Классные часы в 8 классе. Разработки
Методические разработки классных часов для 8 класса
Вряд ли кто-либо будет возражать против утверждения, что главным воспитателем детей в школе является классный руководитель. Предпринимаемые в последние десять лет попытки более равномерно распределить воспитательные функции между всеми педагогами трудно назвать успешными. Учитель-предметник из-за нескончаемого потока новаций в содержании и организации образовательного процесса едва справляется с функцией обучения. Не до воспитания и психологической службе, ушедшей с головой в диагностическую и коррекционную деятельность, и социальному педагогу, постоянно не успевающему готовить многочисленные «бумаги» в различные государственные ведомства и общественные организации. Недостаток финансирования стал непреодолимым препятствием в становлении института освобожденных классных воспитателей. Надежда только на классного руководителя, на его подвижничество, энтузиазм, неравнодушие, любовь к профессии и детям.
Если такая важная роль в процессе воспитания школьников отводится в настоящее время классному руководителю, то становятся очевидными приоритетные направления научно-методического обеспечения воспитательной деятельности. Безусловно, эти приоритеты должны быть связаны с работой педагогического наставника класса, с наиболее сложными аспектами его деятельности. Одним из таких аспектов являются подготовка и проведение воспитательных дел с учащимися. Какое дело будет интересным для учащихся? Насколько полезным оно окажется для их личностного роста? Как обеспечить активное и творческое участие школьников в подготовке и проведении классного дела? Какие педагогические действия необходимо совершить, чтобы проводимое мероприятие способствовало сплочению и развитию классного сообщества? На эти и многие другие вопросы, связанные с методикой организации воспитательных дел в коллективе класса, пытается найти ответы творчески работающий педагог.
Нередко поиск ответов происходит в состоянии цейтнота. Обширный перечень функциональных обязанностей и многочисленность текущих дел порождают хронический дефицит времени у классного руководителя для организации интересных и запоминающихся воспитательных мероприятий. Авторы-составители данного методического электронного пособия испытывают потребность и желание помочь классному наставнику. Наверное, станет более понятным наше стремление, если укажем, что почти все мы также являемся классными руководителями.
В пособие включены методические разработки воспитательных дел, посвященных так называемым красным датам школьного календаря, патриотические классные часы, нравственные классные часы, игровые классные часы, викторины и др. Чаще всего классный наставник и его воспитанники отмечают эти даты проведением совместных дел. Трудно представить жизнедеятельность классного коллектива без отклика на празднование в стране Дня знаний, Дня Конституции, новогодних праздников, Дня защитника Отечества, 8 Марта, праздника Победы и т.п. К красным датам школьного календаря следует отнести и День рождения классного коллектива, и итоговое собрание класса.
Адресуя этот методический сборник классным руководителям 8-х классов, мы надеемся, что читатель найдет в наших разработках интересную идею или нестандартный прием, которые облегчат его работу по составлению с детьми и родителями сценарного плана предстоящего воспитательного дела.
Эти материалы адресуются не только классным руководителям, но и воспитателям учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических вузов и колледжей.
Конспекты классных часов в 8 классе
|
Викторина для обучающихся 7 - 11 классов «Интересные факты из жизни великих математиков»1. Кого испанская инквизиция за разгадку сложнейшего шифра из букв и цифр приговорила к сожжению на костре? 1) Декарт 2) Виет + 3) Эйлер 4) Лейбниц 2. Какое имя получил 35-й самолёт А320 в ОАО «Аэрофлот – российские авиалинии»? 1) В.Я.Буняковский 2) П.Л.Чебышев 3) М.В.Остроградский 4) Н.И.Лобачевский + 3. Кто поразил государя Римской империи Фридрих II, найдя полный квадрат, остающийся полным квадр... |
 Правовая игра-викторина для учащихся 8 класса "Что мы знаем о Президенте". Конспект Цель: формирование правового сознания, правовой культуры учащихся, активной гражданской позиции подростков. Задачи: -дать элементарные знания о выборах Президента Российской Федерации; -воспитание у учащихся уважения к Закону; -развитие чувства патриотизма. Назначение. Правовая игра-викторина составлена для учащихся 8 класса. Может использоваться в 9-11 классах. Можно провести данное мероприятие между клас... |
|
Конспект тематического информационно-познавательного часа для 7-8 класса на тему "Религии мира"Цель: формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций народов России. Задачи: -познакомить обучающихся с историей возникновения религий на земле; -способствовать формированию у обучающихся культуры уважения к истории религий своей страны, различным вероисповеданиям людей, традициям и обычаям религиозных верований на ... |
|
Методическая разработка классного часа на тему «Я б в рабочие пошел…»Автор: Реброва Елена Анатольевна заместитель директора по УВР СОШ № 3, Описание материала: Классный час разработан для учащихся 8-9 классов. Мероприятие актуально в настоящее время, так как каждый подрастающий гражданин стоит перед выбором своего жизненного пути – выбором своей будущей профессии. Предлагаемый материал может быть полезен классным руководителям, педагогам-организаторам внеклассной работы, заместителям директ... |
|
Классный час для школьников 8 класса «Толерантность»Цель: • сформирование у учащихся представление о толерантности Задачи: • воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; • способствовать повышению уровня творческой активности учащихся. Эпиграф: Людей неинтересных в мире нет. Их судьбы – как истории планет. У каждой всё особое, своё, И нет планет, похожих на неё. Классный руководитель: Что такое толерантность? В жизни человек общается... |
|
Классный час для 8-9 класса. Профессия - журналистЦель: познакомить обучающихся с биографией выдающегося журналиста Ярослава Голованова. Задачи: -стимулировать интерес к чтению познавательной литературы; -способствовать формированию уважения к людям, которые являются гордостью России и мира. Форма проведения: информационный час. Назначение. Конспект занятия составлен для учащихся 8-9 классов. Будет полезен для учащихся 11 класса.Ход занятияВоспитатель: Ребята, прошлое занятие мы с вами посв... |
|
Методическая разработка: конспект классного часа для учащихся 8-9 класса. ГТОДанная разработка может быть использована классными руководителями, работающими в 8-9 классах. Классный час знакомит учеников с историей возникновения комплекса ГТО. Тема: "ГТО: Всероссийский физкультурно - оздоровительный комплекс "Готов к труду и обороне" Цель: сформировать представление детей об истории возникновения и сути комплекса ГТО Задачи: • обучающая: познакомить с понятием "ГТО", закрепить знания о здор... |
|
Сценарий интеллектуальной игры «Никогда не поздно поумнеть»Описание: данный классный час направлен на способствованию развития у школьников интеллекта и логического мышления. Классный час в форме интеллектуальной игры. Задания для игры - головоломки из тестов для определения IQ. В ходе игры команда из четырех человек за 30 минут должна решить 16 головоломок. В задачу игры не входит определение коэффициент интеллекта. Главное - ознакомить детей с типичными заданиями интеллектуальных тестов, дать... |
|
Конспект внеклассного мероприятияВикторина для учащихся 8 классов «Загадки родного города»Цель: создание условий для воспитания патриотизма и обобщения знаний об истории города Перми Задачи: способствовать расширению кругозора и развитию познавательного интереса к истории родного города и его современной жизни;воспитывать гражданственность и чувство патриотизма;способствовать формированию навыков работы в команде Оборудование: проектор, презентация «Знаете ли вы свой город?», карточки для... |
 Методическая разработка классного часа: "Высоты Гули Королёвой""Четвёртая высота" - для меня из тех книг, которые долго не отпускают. В школьные годы она прошла мимо меня, но в памяти осталось зыбкое воспоминание о девочке, которая берёт на киносъёмках свою первую высоту в жизни, а лошадь всё никак не может преодолеть барьер. Я прочитала эту книгу, будучи став взрослой, она пропитана духом патриотизма и любви к Родине. Эта книга учит подростков, как нужно стремиться к цели и преодолевать свои "... |
|
Конспект занятия "Распределение обязанностей в семье" (возраст 14-16 лет)Автор: Зарипова Файруза Амировна, воспитатель Место работы: ГУ Республики Коми "Детский дом №4" г.Усинска Для тех, кто провел свое детство в стенах детского дома, создание своей собственной семьи, является едва ли не самой заветной мечтой. Поэтому подготовка воспитанников к созданию семьи и семейной жизни - это одно из главных направлений в работе воспитателя детского дома. На занятиях, во время индивидуальных бесед восп... |
|
КЛАССНЫЙ ЧАС: «ПРАВОНАРУШЕНИЯ И ОТВЕТСТВЕНОСТЬ»Цели: 1) Формирование у детей умений постоянно вести себя в рамках законности; 2) Донести до учащихся, что злонамеренный поступок или неудачная шалость могут привести к отрицательным последствиям; 3)Виды правонарушений; 4) способствовать воспитанию законопослушного гражданина. Оборудование: Слайдовая презентация, видеоролик, стикиры, фломастеры, постеры. Тренинг. Мне приятно сказать. — Традиционные взаимные приветствия на этом занятии мы пр... |
 Конспект группового занятия для детей с ОВЗ старшего школьного возраста (15-16 лет)Тема занятия «Украсим нашу планету!» Автор Лопатина Елена Юрьевна, воспитатель ГКОУ РО школы-интерната VIII вида п.Орловского Данный материал будет полезен воспитателям учреждений интернатного типа, педагогам для проведения внеклассных занятий. Цель: развитие у воспитанников стремления защищать и украшать окружающую среду, вносить свой посильный вклад в дело предупреждения гибели нашей планеты, Задачи ... |
|
Занятие по теме «Курение как угроза здоровью»Это занятие я проводила с воспитанниками детского дома в возрасте 14-16 лет. Его также можно использовать для бесед с подростками на классных часах в школе. Цель:формирование у воспитанников представления об отрицательном влиянии курения на организм. Задачи: • познакомить детей с вредным влиянием курения на различные органы человека; • формировать бережное отношение подростков к своему организму; • воспитывать стремление к здоровому образу жизн... |
|
Внеклассное мероприятие для 8 класса "Суд над сигаретой"Цели: рассказать о вредном воздействии никотина на человеческий организм; призвать детей вести здоровый образ жизни. Подготовка Учащиеся с классным руководителем готовят книжную выставку «Губительная сигарета», плакаты с высказываниями о вреде курения. В классе устанавливается «скамья подсудимых», «трибуна для выступлений свидетелей и истцов». Действующие лица: Секретарь суда Судья Прокурор Адвокат Сигарета Химик Спортсмен Врачи... |
Рекомендуем посмотреть:
Классный час «Малые и большие города», 8 класс
Классный час «История появления письма», 8 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!