Блог ТАСМИЛЯ НАИЛОВНА БИКМУХАМБЕТОВА

Применение здоровьесберегающих технологий в развитии детей дошкольного возраста через подвижные игрыДошкольная педагогика рассматривает игру как одно из средств всестороннего развития детей. Нельзя говорить о значении подвижных игр только для физического воспитания, упомянув о возможности широкого их использования в общих воспитательных целях. Уже одно то, что в подвижных играх детям приходится действовать всем вместе, организованно, подчиняясь понятным для них правилам, является в руках воспита...

Оригами в детском садуТема: "Рыбка"Программное содержание: Учить детей складывать угол ступенькой (угол вперед, потом назад), уметь аккуратно работать ножницами - делать надрезы, распушить хвост. Вспомнить базовую форму "двойной треугольник". Развивать у детей мыслительную деятельность, умение дополнять свою работу цветными карандашами, фломастерами. Закрепить знания о геометрических фигурах: квадрат, треугольник, углы верхние и нижние, уметь ори¬ентироваться на листе бумага. Оборудования: во...

Интегрированное игра-занятие в подготовительной группе. Тема: « Путешествие в Африку» Цель: Дать детям представление о климате, растениях и животных саванны. Перечислить особенности растений и животных. Вызывать интерес к природе разных климатических зон. Продолжить знакомить детей с поделками по оригами: изготовление жирафа, закрепить способ гофрирование- голова, уши. Развивать навыки активной речи, обогащать и систематизировать словарь: экватор, влага, колючки, хищники, хобот, копыт, сава...

Работа с родителями в детском садуРодители - гиды на пути познанияСоставитель: Бикмухамбетова Тасмиля Наиловна,методист,педагог высшей категории,детский сад №40 "Балдаурен", Республика Казахстан, город Актобе Материал будет полезен для старших воспитателей,для педагогов,для руководителей детских садов. Слова учат, а пример заставляет подражать. Латышская пословица Родительс...