Осенний праздник в старшей группе ДОУ. Сценарий

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно –эстетическое развитие, физическое развитие.
Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.
Задачи:
1. обогащать впечатления детей;
2. развитие эмоционально-эстетических чувств, умение видеть, чувствовать передавать красоту природы при чтении стихов, через исполнение песен и танцев;
3. закреплять театральные навыки;
4. создать у воспитанников праздничное настроение.
Материалы и оборудование:
Листья или веточки, органза для танца, шарики на каждого ребенка 3-х цветов, шапочки грибов, маски овощей (морковка, лук, капуста, свекла, картошка), заборчик для сценки «Таня и овощи», зонтики для танца.
Для игр: галоши, муляжи овощей и фруктов, 2 кастрюли, бумажные грибы, веревка, прищепки.
Репертуар:
Песня «Бал осенних листьев»Т.Н.Лебзак;
Танец с веточками и органзой «Листопад» М.Амирханян;
Песня «Осенняя песенка» Д.Львова-Компанейца;
Хоровод «Есть у нас огород»;
Танец мухоморов;
Эстафета «Перепрыгни через через лужу»;
Игра «Рассортируй овощи и фрукты»;
Танец с зонтиками «Веселые зонтики»;
Музыкальная игра «Тучки-плакучки»;
Танец общий «Горошинки цветные».

Декорации леса.
Выходят мальчик и девочка, у мальчика в руках зонт.
Мальчик: Осень, ты осень – скучные дожди.
Не спеши к нам , осень, немножко подожди.
Девочка: Полетели листья, позабыв о лете.
На коне рысистом, мчит осенний ветер.
Не ждет осень, куда там: дождик всё льет и льёт (мальчик протягивает девочке осенний листок)
Мальчик: Не грусти! Ветер с севера летел на восток,
Оборвал кленовый листок.
Он родился прошлой весной,
Весь такой красивый, резной.
Я дарю его тебе от души.
В толстой книжке ты его засуши.
Он тебя согреет зимой, лист осенний – подарочек мой.
Хочешь , мы сейчас устроим праздник? Закрывай глаза и повторяй за мной: «Раз, два, три – грусть прочь скорей уйди!» (Мальчик вращает зонтик, они, прячась за зонт, уходят). Звучит песня «Горошинки цветные», все дети выбегают с шариками в зал.
Общий танец с шарами «Горошинки цветные»
после танца дети кидают шарики родителям и садятся на стульчики.
Под музыку, кружась в вальсе, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
В детский сад к вам долго шла,
Вижу, ждали вы меня:
Зал красиво нарядили,
Про наряды не забыли.
Праздник! Праздник! Карнавал!
Осень начинает бал!
Несу я урожаи
Всех друзей я приглашаю,
Лес осенний открываю. А теперь, расскажите-ка, друзья, что вы знаете про меня?
Ребенок:
Между елок, между сосен
Осторожно бродит Осень.
Осень – рыжая лиса,
Красит в рыжий цвет леса!
Ребенок:
Осень всем пригожа!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи
Все в сундуке её есть!
Ребенок:
Дождь идет по всей земле, мокрая дорога.
Много капель на стекле, а тепла – немного.
Спят березы в серебре, ярче зелень сосен,
Потому что на дворе – золотая осень.
Осень: Спасибо, милые чтецы, я вас хвалю, вы молодцы! А вы знаете песенку про меня, про щедрую и яркую золотую осень?
Песня «Бал осенних листьев» Т.Н.Лебзак
Мальчики уходят готовиться на танец

Осень: Ребята, у меня есть три помощника, три осенних месяца, как они называются?
Дети: Сентябрь, октябрь и ноябрь.
Осень: Верно, ребята. Сентябринка, выходи, про сентябрь нам расскажи.
Сентябринка (девочка): Я, ребята, Сентябринка.
Я – хозяйка сентября,
И для всех друзей хороших
Есть подарки у меня:
Ягоды, грибы.
До чего ж они вкусны!
Осень:
А у меня в лесочке!
Выросли грибочки.
Ну, грибочки, выходите
И себя всем покажите!
Вот грибочки, хороши, вам станцуют от души! Выходят друг за другом мальчики грибы.
Танец грибов

Осень: Осень – лучшая пора,
Помогите, детвора!
Урожай нам собрать
И загадки отгадать.

Красный, сочный,
Вкусный, прочный.
Он растёт, не тужит,
С огурцами дружит.
От чего же до сих пор
Не сорвали ...
(помидор)

Осень: Все знают – сок томатный,
Полезный и приятный.

В огороде нашем жил,
И со всеми он дружил.
Хвост – зелёненький крючок.
Знаю, это - ...
(кабачок)

Я на грядке прорастаю,
В огороде всех я знаю,
А укропу я подружка.
Как зовут меня - ...
(петрушка)

Редька - старшая сестра,
Ну, а я ещё мала.
Угадает даже киска,
Что зовут меня ...
(редиска)

Колобок растёт на грядке,
Знают все его ребятки.
В землю врос он крепко,
Что за овощ? ...
(репка)

Осень: Это кто такой зелёный?
Вкусный свежий и солёный?
Очень крепкий молодец,
Догадались?
(огурец)

Отгаданные овощи Сентябринка показывает, вынимая из корзины.
Осень: Ай, да молодцы, ребятки!
Отгадали все загадки.
Ребята, покажите свое трудолюбие.
Игра «Рассортируй овощи и фрукты»
две команды по два человека. В ведрах перемешаны овощи (картофель, морковь). Необходимо собрать в корзины, рассортировать.
Осень: Вижу, любите трудиться.
Можно и повеселиться.
Приглашаю я народ
Встать в веселый хоровод!
Хоровод «Есть у нас огород»

Осень: Спасибо, Сентябринка, за урожай,
В гости среднего брата приглашай.
Сентябринка: Выходи, братец, Октябрь,
Октябрь (накидка с листиками): Я - Королевы Осени
Сын второй,
Октябрь золотой.
Мы по улице идём –
Листья сыплются дождём,
И летят, летят, летят,
Под ногами шелестят.
1-я девочка: За окошком лист осенний пожелтел,
Оторвался, закружился, полетел.
А когда весёлый ветер улетал,
Жёлтый листик на асфальте заскучал.
2-я девочка: Я пошла во двор и листик подняла,
Принесла домой и маме отдала.
Оставлять его на улице нельзя,
Пусть живёт всю зиму у меня.
Выбегают из-за кулис дети с листиками и тканью
Танец с веточками и органзой «Листопад» М.Амирханян
После танца листья собирают в букет и ставят на пол

Осень: Спасибо тебе, Октябрь.
А теперь настал черёд самого старшего брата, Ноября морозного.
Октябрь: Выходи, братец Ноябрь.
Ноябрь(с блестящими султанчиками, на голове корона с засушенными листьями):
Закончился листопад,
Без листьев стоит сад,
Птицы давно улетели,
Скоро начнутся метели.
Дождь холодный льет и льет,
На деревьях иней,
Первый снег и тонкий лед
Лужицы покрыли.
Осень: А давайте мы с Ноябрем поиграем в игру «Тучки-плакучки». (Одевают маски 3-м тучкам).
Музыкальная игра «Тучки – плакучки».
В игре участвуют все дети. Они образуют три круга, в каждом кругу вместе с детьми в центре стоит Тучка. Дети идут по кругу и поют:

Тучки по небу ходили,
Красно солнышко ловили.
(Идут по кругу).
Солнышко спрятали.
А сами заплакали:
Кап-кап-кап!
(Приседают, стучат пальцами по полу).
Разбежались капельки, капельки-дождинки.
По дорожкам бегают, по крышам, по травинкам…
(Разбегаются врассыпную).
Осень: А сейчас: раз, два, три!
Свою тучку ты найди!

Дети ищут свою тучку. И встают вокруг неё. Чей кружок быстрее соберется..
Ребенок: В небе тучка ой-ой-ой!
Все бегут, спешат домой.
Только я один смеюсь,
Чёрной тучки не боюсь.
Не страшны мне дождь и гром,
Я гуляю под зонтом!
Танец с зонтиками «Веселые зонтики»
(сапоги, зонтики с мордочкой)

Ведущая: Спасибо тебе, Ноябрь.
Да, я- Осень бываю разная:
Солнечная и пасмурная,
Но всегда щедрая и прекрасная.
Как же много здесь подарков:
Самых разных, самых ярких.
Слышите, как лес трещит?
Кто-то к нам сюда спешит?
Вбегает Кикимора Бесцветная
Осень: Ты кто такая?
Кикимора: Я Кикимора Бесцветная!
В разных сказках я бывала
А теперь сюда попала.
Здесь подарки раздают?
А меня что не зовут?
Погляжу-ка я сейчас
Чем тут угощают вас?
Ой, да это же грибы?
До чего же хороши!
Вы без грибов не пропадете,
Вы еще себе найдете!
Ой, а сколько овощей!
И для супа, и для щей!
А букет какой красивый!
Тоже себе заберу.
Осень: Кикимора! Как тебе не стыдно
Все подарки забирать?
Осень: Ты нам праздник не порть! Уходи отсюда немедленно!
Кикимора: Ага! Размечтались! Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться. Вы песни петь умеете?
Песня «Осенняя песенка» Д.Львова-Компанейца
Кикимора: Вот у Осени много красок, а у меня нет ни одной яркой краски и поэтому сила моя безгранична. Так что мне не перечьте, а сидите тихо! А я пока схожу за большим мешком, чтобы все подарки унести.
Кикимора уходит
Осень: Ребята, что же нам делать? Как же нам одолеть вредную Кикимору? (предложения детей) А вы заметили, Кикимора проговорилась: она сказала, пока на ней нет ни одной яркой краски, сила ее безгранична. Значит нужно ее разукрасить разными красками. Тогда ее сила исчезнет. Только где же нам взять яркие краски? (предложения детей) А посмотрите какие у Осени яркие краски: оранжевые, красные, желтые… Давайте возьмем разноцветные листья и, как только Кикимора вернется, начнем ими махать. Кикимора испугается ярких красок и не будет нас обижать. (вызывает несколько детей и дает листики, дети встают и прячут листья за спину. Кикимора входит).
Кикимора: Вот, молодцы, ребятишки, уже стоят тихонечко, меня поджидают.
Дети начинают махать листьями
Кикимора: Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорее! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, ничего не вижу! (отступает и садится на стул (без чувств))
Осень: А теперь, ребята, нам с вами Кикимору Бесцветную нужно нарядить. И чем ярче, тем лучше.

Несколько детей украшают Кикимору заранее подготовленными украшениями, рисуют румянец (венок из листьев, яркие платки, бусы из рябины и т.п.)
Кикимора приходит в себя
Осень: Полюбуйся на себя, какая ты стала красивая, нарядная!
Кикимора восхищается, играет с детьми
Эстафета «Перепрыгни через лужу» (8 луж)
Кикимора: Мои дорогие, вы меня развеселили, нарядили и поэтому я вас награжу. (выкатывает большое яблоко).
Персонажи раздают угощенье.
Кикимора: До свиданья! До свиданья!
Помашу вам на прощанье.
В гости к вам ещё приду,
Только в следующем году!
Осень: Вот и закончен концерт осенний,
Ждите от нас и других представлений.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий осеннего развлечения в старшей группе Сценарий осеннего развлечения в старшей логопедической группе Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы Осенний утренник для детей старшего дошкольного возраста

Похожие статьи:

Сценарий праздника Осени в детском саду. Старшая группа