтересовать маленького читателя, привлечь его внимание к книгам. И Вам, на мой взгляд, это удалось. Творческих Вам успехов! +1
Елена Николаевна Анненкова # 14 апреля 2015 в 16:27 +1
С большим удовольствием изучала Ваш материал! Даже у меня эксперемент по получению бумаги вызвал интерес. Представляю как это было интересно детям: простая газета, кашица из неё и, вдруг, чудесное превращение в листок бумаги! Очень познавательный проект для малышей. Примите мой голос и пожелания успехов.
Ирина Олеговна Леонович # 16 апреля 2015 в 05:46 +1
Здравствуйте Анна Александровна! Большое спасибо за приглашение очень интересный проект. Я читала с большим интересом даже сама задумалась, что наши дели даже сами не читают интересные книги и самостоятельно не могут даже рассказать или проиллюстрировать! Большое спасибо за ваш интересный проект. Желаю вам дальнейших творческих успехов!!!
Вера Александровна Орехова # 18 апреля 2015 в 07:19 0
Анна Александровна, благодарю за приглашение. С большим интересом и удовольствием познакомилась с предложенным проектом. Вы воспитываете любовь и бережное отношение детей к книге.
Думаю, детям было очень интересно познакомиться с процессом изготовления бумаги. Вы формируете у детей бережное отношение к книгам, развиваете творческие способности.
Вами проделана большая работа, по фотографиям видно, с каким удовольствием дети участвуют в реализации проекта.
Примите мой голос +1.
Желаю удачи!!!
Елена Николаевна Пономарева # 18 апреля 2015 в 10:20 0
Здравствуйте, Анна Александровна, спасибо за приглашение. Отличный проект, я в восторге! Особенно мне понравился эксперимент по изготовлению бумаги. Как это важно, уже в дошкольном возрасте прививать любовь к книге и чтению! Спасибо за актуальную, оригинальную и интересную разработку! Примите мой голос!
Светлана Вячеславовна Кондакова # 19 апреля 2015 в 13:10 0
Замечательный проект. Наглядный, содержательный, пробуждающий интерес в детях. Эксперимент детки запомнят надолго. Спасибо за приглашение. +1
Ирина Александровна Подольская # 21 апреля 2015 в 18:20 0
Добрый вечер, Анна Александровна. С каким наслаждением и удовольствием я изучила всю проделанную Вами работу. Сколько радости от увиденного: чуда рождения бумаги. Неподдельный восторг на лицах детей. Мне очень понравилась Ваша идея производства бумаги, она просто великолепна. Захотелось повторить идею. Дети видели, слушали, готовили бумагу, готовили свои книги; были исследователями и производителями, художниками и редакторами и как итог: увидели свой результат - выставка детских книг. Работали вместе, работали с Вами и родителями... Ваша работа высший пилотаж. Так держать. Спасибо от всех детей, родителей, бабушек за работу с детьми. Только не оставляйте это дело - быть рядом с детьми. ГОЛОСУЮ +++++ Творческих Вам успехов. С уважением ИА
Ольга Анатольевна Литвиненко # 24 апреля 2015 в 11:52 0
Здравствуйте, Анна Александровна! Спасибо за приглашение. Я с удовольствием ознакомилась с Вашей работой. Она достойна высокой оценки. На Вашем занятии дети "вживую" увидели как происходит производство бумаги, и даже сами побывали в роли экспериментаторов. Цель полностью достигнута, поставленные задачи выполнены, дети довольны и насыщены новым материалом, привлечены родители, а это многого стоит. Примите голос! Удачи!
Светлана Николаевна Пикулева # 26 апреля 2015 в 17:02 0
Здравствуйте, Анна Александровна! Спасибо за приглашение!. Проект по привитию любви к художественному слову и книге как нельзя кстати. В последнее время книжные полки в магазинах изобилуют разнообразием книг: очень ярких, красивых и привлекательных. Но проходит короткое время и какая бы яркая книга не была, она становится скучна для ребёнка. В ходе проекта дети знакомятся с созданием книг и участвуют сами в изготовлении книги своими руками. Продукты собственной деятельности надолго остаются в памяти детей, да ещё с привлечением экспериментальной деятельности. Беру материал себе в копилку. Голосую! Творческих вам успехов.
Елена Юрьевна Письменная # 2 мая 2015 в 12:21 0
Здравствуйте, Анна! С большим удовольствием познакомилась с вашей работой! Какая Вы молодец! Одним проектом сделали столько добрых и полезных дел. Я считаю, что очень важно уже в детском саду начинать приучать детей к книге.Эта тема очень актуальна.С большим удовольствием голосую!Желаю вам дальнейших творческих успехов!!!
Марина Геннадьевна Федотова # 3 мая 2015 в 09:06 0
Здравствуйте, Анна. Большое спасибо за приглашение на проект. Действительно, данная тема очень актуальна, в век компьютеров чтение осталось за бортом. Дети приходят в школу и не знают даже элементарных сказок, не говоря уже об авторах произведений. В вашем проекте видно,как дети заинтересованы, в их глазах зажглись искорки. А результат дети и родители сами сделали, увидели. Теперь вы должны быть уверены, что все участники проекта стали истинными ценителями книг и чтения, благодаря ВАМ!!! Спасибо, с радостью отдаю Вам голос!!!
Эльвира Колесник # 14 мая 2015 в 19:41 0
Анна Ивановна, очень интересный проект. Несомненно у детей надо воспитывать интерес к книге. А какими способами? Вы придумали свой - и это здрово. Спасибо.
Лариса Геннадьевна Пятерникова # 14 июня 2015 в 17:30 0
Здравствуйте. Мы проводили в этом году подобный проект "Книги разные важны, книги нам всегда нужны!" В нашем современном мире дети все реже и реже читают книги, подобные проекты нужны. Мне у Вас очень понравился опыт по изготовлению бумаги. Самой захотелось попробовать. Спасибо за идею.
Елена Николаевна Дурасова # 9 июля 2015 в 22:49 +1
Здравствуйте, Анна! Прекрасная работа!!! Очень интересный и увлекательный проект! Голос!!!