Конкурсы для педагогов и детей

Военно-спортивная игра «Зарница» на местности, посвящённая Дню Защитника Отечества.

Военно-спортивная игра «Зарница» на местности, посвящённая Дню Защитника Отечества.
Автор: Тузова Гульнара Михайловна, учитель начальных классов МБОУ Блюдчанской СОШ СП Блюдцинской школы Чановского района Новосибирской области.
Дата проведения: 23 февраля
Место проведения: пришкольная территория
Участники: учащиеся 2 - 9 классов (2 команды)
Форма одежды: теплая спортивная форма
Организатор: Тузова Г. М.
Цель игры: сплочение детского коллектива; взятие боевого знамени.
Задачи:
1.формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности;
2.привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта;
3.подготовка школьников к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации;
4.психологическая подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях.
Программа мероприятия:
•Торжественное открытие военно-спортивной игры «Зарница» на местности
•Смотр строя и песни;
•Прохождение этапов конкурса участниками игры:
•Основные этапы игры;
•«Стенка на стенку»;
•«Взятие флага»;
•Подведение итогов и награждение победителей.
Основные этапы игры.
1.«Символы России»
2.«Бег с препятствиями»
3.«Меткий стрелок»
4.«Переноска пострадавшего»
5.«Войсковые звания, рода войск»
6.«Минное поле»
«Стенка на стенку»
Участники команд должны как можно больше сорвать погон у противника.
«Взятие флага»
Участники команд должны завладеть флагом противника.
Организация проведения мероприятия:
В подготовке и проведении военно-спортивной игры на местности «Зарница» принимают участие администрация школы, учителя физической культуры, истории, ОБЖ, организатор мероприятия, классные руководители 2 - 9-х классов, учащиеся 2-9 классов.
Судейство этапов конкурса возлагается на судейскую бригаду (учителей физической культуры и ОБЖ и на администрацию школы).
Участники военно-спортивной игры должны иметь эмблему, флаг команды, погоны определенного цвета, 2 санок на команду.
Условия определения победителей:
После открытия праздника команды-участники демонстрируют смотр строя и песни и переходят к основным этапам военно-спортивной игры «Зарница». После выполнения задания команда передвигается на следующий этап согласно «боевому листу». После прохождения основных этапов и нахождения боевого знамени, команды-участники переходят на следующий этап - «Стенка на стенку», а в конце – на «Взятие флага». Команда, нашедшая боевое знамя и отстоявшая его в бою, занимает I место. Победители награждаются дипломом праздничными подарками.
Ход мероприятия.
Участники военно-спортивной игры «Зарница» строятся перед центральным входом в школу. Поздравительное слово предоставляются организатору мероприятия.
Дорогие, друзья! Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У нее славное прошлое и, надеемся, достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки. И от того, какими вы вырастете, и зависит мощь нашей Армии. Поздравляем вас и всех присутствующих с наступающим Днем Защитника Отечества! Военно-спортивная игра «Зарница» считается открытой.
Слово предоставляется командам.
I.Смотр строя и песни.

II.Основные этапы военно-спортивной игры «Зарница».
Этап 1. «Символы России» учитель истории (2 листа, 2 ручки, фломастеры)
1. Участникам команд необходимо написать основные государственные символы Российской Федерации.
•Государственный гимн Российской Федерации
•Государственный герб Российской Федерации
•Государственный флаг Российской Федерации
2. Нарисовать флаг Российской Федерации. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению и гамме цветов флага. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный цвет – державность (смелость, великодушие). За правильное и быстрое выполнение задания команда получает «Боевой листок» с заданием.
Этап 2. «Бег с препятствиями» учитель физической культуры
Каждый участник команды по очереди перепрыгивает полосу препятствий (покрышки от колес машин). Учитывается порядок прохождения дистанции (финиш первого - старт второго) и в итоге команда получает «Боевой листок» с заданием.
Этап 3. «Меткий стрелок» учитель ОБЖ (2 воздушных шарика)
Капитан команды «стреляет» в заранее подготовленную цель (воздушный шарик). «Стрельба» производится с определенного расстояния. Команда, попавшая быстро в цель в итоге получает «Боевой листок» с заданием.
Этап 4. «Переноска пострадавшего» учитель нач. классов (4 санки)
Двое участников одной команды берут заранее сдвоенные санки, укладывают «пострадавшего» правильно (головой вперед) и переносят его на определённую дистанцию всей командой. В итоге команда получает «Боевой листок» с заданием.
Этап 5. «Войсковые звания, рода войск» учитель ОБЖ (2 ручки, 2 листа)
Командам раздаются чистые листы и ручки. Команда должна вспомнить и записать войсковые звания, от «рядового» до «генерал армии», и рода войск. За правильность последовательности званий и большее количество званий, большее количество родов войск команда получает «Боевой листок» с заданием.
Этап 6. «Минное поле»– кл. руководители 5-9 кл.
Вся команда должна как можно больше «обезвредить» (найти) импровизированных мин на определенном заснеженном участке. Победа – за большее количество мин и за «обезвреженную» мину с «Итоговым боевым заданием».

Пока участники команд отдыхают и готовятся к следующим этапам игры, судейская бригада подводит итоги основных этапов военно-спортивной игры «Зарница».
III. «Стенка на стенку» (секундомер)
Конкурс проводится на спортивной площадке. Команда должна за определённое время как можно больше погон сорвать с противника. Победа – за большее количество погон соперников.
IV. «Взятие флага» (секундомер)
Конкурс проводится на спортивной площадке. Команда должна за определённое время завладеть флагом противника. Участники команд имеют право «засалить» противника и противник выходит из игры. Победа – за взятие боевого знамени.

V. Подведение итогов игры: победители определяются по взятие боевого знамени. Команда-призер награждается дипломом и подарками. Команда, не занявшая призового места – грамотой и сладкими призами.

Рекомендуем посмотреть:

Как выбирать игрушки для детей 2-3 лет Беседа с детьми по теме: Зимушка-забавушка Дидактическая игра для детского сада своими руками «Всезнайка» Методы обучения
Урок - сказка по математике в 1, 3 классе - комплекте | Прощание с Азбукой 1 класс. Сценарий
Опубликовано: 695 дней назад (15 января 2015)
Просмотров: 964
+2
Голосов: 2
Манура Шакировна Абишева # 31 января 2015 в 19:14 +1
Уважаемая Гульнара Михайловна!
В такую зарницу мы играли, когда учились в школе в 80-е годы. И погоны были и взятие флага. Как здорово, что это есть у сегодняшних мальчишек и девчонок. Спасибо, Вам.
С уважением Манура Шакировна.
Гульнара Михайловна Тузова # 31 января 2015 в 20:41 0
Здравствуйте, Манура Шакировна. Большое спасибо за комментарий.На самом деле, такие игры сплачивают детей, особенно, когда идёт подготовка к игре: подбор названия команды, капитана, девиза, речёвки, песни, погоны рисуют и пришивают сами, готовятся тщательно к построению, маршировке,перестроению, поворотам налево, направо, кругом. И всё это делают с большой ответственностью, энтузиазмом. Потом после игры у детей столько эмоций, впечатлений. Смотришь на них и радуешься. С уважением к Вам Г.М.
Татьяна Евгеньевна Сухарева # 17 февраля 2015 в 14:54 +1
Здравствуйте, Гульнара Михайловна. Познакомилась с Вашей игрой и вспомнила себя в пионерском лагере. Мы с удовольствием разыскивали подсказки, преодолевали полосу препятствий. Каждый член команды помогал другому, сильный протягивал руку помощи более слабому. Думаю в наше время стоит возродить данную традицию. Вы подобрали интересные конкурсы. Если позволит погода, с Вашего разрешения, проведу со своими учениками. А Вы примите мой голос! dance С уважением, Татьяна.
Наталья Будко # 18 февраля 2016 в 16:36 +1
Гульнара Михайловна,спасибо,что возрождаете старые добрые традиции.У меня это ностальгия по моему детству.Вы оторвали детей от всемирной паутины и приобщаете к здоровому образу жизни и патриотическому воспитанию.Всего вам самого прекрасного!
Татьяна Николаевна Валиулова # 26 февраля 2016 в 18:41 +1
Здравствуйте! Спасибо большое за приглашение! Очень понравилась разработка отличная работа!
Творческих успехов вам! отдаю свой голос +1!