Творческий конкурс для педагогов «Чудесная Весна»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru

Блог Петриченко Елены Николаевны

Автор блога: Петриченко Е.Н. МБДОУ ДСКВ № 20
Все рубрики (72)
Фонематический слух - основа правильной речи кратко
Консультация для родителей детей дошкольного учреждения «Фонематический слух - основа правильной речи»Цель: ознакомить родителей с понятием фонематическое восприятие, его развитии и важности в звукопроизношении и развитии речи ребенка. Рекомендовано: воспитателям, логопедам, дефектологам,родителям Вводная беседа Умение сосредоточиться на звуке – очень важная особенность человека. Без нее нельзя научиться слушать и понимать речь. Так же важно различать, анализировать и дифференцировать на ...
Чистоговорки на автоматизацию шипящих звуков у детей дошкольного возраста
Чистоговорки на автоматизацию шипящих звуков у дошкольниковРекомендовано: родителям, логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам Цель: автоматизация шипящих звуков в речи Ша-ша-ша – в камыше нашла мыша. Шо-шо-шо – мышке с нами хорошо. Ши-ши-ши – ее любят малыши. Шу-шу-шу – шишки мышке я сушу. Шо-шо-шо - нам гулять хорошо. Шу-шу-шу - я тихонечко шуршу. Ши-ши-ши - притихли малыши. Ше-ше-ше- подарили шарфик Даше. Ше-ше-ше- много мяса в гуляше. Ша, ша, ша — уточка у камыша. Ша, ...
Дидактический материал для развития речевого дыхания в старшей группе ДОУ
Дидактический материал для развтия речевого дыхания для работы логопеда в старшей группе ДОУЦель: подбор практичного материала для работы учителя-логопеда над речевым дыханием воспитанников ДОУ Рекомендовано: специалистам, родителям В работе с детьми педагоги и логопеды используют различные пособия и материалы Обязательным аспектом идут пособия по развитию речевого дыхания. Их великое множество. Один из таких-аэрбол. Кроме пособий, существуют упражнения и игры. Ознакомимся с ними ...
Дидактический материал по автоматизации звуков. Старшая группа
Дидактический материал по автоматизации звуков для работы логопеда в старшей группе ДОУДанное пособие носит чисто практический характер и представляет собой комплект дидактического материала в основном для индивидуальных упражнений, направленных на развитие фонематического восприятия, звукового анализа, различение парных звонких и глухих согласных в произношении и на письме, на усвоение на практике правописания слов с сомнительными звонкими — глухими согласными, на практическое овладение различн...
Занятие по лексической теме "Профессии". Старшая группа
Лексическая тема "Профессии в детском саду" для детей старшей группы ДОУОписание работы: данный материал будет полезен для учителей-дефектологов, коррекционных педагогов школ, педагогов дополнительного образования, родителей. Цель: ознакомление с профессиями в ДОУ, расширение активного словаря по темеХод занятияПобеседуйте с ребенком о профессиях людей, работающих в детском саду. Заведующая детским садом, воспитатель, логопед, медсестра, врач, повар, прачка, помощник воспитателя, музыкальный ру...
Формирование слоговой структуры слова у детей 3-4 лет
Формирование и коррекция слоговой структуры слова у дошкольниковРекомендовано: родителям, дефектологам, коррекционным педагогам, учителю-логопеду К предпосылкам формирования слоговой структуры слова относят пространственный, динамический и ритмический факторы психической деятельности. Их зрелость проявляется в способности ребенка к последовательной переработке звуковых сигналов (при восприятии) и к линейному построению артикуляционных движений (при проговаривании) (А.Р. Лурия, А.В. Семенович,...
Этапы коррекционной работы дефектолога с детьми дошкольного возраста с детском саду
Основные этапы коррекционной работы дефектолога с детьмирекомендовано: дефектологу, коррекционному педагогу, логопеду цель: ознакомить с этапами и их последовательностью в коррекционной работе с детьми содержание статьи: В России с конца 20-х гг. XX в. установилась основная тенденция ра-боты с детьми с отклонениями в развитии. Отечественный подход носит комплексный медико-психолого-педагогический характер. Основной задачей коррекционных школ считается подготовка подрастающего поколения к само...
Игры на автоматизацию звуков в работе учителя-логопеда ДОУ
Игры на автоматизацию звуков в работе учителя-логопеда ДОУ Автор: Петриченко Елена Николаевна, учитель-логопед МБДОУ ДСКВ № 31 г. Ейск Цель: повысить интерес детей к занятию по автоматизации звуков, что позволит быстрее закрепить поставленные звуки. Задачи: - повышение мотивации к занятиям по автоматизации звуков у детей дошкольного возраста; -создание авторских пособий для занятий по автоматизации. рекомендуется: педагогам, логопедам, дефектологам, родителям, воспитателям доу Каждый го...
Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте
Нейропсихологическая корекция в детском возрастеОписание: ознакомительная статья о нейропсихологических методах в работе логопеда Статья рекомендована педагогам, родителям, психологам, логопедам, дефектологам Цель: информационное просвещение родителей и педагогов в вопросах методов коррекционной педагогики. В последние десятилетия психологи, педагоги, врачи констатируют катастрофическое нарастание в детской популяции целого ряда патофеноменов: обилие сосудистых и костно-мышечных проблем; сн...
Нетрадиционные методы коррекционной работы с детьми
Нетрадиционные методы коррекционной работы с детьмиАвтор: педагог-дефектолог Петриченко Елена Николаевна Описание: ознакомительная статья о вопросах современной ситуации в обществе, связанной с методами коррекционной работы с детьми. Статья рекомендована педагогам, родителям, психологам. Цель: информационное просвещение родителей и педагогов в вопросах методов коррекционной педагогики. Задача: ознакомить родителей и педагогов с нетрадиционными методами коррекционной работы в педагогике. К...
Развитие мелкой моторики у детей с ОНР 5-6 лет дошкольного возраста
Развитие мелкой моторики у детей с ОНРОписание работы: данный материал будет полезен для учителей-дефектологов, коррекционных педагогов школ, педагогов дополнительного образования, родителей. Цель: ознакомление с понятием восстановления фонематического восприятия Задачи: - формировать знания по теме - развивать у ребят мелкую моторику А.В. Сухомлинский отмечал: «...чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». И действительно, хорошо развитая мелкая моторика благотворно влияет...
Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста. Из опыта работы
Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возрастаОписание работы: данный материал будет полезен для учителей-дефектологов, коррекционных педагогов школ, педагогов дополнительного образования, родителей. Цели: ознакомление с понятием восстановления фонематического восприятия Задачи: - формировать знания по теме - развивать у ребят фонематического восприятия, - этапы восстановления фонематического восприятия Содержание статьи:Восстановление фонематического восприятия осуществ...