Весёлые старты к 23 февраля в начальной школе. Сценарий

Автор: Нина Леонидовна Захарина учитель начальных классов
Цель: популяризация здорового образа жизни среди младших школьников
Задачи:
- формировать позитивное отношение к занятию физической культуры;
- обеспечить участникам эмоциональное самовыражение, самораскрытие, самопознание.
Оформление:
плакаты: “Приветствуем
участников соревнования “Весёлые старты!”;
“Всем желаем победить и здоровье укрепить!”.
Реквизиты:
обручи, кубики, мячи, коробки ,воздушные шары,
Музыкальное оформление:
музыкальное
сопровождение для конкурсов, музыка на выход команды, фанфары награждение.
Участники: учащиеся 1-4 классов школы

Ведущий
- Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости.
Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Веселые старты», посвящённом Дню защитника Отечества.
Ребята, я хочу спросить
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет-
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают «нет»).

Кто с работой дружен-
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Кто с учебой дружен-
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Кто со спортом дружен
Нам сегодня нужен? («Нужен»)
Таким ребятам хвала и честь,
Такие ребята средь нас есть? («Есть»).
Ведущий - На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку на зарядку
Приглашаем мы ребят!

С ребятами проводится музыкальная разминка «Физкультура»

Что такое физкультура?
«Физ» и «куль» и «ту» и «ра»
Руки вверх, руки вниз
Это «физ»
Крутим шею словно руль
Это «куль»
Ловко прыгай в высоту
Это «ту»
Бегай полчаса с утра
Это «ра».
Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым!
Плюс хорошая фигура-
Вот, что значит физкультура!

Ведущий -Эй команды смелые,
Дружные, умелые
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!

-Приветствуем наши команды!

Оценивать ваши успехи будет жюри
(Представление жюри)
(в состав жюри входят 3 ученика 4 класса и учитель физкультуры)

Ведущий – Наши мальчики – будущие солдаты. Но сейчас у них не менее важная работа - быть примерными учениками. Проверим, как у них это получается.
Утром мы все встаём и собираемся в школу.
1 конкурс «Собираем друга в школу»
Выбираете игрока, которого вы должны собрать в школу. Каждый игрок бежит к финишу, берёт только одну вещь, возвращается обратно, Бежит следующий. В это время остальные игроки помогают надеть принесённую вещь на игрока. Когда все вещи одеты, выбранный игрок бежит до финиша и обратно.
(Вещи: куртка, 2 варежки, шарф, шапка, зонт, портфель + 4 обруча)
Ведущий – Итак, мы на улице. Не забывайте нужно быть аккуратными и внимательными


2.Эстафета «Аккуратный пешеход»
Зажав ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперед до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.
(мяч)
Ведущий – Мы пришли в школу и непременно меняем уличную обувь на сменную обувь.

3. Эстафета «Сменка»
-Дети бегут, надев на ногу огромный башмак (коробку) до финиша и обратно, передают башмак (коробку) другому участнику
(4 коробки)
Ведущий – Самое замечательное в школе – это друзья. Сколько задора и веселья в общении.

4.Конкурс «Здоровому - всё здорово»
Американские ученые выяснили, что когда человек смеётся, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. Так что смейтесь на здоровье!
Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс.

Ведущий – Следующий конкурс для болельщиков. Было домашнее задание сделать бумажные самолетики. Пока команды отдыхают, у болельщиков есть возможность помочь своей команде заработать дополнительные очки - запустить свой самолётик, как можно дальше.
5.Конкурс - “Лети, лети мой самолет!”
(самолётики)
Ведущий – Капитаны команд – самые надёжные и ответственные люди. И следующее задание им по плечу.
6. Конкурс для капитанов «Не урони шарик».
Шарик между лбами, кто больше присядет. Капитаны выбирают себе помощников.
(6 шариков)

Ведущий -Пока жюри подводят итоги конкурсов, а команды отдыхают, проведем игру «Это я, это я, это все мои друзья.
Внимательно слушайте мои вопросы и если вопрос о вас, вставайте и отвечайте
«Это я, это я, это все мои друзья», если нет, то сидите молча.

Игра: «Это я, это я, это все мои друзья»

Кто из вас готов
Жизнь прожить без докторов?

Кто не хочет быть здоровым
Бодрым, стройным и веселым?

Кто из вас не ходит хмурый-
Любит спорт и физкультуру?

Кто мороза не боится-
На коньках летит как птица?

Ну а кто начнет обед-
С жвачки импортной, конфет?

Кто не любит помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны?

Кто поел и чистит зубки
Ежедневно дважды в сутки?

Кто согласно распорядку
Выполняет физзарядку?


Ведущий - Слово предоставляется жюри
(Жюри подводит итоги прошедших конкурсов)

Ведущий- Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными.
Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех
За огонь соревнования
Обеспечивший успех.

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие в начальной школе «Весёлые старты». Сценарий Внеклассное мероприятие к 23 февраля в начальной школе, 3-4 класс Сценарий спортивно-игровой программы «Веселые старты» для младших школьников Спортивный праздник в школе. Сценарий

Похожие статьи:

Конкурсы к 23 февраля День защитников Отечества 3 – 4 класс

Внеклассное мероприятие к 23 февраля, 2 класс. Сценарий

23 февраля в 4 классе. Сценарий

Спортивный праздник к 23 февраля. Сценарий для 4 класса

23 февраля для начальных классов. Сценарий