Осенний праздник в младшей группе. Сценарий

Автор сценария Набокова Елена Ивановна.
Описание материала: материал будет интересен музыкальным руководителям, воспитателям дошкольных учреждений.
Цель: закрепление знаний детей по теме «Осень», создание у детей радостного настроения.
Задачи:
Развивающие:
1. Развивать коммуникативность, любознательность.
Воспитательные:
1. Воспитывать интерес к музыке.
Образовательные:
1. Формировать элементарные представления об осени.
2. Стимулировать активность детей в пении, музыкально-ритмических движениях.Дети с ведущей входят в зал.
Ведущая. Как красиво в нашем зале, словно в сказку мы попали!
Всюду листики висят, как фонарики горят…
( ходят, любуются)
За окном ветерок подметает дорожки,
И кружит, и метет золотую листву.
Что случилось в природе, ребята,
Подскажите мне… Я не пойму!
Дети: Это Осень наступила, все вокруг позолотила!
Ведущая. Мы праздник сегодня устроим,
В осеннюю сказку войдем,
Попляшем мы здесь, поиграем,
Осенние песни споём!
Песня «Осень в гости к нам идет!»Гомонова
Ведущая. Давайте сядем, отдохнем, сказку в гости позовем!
Дети садятся.

В окно «влетает» шарик с привязанным на нем листочком.
Ведущая. Посмотрите-ка, ребята, шарик в гости прилетел,
А на шарике – листочек, что же он сказать хотел?
Здесь письмо для вас из леса! Прочитаем, от кого?..
«Дорогие ребятишки, в лес осенний я вас приглашаю,
Вам не скучно будет там, я вам обещаю!
Торопитесь, поспешите, веселое настроение с собой захватите!
Добрый волшебник Лесовичок»
Хотите отправиться в гости к Лесовичку в его волшебный лес?
Тогда нам нужно торопиться! А чтобы быстрее добраться туда,
Мы в птичек превратимся, и быстро в лесу очутимся!
Танец-игра «Птички» К.Буренина, Т.Сауко
Дети выполняют движения в соответствии с текстом песенки – «летают», «машут крылышками», «клюют зернышки», «чистят перышки».
Дети садятся.

Ведущая. Вот мы и в сказочном осеннем лесу…

Под веселую музыку появляется Лесовичок.
Лесовичок. Здравствуйте, мои маленькие друзья!
Я рад вас видеть в моем сказочном лесу!
Я добрый волшебник Лесовичок, помогаю слабым,
наказываю злых и жадных!
Посмотрите, как красиво в моем лесу!
Деревья нарядились в красивый свой наряд,
А ветерок подует, и листья полетят!
(ведущая дергает за ниточку на подвеске, привязанной к потолку, на которой лежат листья, листья падают)

Ведущая. Ребята, посмотрите, сколько красивых листочков осыпалось,
Мы пойдем сейчас гулять и листочки собирать!
«Прогулка»р.н.м.
Вбегает Волк.
Дети присаживаются и прячутся за листики.
Волк. Это кто здесь шумит, мешает мне охотиться?
Лесовичок. Серый волк, ты не рычи, это же листики шумят на деревьях!
Волк. Листики шумят?
Лесовичок. Да!
Волк. Не слышу!
Дети. Ш-ш-ш-ш-ш! Машут листочками.
Волк. Вот теперь слышу! Ну ладно, побежал я!
Лесовичок. Вот молодцы, ребята!
Обманули злого волка, убежал он далеко!
А мы с листочками будем играть, на полянке танцевать!
Танец «Листочки-самолетики» А.Чугайкина

В конце танца снова вбегает Волк.
Волк. Так вот кто здесь шумит, и листьями шуршит,
Это девчонки и мальчишки!
Я сейчас вас всех поймаю!
Догонялки с Волком.
Дети убегают на стульчики.

Волк. Вот ловкие, вот быстрые, да, не бойтесь вы меня,
я добрый, я просто пошутил! Вы меня простите?
Ведущая. Ребята, простим Волка?
Волк. Ну, а мне пора бежать, к зиме готовиться! До свидания! (убегает)

Лесовичок. Ай-ай-ай, закапал дождик, он мешает нам гулять!
Ведущая. Лесовичок, а мы дождя не боимся,
Дождинки в руки мы возьмем, с ними танцевать пойдем!

Песня-танец «Капельки» (текст авторский, муз.фр.нар.):
1.Дождь осенний застучал, Дети с голубыми султанчиками бегут по кругу.
Ручейками побежал,
Намочил дорожки,
Новые сапожки!
Припев:
Кап-кап по лужицам, Присаживаются, султанчиками шуршат по полу.
Капельки осенние,
Дружат с ветром капельки Встают, кружатся.
И танцуют весело!

2 Дождик, дождик, веселей, Сбегаются в круг
Своих капель не жалей!
Только нас не намочи, Отбегают из круга.
Нам в окошко не стучи!
Припев:
Кап-кап по лужицам,
Капельки осенние,
Дружат с ветром капельки
И танцуют весело!

3.Дождик долго лил да лил, Постепенно садятся, кладут султанчики на пол.
А к обеду прекратил.
Сапоги наденем дружно, Выставляют ножки на каблучок.
И пойдем гулять по лужам!
Припев:
Каблучком мы постучим, Ножкой топают, ручки на поясе.
Запоем мы песенку,
Друг на друга поглядим, Хлопают
Потанцуем весело!

4.Дождик снова застучал, Дети с султанчиками бегут по кругу.
Ручейками побежал,
Намочил дорожки,
Новые сапожки!
Припев:
Дождик, больше ты не лей, Кладут султанчики, грозят пальчиком.
Наши ножки пожалей,
От дождя скорей бежим, На быструю музыку убегают под зонтик.
мы намокнуть не хотим.

Лесовичок. Вот вам зонтик, детвора, поиграть нам всем пора!
ИГРА «Прогулка и дождик»
На спокойную часть музыки дети гуляют, на «шум дождя» убегают под зонтик.
Дети играют 2 раза, в конце игры поют песенку «Дождик»
сл. Коломиец, муз. В.Костенко
Дождик, дождик, не шуми, кап-кап-кап,
Просят, просят малыши, кап-кап-кап.
А когда пойдем мы спать, кап-кап-кап,
Застучишь тогда опять, кап-кап-кап.

Лесовичок. А вот и мои друзья, лесные жители!
Послушаем, о чем они говорят?
Декорация – дуб с дуплом, кустики. Дятел сидит на дереве.

Дятел. Целый день стучу, стучу, я жучков себе ищу! Тук! Тук! Тук!
Из дупла выглядывает Белочка.
Белочка. С утра до ночи прыгаю, запасы собираю,
Орехи, ягоды, грибы на зиму запасаю!
В моем дупле, где я живу, большая кладовая,
Ее наполнить я спешу от края и до края!
Замечает Мишку. Ой, кто это?
Мишка. Это я, медвежонок… Я заблудился, и не знаю, как найти маму…
Что я буду здесь делать без мамы…. Как мне быть?
Дятел. Хочешь, я научу тебя стучать носом, и ты будешь мне помогать?
Мишка. Хочу, научи, пожалуйста!
Дятел. Ну вот смотри, как я стучу! Тук! Тук! Тук!
Мишка подходит к дереву, пытается стучать.
Дятел. Громче, я ничего не слышу!
Белка подбегает к Мишке, трогает нос.
Белка. Да у него нос мягкий…
Мишка. Да, у меня мягкий нос…. Что мне делать? Плачет, ревет.
Белка. Ой, как страшно, я боюсь…
Дятел. Что за звуки страшные, и я боюсь… (убегают, улетают)
Мишка. Ну вот, всех напугал.… Ну, я же не виноват, что у меня такой голос…
Пойду, поищу Белочку и Дятла….

Звучит музыка Лисы. Появляется Лисичка.
Лиса. Посмотрите, вот потеха! Сколько спрятано орехов!
Что зарыла здесь плутовка, откопаю очень ловко!
Мишка. (появляется) Белочка, дятел, вы где? А ты что здесь делаешь, лиса?
Это же Белкина кладовка! Трогать ты ее не смей, убирайся поскорей!
Лиса забирает корзинку и убегает.
Белка (забегает, видит, что произошло, плачет).
Лето целое трудилась, собирала, не ленилась…
Лесовичок. Коль беда случится вдруг, помогает верный друг!
Кто же Белке дать готов и орехов и грибов?
Ведущая. Все мы Белкины друзья, оставлять в беде нельзя!

Игра «Собери грибы и орешки»
Дети собирают в одну корзину грибы, а в другую орешки.
Ведущая. Белку выручим сейчас, это все прими от нас!
Белка. Меня вы выручили, дети, вы лучшие друзья на свете!
А мы Мишеньку возьмем, его к маме отведем!
Вас мы с праздником поздравляем и на танец приглашаем!
«Осенняя плясовая» И.Сиротина
Лесовичок. Дети рады, звери рады, дружно жить, конечно, надо!

Звери поют песню «Всем советуем дружить»В.Герчик

Вед. Лесовичок, в твоем волшебном осеннем лесу очень интересно и
весело, но нам пора возвращаться!
Лесовичок. Спасибо, повеселили вы меня, потешили!
Вот, ребята, угощенье за такое развлеченье!
Дарит корзину с яблоками. Дети благодарят.
Лесовичок. Превращу я вас в листочки, ветерком подую…
Быстро в садик вы летите, раз, два, три, лети!
Дети пробегают круг и садятся, Лесовичок уходит.
Ведущая. Ну, вот мы и дома! Вам понравилось наше путешествие? А сейчас мы пойдем в группу и попробуем волшебные яблочки Лесовичка.

Дети под спокойную музыку покидают зал.

Вот такого дятла мы сделали для кукольного театра:

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД в старшей группе по теме: "Волшебные зонтики!" Осеннее развлечение в младшей группе «В гостях у Осени». Сценарий Сценарий Осеннего утренника в старшей группе детского сада Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшей группы. Осень

Похожие статьи:

Пословицы про осень

Календарь. День за днем

Стихи про осень для детей

Материалы по теме Осень

Осенние праздники в школе