Развивающие игры для детей 5-6 лет в детском саду

Развивающие игры в старшей группе ДОУ

Для детей игра — это и средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деятельности. Игру как ведущий вид деятельности ребенка рассматривали многие отечественные ученые: Л.С.Выготский, Я. Л. Коломинский, Д. Б. Эльконин, А. Н.Леонтьев. Еще К. Д. Ушинский писал об игре: «Для дитяти игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает... В игре дитя живет...» Именно потребность активно действовать побуждает ребенка играть. В игре обучение дошкольника протекает легче и быстрее.

Игра обогащает ребенка знаниями, будит его фантазию и воображение, развивает умения и навыки, стимулирует развитие мышления, способствует психическому развитию в целом. Именно игра ведет ребенка от развлечения к развитию.

Игра имеет большое значение для социализации ребенка, усвоения им нравственных норм, правил поведения в обществе. В игре происходит становление личности ребенка, развиваются черты его характера, формируется общительность, активность, инициативность.

В игре ребенок получает удовольствие, развивается эмоционально. Игра позволяет снять напряжение, бороться со страхами, переживаниями, пробуждает целую гамму чувств.

В игре ребенок впервые испытывает потребность в достижении успеха и понимает, что успех во многом зависит от старания. Следует помнить, что для ребенка более важен сам процесс игры, чем ее результат. Лишь старшие дошкольники готовы к играм-соревнованиям, к состязательности.

Таким образом, игра важна для нравственного, умственного, эстетического и физического воспитания детей.

Игра для ребенка — сама жизнь, поэтому она должна пронизывать все виды деятельности в детском саду. Дидактические игры включаются в занятия и совместную деятельность педагога с детьми, подвижные игры проводятся на физкультурных занятиях и в свободное время, сюжетно-ролевые и театрализованные игры организуются, как правило, во второй половине дня. Особое место занимают игры с детьми на прогулке.

Часто и от педагогов и от родителей можно слышать, что в детском саду очень много занятий, и дети не успевают играть. Но, во-первых, абсолютно все занятия с детьми дошкольного возраста должны проводиться в игровой форме, потому что игра — это форма жизни для детей. Во-вторых, почему же так часто можно видеть на прогулках воспитателей, собравшихся группами, и детей, практически предоставленных самим себе? Ведь именно прогулка, достаточно продолжительная по времени, позволяет организовать с детьми самые разные игры. И педагог должен взять на себя роль организатора и руководителя игр на прогулке, ни в коем случае не нарушая при этом ее самодеятельного характера. Организуя все более сложные игры, всегда продвигает тем самым развитие детей вперед, влияет на все стороны личности ребенка: сознание, волю, поведение, чувства.

Старшим дошкольникам нравятся творческие игры, в которых дети отражают свое понимание окружающего мира. Пяти-, шестилетним детям педагог объясняет правила игры, ставит перед ними определенные задачи, а потом только наблюдает за тем, как играют дети, оказывая им при необходимости помощь. В этой возрастной группе игра становится свободной, самостоятельной деятельностью детей, в которой работают творческое мышление и воображение, развиваются активность и инициативность.

Игры и упражнения, приведенные в пособии, помогут вам сделать занятия с дошкольниками интересными и разнообразными.

Дидактические игры, подвижные игры для старших дошкольников

Методические разработки. Схемы лего конструирования для детей 5 летЛего - это мир фантазий и детского воображения.Разнообразие конструкторов ЛЕГО позволяет заниматься с детьми любого возраста и по разным направлениям, все зависит только от цели, которую ставит перед собой педагог в работе с этим удивительным материалом. Ведь играя, в Лего конструктор с ребенком можно решить такие задачи, как: - Развивать двигательные функции ребенка; - Обогащать речь ребенка; - Развивать познавательную и...

Квест-игра

Квест-игра «Пиратские приключения». Старшая - подготовительная группаЗадачи: 1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту. 2. Закреплять ранее изученные навыки: бег, прыжки, проползать в туннель. 3. Осмысливать и решать задачи, возникающие при определенных обстоятельствах. 4. Развивать физические качества дошкольников: силу, выносливость, быстроту. Смелость, ловкость, уверенность. 5. Создать позитивное настроение и радость приключений.Ход ...

Дидактические игры по познавательному развитию (ориентировка в пространстве по схемам) для детей старшего дошкольного возрастаАвтор: Бородина Оксана Викторовна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 21», г. Амурска, Хабаровского края. Описание материала:предлагаю игры для детей старшего дошкольного возраста на развитие логического мышления, внимания, зрительного сосредоточения. На карточках нарисована схема - путь, по которому нужно добраться д...

Квест – игра для детей 5 – 7 лет «Путешествие в далекий космос»Цель: Активизация и закрепление знаний и представлений детей о космосе, планетах Солнечной системы, звёздах. Задачи: - Повышать у детей познавательную и творческую активность. - Развивать у детей интеллект, воображение, память, внимание. - Воспитыват...

Подвижные игры на развитие вниманияПодвижная игра – одно из важных средств всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Характерная её особенность – комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребёнка: в игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание. Активная двигательная деятельность игрового характера и вызываемые ею положительные эмоции усиливают все физиологические процессы в организме, улучшают работу в...

Народные игры для дошкольниковВ преддверии праздника - День народного единства в нашем детском саду стало традицией знакомить старших дошкольников с разными народами нашей Родины – России. Детям интересно узнавать особенности их жизни. С удовольствием играют дети не только в русские игры, но в игры других народов. Чеченская народная игра «Утушка» Ход игры Две девочки садятся друг против друга на стульчики, ноги вытягивают вперед, носками вверх, носки соединяют, получается мостик. Выбирает...

Подборка игр для развития воображения и креативности у детей дошкольного возраста

Игры на развитие воображения и креативности у дошкольниковВоображение обогащает нашу жизнь, делает ее интересней, ярче. Особенно важно стимулировать развитие воображения в дошкольном возрасте, ведь мышление детей более свободно, независимо, еще не испорчено стереотипами. Развитие воображения тесно связано с развитием креативности ребенка. Креативность или творческие способности – это индивидуальные особенности и качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельн...

Дидактическая игра

Дидактическая авторская игра "Казань - мой родной город"Автор: Семашко Елена Евгеньевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 18 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Ново-Савиновского района г. Казани. Дошкольный возраст как период складывания первооснов личности имеет свои потенциальные возможности для развития высших нравственных чувств, в том числе ценностного отношения к малой и большой Родине, воспитания основ гражданственности. Основой в воспитании у дошкольников гр...

Дидактические (словесные) игры в работе учителя-логопеда как средство развития социального интеллекта у старших дошкольниковДошкольный возраст – уникальный период интенсивного, всестороннего развития ребёнка.Развитие социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста как один из важнейших этапов в развитии личности ребенка. Американский психолог Эдвард Ли Торндайк о социальном интеллекте говорил, как о способности добиваться успеха в межличностных ситуациях, вести себя мудро во взаи...

Дидактическая игра

Дидактическая игра "Космическое путешествие" по формированию представлений о количестве и счете у детей старшего дошкольного возрастаАктуальность: Знание цифр невозможно оценить, так как они сопровождают на протяжение всей жизни человека. И очень важно еще в дошкольном возрасте заложить знания и умения ими пользоваться. Это объясняется прежде всего тем, что математические знания пронизывают все области знаний. Кроме того, формирование элементарных математических представлений оказывает огромное...

Загадки про космос для детей старшего дошкольного возраста с ответамиПланета голубая, Любимая, родная, Она твоя, она моя, А называется… (Земля) В космосе сквозь толщу лет Ледяной летит объект. Хвост его — полоска света, А зовут объект… (Комета) На корабле воздушном, Космическом, послушном, Мы, обгоняя ветер, Несемся на… (Ракета) Есть специальная труба, В ней Вселенная видна, Видят звезд калейдоскоп Астрономы в … (Телескоп) Самый первый в Космосе ...

Учим английский в игре. Подвижная игра «Путаница»Материал будет полезен для родителей, воспитателей. В основе подвижных игр на английском языке лежат часто повторяемые слова и команды. Это позволяет в игровой форме закрепить лексику, изучить глаголы, поупражняться в счете на английском и многое другое. Большинство подвижных игр на английском языке основаны на методе полного физического реагирования. Это запоминание слов и фраз при помощи жестов или движений, соответствующих английским слов...

Примерный сценарий сюжетно-ролевой игры «Почта» в старшем дошкольном возрастеПрограммное содержание: 1. Расширить представления детей о профессии почтальона. 2. Продолжать формировать умение детей согласовывать свои действия с действиями партнёров, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения. 3. Развивать игровой диалог, игровое взаимодействие. 4. Активизировать и расширять словарный запас. Словарная работа: посылка, бандероль, телеграмма, почтовая марка. Предвари...

Паспорт дидактического пособия «Волшебные круги Луллия по ПДД"Основная информация Название: «Волшебные круги Луллия по ПДД». Возрастная группа: старший дошкольный возраст. Цель: формировать у детей представления о правилах дорожного движения. Задачи: • Учить детей элементарной дорожной грамотности; • Закреплять знания об основных дорожных знаках; • Закреплять умение правильно соотносить знак и сюжетную картинку; • Формировать осознанное поведение в дорожно-транспортных ситуациях; • Ра...

Дидактические игры по правилам дорожного движения для старших дошкольниковНАША УЛИЦА Цель игры: 1. Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. 2. Закрепить представление детей о светофоре. 3. Учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные), предназначенные для водителей и пешеходов. Материал: макет улицы с домами, перекрестками, автомобили (игрушки), куклы-пешеходы, куклы-водители, Светофо...

Рекомендуем посмотреть:

Подвижные игры для дошкольников в детском саду

Игра «Капуста» для детей старшей группы

Игры на развитие мелкой моторики для детей 5-6 лет в детском саду

Игры весной для детей старшей группы в детском саду

Игры с мячом для детей 5-6 лет дома с родителями

Алдынай Кара-ооловна Делбиш # 30 января 2017 в 08:16 0
Уже использую в своей работе некоторые игры, и еще буду пользоваться!