Конспект НОД в младшей группе. Украшение тарелочки

Автор: Закирова Марина Григорьевна, воспитатель МАДОУ центр развития ребенка - детский сад №176, г. Пермь.
Описание материала: Предлагаю вашему вниманию конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшей группы (3-4 года) на тему "Украшаем тарелочку". Данный материал будет полезен воспитателем младшей дошкольной группы. Занятие конспекта простое в исполнении, но тем не менее развивает фантазию и мелкую моторику рук детей младшей группы.
Цель: содействовать формированию и умению составлять узор на плоскости.
Задачи:
1. Развивать мелкую моторику рук;
2. Учить детей самостоятельно составлять узор из макаронных изделий;
3. Воспитывать интерес к занятию;
4. Развивать фантазию.
Материал:
- пластмассовая крышка от майонезного ведра (можно использовать любую другую крышку или вырезанный из картона круг) ;
- макаронные изделия разных форм (все по количеству детей);
- семечки;
- пластилин;
- кукла.
Мотивационная деятельность
В гости приходит кукла Маша.
Маша: Здравствуйте ребятки.
Воспитатель: здравствуй Маша.
Маша: ребята, я пригласила к себе гостей, а тарелок красивых у меня не оказалось. Не могли бы вы мне помочь сделать красивые тарелочки?
Дети: да, поможем.
Содержание
Воспитатель: посмотрите, ребятки, на тарелки, которые лежат перед вами. Красивые они?
Дети: нет.
Воспитатель: а как вы считаете, что нужно сделать, чтобы они стали красивыми?
Дети: украсить
Воспитатель: Давайте мы сегодня украсим их макаронными изделиями?
Дети: да, давайте. (воспитатель показывает образец поделки, объясняет последовательность этапов выполнения работы).
1 этап: берем крышку ( в данном случае от майонезного ведра)

2 этап: лепим пластилин, размазываем его ровным слоем


3 этап: украшаем макаронными изделиями, семечками


Физкультминутка
По ровненькой дорожке (дети выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения)
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки.
По камушкам, По камушкам,
В ямку-бух!
Самостоятельная деятельность
Дети самостоятельно выполняют поделки. (воспитатель по необходимости оказывает необходимую помощь, хвалит детей за самостоятельный выбор детей украшений для тарелок)
Итоговая часть
Воспитатель: посмотри Маша, как ребята украсили тарелочки для твоих гостей.
Маша: ой, спасибо ребятки, такие красивые тарелочки у вас получились. Моим гостям они очень понравятся.

Рекомендуем посмотреть:

Снежинка из макарон своими руками Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе на тему: Осень Конспект игрового познавательного занятия с элементами сенсорного развития. Младшая группа Тематический день с детьми младшей группы

Похожие статьи:

Конспекты занятий в группе раннего возраста детского сада

Конспект занятия в группе раннего возраста. Петушок

Конспект занятия в группе раннего возраста. Одуванчик

Конспект занятия во 2 младшей группе. Профессия водитель

Конспект занятия во 2 младшей группе детского сада. Профессия повар