Конкурсы для педагогов и детей

Осенний праздник для детей 3 - 4 лет. Сценарий

Осенний праздник для детей младшей группы. Сценарий
Автор: Васина Анжела Владимировна, музыкальный руководитель
Место работы: МДОУ "Детский сад № 128"
Сценарий осеннего праздника для детей 3-4 лет. Осенняя сказка
Цель: создать детям радостное праздничное настроение, развивать эмоциональный отклик.
Задачи:
1. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
2. Развивать коммуникативность.
3. Систематизировать представления о приметах осени.
Ход праздника
Под музыку дети заходят в зал и становятся полукругом.
Осень: Здравствуйте, дети! Посмотрите, какой нарядный и красивый зал, словно мы с вами попали в осеннюю сказку.
Посмотрите, что за диво: как кругом светло, красиво,
Всюду листья золотые, ярким светом наливные.
Эти украшения я развесила.
Осень: Посмотрите, дети, у меня в руках корзина, в ней для вас подарок – это красивые, разноцветные осенние листья. Вы их скорее разбирайте, в танец вставайте!
Ветерок осенний хочет с листочками поиграть.
Дети исполняют танец «Ветер и листочки» (стоят)
Осень: Какой красивый танец у нас получился. А теперь пришла пора,
В игру сыграть нам, детвора!
Проводится игра «Угадай листик по цвету» (дети садятся на места)
Осень: Как тихо стало кругом. Даже листочки тихо лежат в моей корзинке. Слышу, кто-то к нам в гости идет. Посмотрим, кто это?
Звучит песня петушка. В зал заходит Петушок.
Петушок: Здравствуйте, детишки! А у меня для вас сюрприз. Вот что у меня есть. (показывает тучку – макет)
Осень: Ай да Петя-Петушок. Ты принес нам тучку, чтобы она нас намочила дождиком?
Петушок: В небе тучка появилась,
А из тучки, вот так раз,
Дождик капает на нас.
Вы все знаете, друзья,
Под дождем играть нельзя.
Осень: Что ж мы дождик переждем, песню про него споем.
Дети исполняют песню-хоровод «Дождик» (дети стоят)
Осень: Петушок, наши детки знают, что под дождиком играть нельзя. Но вот дождик уже закончился.
Петушок: Ребята, надевайте свои сапожки, пойдем гулять!
Дети исполняют танец «Сапожки» (дети стоят)
Осень: Пока мы с вами плясали, вот сколько грибов выросло! (высыпает грибы)
Петушок: И кто же грибы будет собирать?
Осень: Ты что, Петушок, наши дети нам помогут все грибы собрать. Правда, дети?
Проводится игра «Собери грибы» (дети садятся)
Петушок: Молодцы, ребята, вы нам очень помогли. Вы любите трудиться. А вот мои друзья – мышата не любят. И сейчас вы про них посмотрите сказку.
Осень: Жили были два мышонка – Круть и Верть, да Петушок – Голосистое горлышко. Мышата только и знали, что целыми днями играли и веселились.
Под музыку Круть и Верть забегают в зал, играют в догонялки.
Осень: А Петушок чуть свет поднимался и занимался делами. (Петушок делает вид что подметает, поднимает колосок с поля)
Петушок: Круть, Верть, посмотрите, что я нашел!
Мышата: (подбегают к Петушку) Это хлебный колосок!
Петушок: А что с ним надо сделать?
Мышата: Его нужно обмолотить.
Петушок: А кто будем молотить?
Мышата: Только не я, только не я! (мышата прячутся за домик)
Петушок: Ладно, сам обмолочу. Ребята, хоть вы помогите мне.
Пальчиковая игра «Молотим зернышко» проводит Осень.
Хлебное зернышко в поле росло (соединяют две ладошки вместе, качают на уровне груди)
Солнышко грело лучами его. (делают круглое солнышко из рук)
Дождичек летний его поливал (разбрызгивают капельки)
Вот вырос колос, ветер его сорвал. (дуют на руки)
Молоточки мы возьмем (делают молоточки – кулачки)
Быстро все стучать начнем,
Тук, тук, тук!
Петушок: Спасибо вам, детки. Теперь надо сходить на мельницу, муки намолоть. А кто мне поможет?
Мышата выбегают из домика: Только не я, только не я! Ты, Петушок, иди. А мы с ребятами спелых яблок попробуем.
Дети с мышатами и Осенью исполняют танец «Яблонька» (дети стоят)
Петушок заходит в зал: Круть, Верть, сюда идите. Я принес мешок муки, посмотрите.
Давайте пирог испечем!? Кто мне поможет?
Мышата: Только не я, только не я! (убегают в домик)
Петушок: Дети, помогите мне испечь пирог для нашей гостьи Осени. (сам уходит)
Проводится игра с Осень «Пироги» (дети сели)
Петушок заходит с пирогом: Вот какой пирог у нас получился. А кто пирог будет кушать?
Мышата выбегают: Я! Я! Я!
Петушок: А вы мне скажите, кто нашел колосок? Кто его обмолотил? Кто его на мельницу носил? Кто тесто месил? Кто пирог пек?
На каждый вопрос мышата отвечают: Ты.
Осень: Круть и Верть, вот какие оказывается вы лодыри. Но не расстраиваетесь, мы вас прощаем и пирогом угощаем!
Мышата: Ура!
Осень: С тех пор мышата стали трудолюбивыми и всегда помогали Петушку.
Петушок: Тут и сказочки конец, а кто слушал – молодец!
Осень: Я приготовила для детей подарки – наливные яблочки, спелые, ароматные.
На здоровье кушайте, да нас не забывайте! До свидания!
Под музыку дети выходят из зала.

Рекомендуем посмотреть:

Осеннее развлечение в младшей группе. Сценарий Осенний утренник во 2 младшей группе. Сценарий Осенний праздник для детей 2 младшей группы Сценарий праздника осени в младшей группе
Участник №196 творческого конкурса для педагогов «Златокудрая осень»
Сценарий музыкальной гостиной для детей старшей группы | Дидактическая игра для детей старшей группы ДОУ «Музыкальная викторина»
Опубликовано: 753 дня назад (16 ноября 2014)
Просмотров: 3746
+1
Голосов: 1
Елена Викторовна Багрова # 16 ноября 2014 в 13:21 0
Уже лучше! Ещё допишите назначение и задачи праздника, и добавьте иллюстрации. Удачи!