Игры для детей средней группы в детском саду

Игры для детей 4-5 лет в детском саду

Игра в жизни ребенка - это минуты радости, забавы, соревнования. Для людей когда-то игра была не только развлечением, но и способом организации хозяйственной и семейной жизни, поэтому игровая деятельность прочно укрепилась в сознании ребенка.

Мир детства не может быть без игры. Игра ведет ребенка по жизни. Детская культура игры - отражение культуры взрослых. Народные детские игры многообразны. Это игры с игрушками, игры с движениями, игры - состязания, игры с мячом и другим спортивным инвентарем, календарные игры (например по временам года).

В играх развиваются певучесть, слуховая, зрительная память, ритмика. Играя, ребенок приобщается к поэзии. Каждая игра требует двигательной активности, что положительно сказывается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка, влияет на социальное или нравственное становление личности будущего гражданина общества.

В дошкольном возрасте дети играют постоянно - это их естественная потребность. В игровой деятельности ребенок и получает нужные знания об окружающем мире, и социализируется, «вживаясь» в те или иные игровые образы и роли, и учится межличностным взаимоотношениям, вступая в контакт с игровыми партнерами, будь то взрослые или сверстники.

Дети играют под чутким руководством взрослых, в большей степени педагогов, чей жизненный и профессиональный опыт позволяет приобщить малышей к народным традициям игр наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, к сюжетно - ролевым играм, основанным на развитии действий различных персонажей в зависимости от темы: дочек и матерей, больного и доктора, продавца и покупателей...

Значительное место занимают в жизни ребенка и имеют огромное значение игры, основанные на самостоятельной творческой деятельности, когда дети сами являются и организаторами игры, и участниками, и установителями (регламентаторами) игровых правил, и судьями. Это подвижные игры, состязания, обрядно-трудовые действия, предполагающие проявление детьми организованности, слаженности, динамичности, воображения.

И сельские и городские ребятишки с удовольствием исполняют игры-хороводы, играют в городки, салочки, прятки, классики, секреты, с мячами, скакалками, резинками, платочками, веночками... Их фантазии и игровой смекалке, кажется, нет предела.

Многие игры сопровождаются песенками, мелодии которых очень просты и доступны для восприятия на слух и исполнения, не требуют особых вокальных навыков. Дети с удовольствием припевают во время игры. Поэзия народных игр быстро усваивается, ребенок запоминает ту или иную песенку, прибаутку, шутку. Развитию дикции и четкой артикуляции помогут скороговорки, которые развивают дух соревнования, прививают интерес к народному поэтическому языку.

Загадка ведет ребенка к сообразительности, вниманию, смекалке, рассудительности.

Считалки помогают услышать поэтичность стихотворного текста, почувствовать при этом ритмичность и такт движений, развивают координацию, метроритмическую организованность.

А сказки? Сказки введут детей в мир театральной игры.

Викторины, приведенные в материале, углубят знания детей по народному творчеству.

Народная игра - часть общей устной поэтической культуры, поэтому игровая деятельность детей разных стран, представленная в пособии, перекликается с русской игрой и играми детей многонациональной России.

Уверены, что предлагаемый материал поможет воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, массовикам-затейникам в приобщении детей 4-5 лет к игровым народным традициям, к современным играм с ролевыми сюжетами, правилами, требующими от детей изобретательности, творческого начала, мыслительных операций.

Собранный нами сборник окажет огромную услугу и родителям: позволит ввести ребенка в мир игры и вместе с тем решит проблему организации домашнего (или в гостях) детского досуга разумно, интересно, увлекательно.

Данные материалы предназначены воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования дошкольных учреждений и центров детского творчества; может быть полезно родителям для проведения домашних вечеров, праздников и бесед с чаепитием на основе народных игр и забав.

Игры для детей среднего дошкольного возраста

Мастер-класс для родителей (педагогов) «Игры и упражнения с кинетическим песком для детей дошкольного возраста»Задачи: знакомство с кинетическим песком и его свойствами; организация игр и упражнений с кинетическим песком по их целевому назначению в образовательной деятельности. Оборудование и материал: лотки (контейнеры) с кинетическим песком, формочки, лопаточки, бусины, небольшие игрушки – звери; информационные раздаточные листы с советами по организации работы с кинетическим песком и его хра...

Чистоговорки для детей дошкольного возрастаЧистоговорки — это специальные речевые упражнения для отработки навыка произнесения звуков. Каждая чистоговорка состоит из двух частей. Первая часть предусматривает трехкратное повторение определенного слога, проговаривая который ребенок доводит до автоматизма свой артикуляционный навык. Вторая же часть представляет собой короткую фразу из 2–4 слов, которая рифмуется с первой частью. Таким образом, последнее слово во фразе всегда заканчивается н...

Кейсбук "Правила дорожного движения"Цель: Создать условие для самостоятельного изучения детьми старшего дошкольного возраста правил ПДД через кейс технологию. Задачи: - развитие индивидуальности дошкольников. - развитие инициативности детей, их самостоятельности, способности к творческому самовыражению. - стимулирование различных видов активности дошкольников (игровой, познавательной). - развитие креативности и нестандартности и мышления. Это игра в виде кейса в котором собраны все любимые...

Дидактическая игра «Кто где живет»Цель: Систематизированные представления у детей о внешнем виде, образе жизни и жилищах обитателей природы. Задачи: Образовательные: - Формировать умения детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно называя животное. - Формировать умение узнавать образ животных в изображении. Воспитательные: - Воспитывать интерес к природе, бережное отношение к природе, животным; Развивающие: - Развитие зрительного внимания, памяти; - Развивать ...

Игры с карандашами для развития мелкой моторики у детей дошкольного возрастаМатериал представляет интерес для родителей и педагогов работающих с дошкольниками. Игровые технологии всегда повышают мотивацию у детей и интерес к заданиям. Проявляя интерес, ребёнок даёт более устойчивый результат, радуя нас педагогов и родителей. Повышает свою уверенность ребенок, не боится сделать ошибки. Важно не забывать, дети развиваются в первую очередь играя, получая удовольствие от взаимодействия с другими. И...

Игра по ФЭМП о величине и форме "Математический паровоз"Цель: Формировать у детей базовые математические представления. Задачи: - развивать у детей понятие «длинный-короткий», - формировать умение находить пару к определенному предмету по форме, - развивать у детей понятие «большой-маленький», - закрепить счет до 5, - развивать мелкую моторику рук. * * * Игра представляет собой бумажный паровозик, выполненный из твердого картона, который обклеен самоклеющейся пленкой. На каждом ваг...

Развитие речи у детей дошкольников через подвижную игруРазвитие речи – одна из главных задач развития и воспитания и обучения детей дошкольного возраста. С развитием речи связано формирование как личности в целом, так и всех основных психических процессов. Поэтому определение направлений и условия развития речи у детей относится к числу важнейших педагогических задач. Игра в дошкольном возрасте – ведущая деятельность детей. Она пронизывает всю их жизнь, является источником обширной информации,...

Пособие разносторонние «Развивайка» (игра с магнитными картинками)Цель: повышение уровня знания у детей математических способностей (счет 1 до 5), составление схемы предложения, упражнять детей в нахождение места звука в слове (в начале, середине или конце), развитие пространственных представлений (над, за, под, справа, слева…). «Веселый счет» - повышение уровня знания у детей математических способностей (счет 1 до 5) «Рыбки в пруду» - учить составлять схему предложения; «Цветная гусеничка»...

Чистоговорки и пальчиковые игры для дошкольников на зимнюю темуРекомендовано: родителям, логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам Цель: автоматизация шипящих звуков в речи Вот-вот, вот-вот на пороге новый год, Арь-арь, арь-арь нужен новый календарь, Арь-арь, арь-арь а в окне уже январь Календарик отрывной мы повесили с тобой. В декабре, в декабре Все деревья в серебре. Нашу речку, словно в сказке, За ночь вымостил мороз, Обновил коньки, салазки, Ёлку из лесу принёс. Бе...

Развивающая игра

Развивающая игра «6 палочек» для детей дошкольников 4-5 летРазвивающая игра «6 палочек» предназначена для детей 4-5 лет. Данная игра может использоваться на занятиях по подготовке детей к школе, в самостоятельной игровой деятельности дошкольников. Цель игры: развитие воображения и творческого мышления детей. Задачи: Учить конструировать из палочек игровые фигуры по образцу и по собственному замыслу; развивать мелкую моторику рук; воспитывать самостоятельность, усидчивость, умение д...

Игры и игровые упражнения на развитие памяти у детей дошкольного возрастаПрограмма индивидуальных занятий по развитию памяти.Занятия проводились два раза в неделю. Продолжительность каждого занятия 20 минут. Содержание занятий построено на основе упражнений, предложенных Черемошкиной Л.В., Урунтаевой Г.А., Афонькиной Ю.А. Цель: с помощью специальных игр и упражнений добиться значительного улучшения показателей памяти. 1. «Каскад слов» - упражнение на развитие объема кратковременной слуховой па...

Мастер – класс по созданию дидактической игры по формированию элементарных математических представлений. «Посади и посчитай морковки»

Мастер–класс по созданию дидактической игры по формированию элементарных математических представлений «Посади и посчитай морковки»Описание: Мне хочется поделиться мастер – классом дидактической игры по формированию элементарных математических представлений «Посади и посчитай морковки». Самый лучший способ научит ребёнка чему то. Конечно же этот способ игра. Через игру «Посади и посчитай морковки» будет легко организовать и заинтересовать детей научится считать, сравнивать «здесь много морков...

Игры разных народов мира для детей дошкольного возраста Родители - самые важные люди в жизни ребенка, от их заботы и поддержки зависит его благополучие. Эта связь не должна ослабевать с приходом малыша в детский сад. А для полноценного развития своего сына или дочери мамы и папы должны активно участвовать в жизни ДОУ. В средней группе дети становятся более самостоятельными, любознательными, их речь быстро развивается, но при этом дети по-прежнему очень любят игры. Педагоги стараются строить свою...

Бессюжетные подвижные игры для детей дошкольного возрастаБессюжетные народные подвижные игры типа ловишек, перебежек очень близки к сюжетным – в них лишь нет образов, которым дети подражают, все остальные компоненты те же: наличие правил, ответственных ролей (ловишек, салок), взаимосвязанные игровые действия всех участников. Эти игры, так же, как и сюжетные, основаны на простых движениях, чаще всего беге в сочетании с ловлей и прятаньем и т. п. Такие игры доступны и младшим и старшим дошкольника...

Речевые подвижные игры для детей 4-5 летРечевые подвижные игры - один из методов стимулирования и развития речи дошкольников. Они научат детей быть внимательными к своей речи и речи взрослого, слышать и корректировать речевые ошибки, правильно произносить звуки, разовьют интонационную выразительность речи, грамматический строй, углубят представления об окружающем, а также внимание и память. Во время игры дети действуют в соответствии с правилами, которые регулируют поведение играющих, спос...

Рекомендуем посмотреть:

Игры на изучение растительного мира для детей 4-5 лет

Досуги и развлечения в детском саду в средней группе

Сценарий развлечения в средней группе ДОУ

Игры на развитие памяти у детей 4-5 лет

Игры на обучение грамоте для детей 4-5 лет

Matematik86 # 31 октября 2015 в 09:26 0
Большое спасибо всем за разработку данных игр, долгое время искала стоящие занятия с ребенком в сети Интернет.
Ольга Владимировна Альжева # 4 ноября 2015 в 12:04 0
Очень познавательно!
Мария Юрьевна Силантьева # 27 декабря 2015 в 17:41 0
Огромное спасибо.
Очень информативно и познавательно.
Детям очень понравились игры. Буду использовать в своей практике и в дальнейшем smile
Светлана Владимировна Шестакова # 29 декабря 2015 в 07:07 0
Замечательная подборка развивалок! Стараюсь использовать данный материал со своим ребенком! Ему очень нравиться задания на развитие мелкой моторики и творческих способностей!
Ольга Александровна Агеева # 23 февраля 2016 в 12:42 0
спасибо за разработку, полезно и развивающе для ребятишек
Татьяна Александровна Костенко # 28 марта 2016 в 14:33 0
Думаю,ребятам очень понравится!Спасибо за интересный материал!!!
наталья шрайнер # 1 апреля 2016 в 11:27 0
долго искала материал по формированию мыслительных процессов в интернете... нашла у Вас... материал очень полезен и имеет хорошие иллюстрации... с удовольствием и использую св индивидуальной работе со своим ребенком