Сценарий зимнего развлечения в старшей группе

Ведущий:
Одну простую сказку,  
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим вам рассказать.                                              
О том, как мальчик Петя
Пошёл гулять на улицу,
Но папе и маме
Об этом не сказал.

Дети:А дальше?

Ребёнок:
А на улице  гололёд,
Можно ушибиться.                                                          
Прямо головой об лёд
Можно приложиться.

Петя:
Ноги едут, вот беда,                                            
Как бы удержаться.
Вновь не держат тормоза,
Мне б живым остаться.
Осторожно, гололёд,
Сложная задача.
Тут любой меня поймёт,                                            
Я ползу как кляча.

Ребёнок:
На дороге гололед.
Стоп! Внимание народ!
Дорогие пешеходы,
Осторожно ставьте ноги!                                                                                                                
Ребёнок:
А особенно опасно,
Если рядом ездит транспорт.
Мчащийся автомобиль
Не может быстро тормозить.                                                                                                                
Ребёнок:
На льду колеса непослушны.
Об этом знать и помнить нужно.
Внимание и осторожность,
При гололеде вам помогут.

Ведущий:
Чтобы не попасть в число пострадавших,
надо выполнять следующие правила:
(физкульминутка)

Чтобы был не скользким путь-
Колени нужно чуть согнуть.
                                                        (прыжки на месте)

Чтобы по гололеду не скользить,
Руки надо освободить.
                                                      (махи руками)
Чтоб всем вместе не упасть,
На всю стопу нужно ступать.
                                                      (ходьба на месте)

Чтоб равновесие держать,
Руки из кармана надо вынимать.
                                                       (движения плечами)

Ещё запомните друзья-
По льду на цыпочках – нельзя
                                   (ходьба на месте на цыпочках)

Дорогу будете переходить-
Очень внимательными нужно быть
             (повороты головы и шеи в разные стороны)

Ребёнок:
Сколько бед от гололеда!
Есть для дворников работа-
Соль насыпать и песок
Чтоб пройти прохожий мог.
(Аттракцион "Поможем дворнику расчистить дорожки"

Мультфильм о безопасности при гололёде.

Конкурс загадок:
1.Он когда-то  был  водой
Но сменил вдруг облик свой .
И теперь под Новый год
На реке мы видим …    (лёд)

2.Он с утра уже метет,
Бьется в окна спаленки.
Ваня погулять идет –
Надевает валенки. (Снег)

3. Страшно выйти на крылечко –
Он сегодня просто лют.
Льдом сковал и нашу речку,
И большой соседний пруд.
А теперь задам вопрос –
Кто зимой нам щиплет нос? (Мороз)

4. С зимним ветром прилетела
И снежинки завертела.
Закружилась каруселью
Белая особа.
И машину еле-еле
Видно из сугроба. (Метель, вьюга, пурга)

5.Он усилился сегодня,
Начался - вчера.
Очень белый, новогодний
Облик у двора. (Снегопад)

Ведущий:
Посмотрите-ка, народ,
Снова Петя к нам идёт.
В эти зимние деньки
Хочет встать он на коньки.
Тонким льдом покрылась речка
Замирает вновь сердечко.

Ребёнок:
Человек! Ты не пингвин.        
Не гуляй средь льдин один!

Ребёнок:
Не ходи зимой по льду:
Можешь ты попасть в беду –
В лунку или в полынью –
И загубишь жизнь свою.

Ребёнок:
В тех местах, где бьют ключи
И бегут к реке ручьи
Или где стоит завод, -
Знай, что там непрочен лёд.

Ребёнок:
Пришёл играть на речку Петя,
Катался, прыгал и скакал.
Вдруг раздался громкий треск
Трах – бабах и ой – ой – ой,                                    
Петя оказался под водой.

Петя:       
Помогите же, спасите
Руку мне вы протяните.    

Ребёнок:   
Человек попал в беду,
Провалился в полынью ,
Просим срочно приезжать
Помощь Пете оказать.

Аттракционы.
Мультфильм.

Петя:      
Правила буду я соблюдать
Чтоб больше в беду не попадать.
  

Рекомендуем посмотреть:

Приобщение старших дошкольников к народной культуре в условиях ФГОС дошкольного образования