Конкурсы для педагогов и детей
Конкурс для детей и педагогов «Живой мир»

 

Конкурсы для педагогов и детей
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
Новости наших партнеров
Конкурс для детей и педагогов «По сказочным дорожкам»

 

Международный профессиональный конкурс педагогического мастерства

 

Международный конкурс декоративно-прикладного творчества для детей и педагогов

Конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку с 20 февраля по 20 мая 2017 года

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе на  лучшую методическую разработку

Конкурс проходит в период с 20 февраля по 20 мая 2017 года

На конкурс принимаются авторские полноценные методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Педагогические, исследовательские и творческие проекты.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 21 января 2017 (начала анонсирования конкурса) до 20 мая 2017 года включительно. 

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке)Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в  блоге Ваша работа остается.  Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 21 по 30 мая 2017 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки членов жюри;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 20 мая, указать в нём какие работы  (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу. 

11.  1 июня 2017 года  будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей);

- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты  «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы  не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

6. Если за данную работу вы уже получили наградной документ от сайта (Свидетельство о публикации, Сертификат участника другого конкурса).

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего материала, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы.  На сайте работа Ваша остается.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена  в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Сертификат Диплом

Работы участников прошедших конкурсов

С итогами конкурса можно ознакомиться здесь

Участники конкурса

Участник №1

Проект по патриотическому воспитанию дошкольников "Я люблю Россию"

Автор: Афанасьева Ирина Степановна, воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №100" общеразвивающего вида г. Сыктывкар Республика Коми"

Участник №2

Подборка задач для учащихся 3-4 классов. Замки Беларуси

Автор: Афанасенко Светлана Алексеевна, учитель начальных классов, ГУО "Средняя школа №209 г. Минска"

Участник №3

Тематический контроль по изобразительному искусству для учащихся 3-4 классов

Автор: Афанасенко Светлана Алексеевна, учитель начальных классов, ГУО "Средняя школа №209 г. Минска"

Участник №4

Конспект урока английского языка с презентацией для 5 класса на тему: "Игрушки как способ общения"

Автор: Дынник Оксана Алексеевна, учитель английского языка, общеобразовательная школа І - ІІІ ступеней №8 имени Д. А. Рыбалко, г. Торез, ДНР

Участник №5

Методическая разработка воспитательного часа «Зона мужества»

Автор: Скулкина Татьяна Николаевна, воспитатель КГУ «ВКО специальный Дом юношества» управления образования ВКО, г. Усть-Каменогорск

Участник №6

Домашний театр своими руками «В гостях у сказки»

Автор: Кулинченко Ольга Алексеевна, воспитатель КДОУ ВО "Кантемировский ЦППМСП", р.п. Кантемировка

Участник №7

Конспект урока истории в 6 классе "Возникновение ислама и образование арабского государства"

Автор: Мамаев Олег Владимирович, учитель истории и обществознания МКОУ «Батьковская основная школа», Рязанская область, Сасовский район, п. Батьки

Участник №8

Необычное начало урока - Представление для родителей "Красочная Фантазия"

Автор: Кузьмичева Станислава Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУ ЦРТДиЮ г. Железногорск-Илимский

Участник №9

Занятие по экологии в средней группе «Колобок в гостях у зверей»

Автор: Кулинченко Ольга Алексеевна, воспитатель КДОУ ВО "Кантемировский ЦППМСП" р.п. Кантемировка

Участник №10

Создание благоприятного психологического климата в классе-залог эффективного преподавания во время урока

Автор: Щепарева Галина Геннадьевна, учитель казахского языка, КГУ "Гимназия № 5" акимата города Рудного Республики Казахстан

Участник №11

Дополнительная образовательная программа "Бисерная мастерская"

Автор: Марчук Зинаида Валентиновна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД Центр детского творчества" городского округа г. Урюпинск

Участник №12

Ребенок учится тому, что видит у себя в дому…

Автор: Кузьмичева Юлия Викторовна, педагог-психолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад комбинированного вида №1" Энгельсского муниципального района Саратовской области

Участник №13

Конспект НОД по экологии "Снег"

Автор: Максименко Марианна Николаевна, воспитатель МОУ СОШ №4 СП МДОУ детский сад №6 г. Маркса

Участник №14

Игровой творческий проект "Музыкально-оздоровительные досуги"

Автор: Валитова Лариса Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ №44 г. Миасс Челябинской области

Участник №15

Конспект занятия по экологии в средней группе "Буренкины друзья"

Автор: Кулинченко Ольга Алексеевна, воспитатель КДОУ ВО "Кантемировский ЦППМСП", п. Кантемировка

Участник №16

Доминантное музыкальное занятие в средней группе: Путешествие по стране «Необычных музыкальных инструментов»

Автор: Никулина Наталья Петровна, музыкальный руководитель, МКДОУ "Д/с №2 г. Медвежьегорска"

Участник №17

Конспект организации непосредственно-образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста на тему "Первоуральск - мой родной город!"

Автор: Никифорова Елена Дмитриевна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 39", город Первоуральск, Свердловсая область

Участник №18

Комплексно-тематическое планирование по теме недели "Транспорт"

Автор: Землина Анастасия Юрьевна, старший воспитатель МОУ СОШ №4 СП МДОУ детский сад №6 г. Маркса

Участник №19

Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему «Крылатые создания»

Автор: Бородина Татьяна Геннадьевна, воспитатель, ГБОУ г. Москвы "Школа №285 имени В.А. Молодцова", структурное подразделение №14

Участник №20

Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему "Одежда"

Автор: Платнова Марина Михайловна, воспитатель, ГБОУ г. Москвы "Школа №285 имени В.А. Молодцова", структурное подразделение №14

Участник №21

Сценарий праздника, посвящённый дню 8 марта в 1 младшей группе «В гости к кукле»

Автор: Ищенко Жанна Генриховна, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №30 "Дельфинёнок" г. Павлово, Нижегородская обл.

Участник №22

Сценарий семейного спортивного праздника "23 февраля - День защитника Отечества" в средней группе

Автор: Варламова Ольга Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Гаврилово-Посадский детский сад №1» г. Гаврилов-Посад

Участник №23

Конспект оздоровительного досуга «На ярмарке» с детьми старшей группы

Автор: Шепелева Ирина Сергеевна, воспитатель, МБДОУ №27 г. Мончегорск Мурманской области

Участник №24

Конспект ООД по речевому развитию "Сказка в гости к нам приходит"

Автор: Снезик Алена Александровна, воспитатель, МБДОУ Юбилейный детский сад №19 "Журавушка" Тотемского района

Участник №25

Познавательно-игровой проект "Безопасность детей 3-4 лет"

Автор: Неменущая Екатерина Михайловна, воспитатель, МБДОУ №150, г. Ростов-на-Дону

Участник №26

Слова, обозначающие действия предметов

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №27

Творческий проект «Приключение Одуванчиков в стране Мультипликация»

Автор: Вафина Юлия Владимировна, воспитатель МБДОУ № 44 города Миасса Челябинской области

Участник №28

Сценарий развлечения к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста.

Автор: Воскресенская Валентина Павловна, воспитатель ГБОУ Школа №121 д /о 28 А г. Москва

Участник №29

Песочная терапия в работе педагога-психолога

Автор: Романова Евгения Валерьевна, педагог-психолог, МБДОУ "Детский сад №6", г. Вилючинск, Камчатский край

Участник №30

Как нарисовать одуванчики гуашью с детьми от 5 лет

Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область

Участник №31

Педагогический проект "Развитие умственных способностей детей дошкольного возраста средствами физической культуры"

Автор: Мартыненко Светлана Павловна, воспитатель, МБДОУ Излучинский ДСКВ "Сказка", ХМАО-Югра, Нижневартовский район, п.г.т. Излучинск

Участник №32

Конспект логопедического занятия в 5 классе "Работа с диалогом. Построение диалога с целью получения информации"

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №33

НОД по рисованию "Веселый поезд" (средняя группа)

Автор: Смеречук Татьяна Ярославовна, воспитатель МОУ-СОШ №3 им. Л.Г. Венедиктовой "СП МДОУ д/с №8" г. Маркса Саратовской области

Участник №34

Мастер-класс по изготовлению материала для дидактической игры «Птицы» для детей дошкольного возраста

Автор: Петринко Надежда Александровна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 56», г. Ярославля

Участник №35

Практикум «Взгляд со стороны или как предотвратить синдром эмоционального выгорания»

Автор: Шейко Ольга Валентиновна, методист ГУО "Слуцкий ЦДТ" г. Слуцк, Минская обл, Беларусь

Участник №36

Занятие по коррекции эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста "Маленькие волшебники"

Автор: Сотина Оксана Юрьевна, педагог-психолог МБДОУ детский сад №16 "Жемчужинка", г. Сергач, Нижегородская область

Участник №37

Как нарисовать зимний пейзаж гуашью для детей от 5 лет

Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область

Участник №38

Конспект урока по информатике в 11 классе "Моделирование зависимостей между величинами"

Автор: Самарин Александр Александрович, учитель информатики, МБОУ Савинская СОШ Ивановской области

Участник №39

План занятия по созданию мультфильма своими руками «Камера – мотор!»

Автор: Наманжуева Юлия Константиновна, психолог, БУ Реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями "Таукси", ХМАО - Югра, г. Нижневартовск

Участник №40

Конспект урока по информатике и ИКТ в 11 классе. Корреляционное моделирование

Автор: Самарин Александр Александрович, учитель информатики, МБОУ Савинская СОШ, Ивановская область

Участник №41

Как нарисовать цветы гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото

Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область

Участник №42

Комплексное занятие для дошколят "Первоцветы"

Автор: Булдакова Любовь Аркадьевна, музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад №273" г. Пермь

Участник №43

Педагогический практикум по театрализованной деятельности для педагогов - дошкольников

Автор: Юхнина Софья Владимировна, музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад №11" СП "Детский сад №36" г. Краснокамск

Участник №44

Подвижные игры к празднику "Мамин день".

Автор: Падалко Оксана Сергеевна, инструктор по физической культуре МАДОУ ДС№462 города Челябинска

Участник №45

Конспект урока по русскому языку для 2 класса на тему: "Удвоенные согласные"

Автор: Самигуллина Алина Ханифовна, студентка, "Нижнетагильский педагогический колледж №1", г. Нижний Тагил

Участник №46

Конспект логопедического занятия "Построение диалога с целью сообщения информации"

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №47

Методическая разработка урока по теме: "Покупки. Необычные магазины"

Автор: Шамигулова Илюза Сагадеевна, преподаватель английского языка ГАПОУ РБ "Сибайский медицинский колледж" г. Сибай Республика Башкортостан

Участник №48

НОД во второй младшей группе "Хоровод лесных зверей"

Автор: Дерягина Марина Анатольевна, воспитатель, МАДОУ детский сад №1 "Карусель", города Невьянска, Свердловской области.

Участник №49

Конспект НОД в средней группе "Мы живем в Хакасии"

Автор: Марадудина Ольга Владимировна, воспитатель, МБДОУ детский сад №29 "У Лукоморья", город Саяногорск

Участник №50

Конспект НОД по математике с детьми старшего дошкольного возраста. «Игрушки и математика»

Автор: Сагинбаева Илюза Юлаевна, воспитатель; Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида "Теремок" городского округа город Сибай Республики Башкортостан

Участник №51

Конспект логопедического занятия: "Профессии. Звуки [р-р']

Автор: Михальченко Наталья Сергеевна, логопед, ДОУ №30 "Ладушки", г. Северодонецк

Участник №52

Конспект игрового занятия с детьми старшего дошкольного возраста (подготовительная группа) "Уличные правила"

Автор: Куркина Ирина Сергеевна, музыкальный руководитель МАДОУ-детский сад №106, г. Екатеринбург

Участник №53

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе

Автор: Колобова Наталия Александровна, воспитатель, ГБОУ Школа № 1363 г. Москва

Участник №54

Конспект НОД по нетрадиционной технике аппликации «Зима» для детей старшей дошкольной группы

Автор: Салова Елена Викторовна, воспитатель, МБДОУ - детский сад №7, г. Екатеринбург

Участник №55

Логопедические игры в помощь логопеду

Автор: Михальченко Наталья Сергеевна, логопед, ДОУ "Ладушки" №30, г. Северодонецк

Участник №56

Сценарий праздника "Ёлочка для малышей" для детей первой младшей группы

Автор: Карпова Елена Владимировна, музыкальный руководитель, детский сад №7 «Сказочная полянка», г. Заринск Алтайского края

Участник №57

Методическая разработка "Масленица"

Автор: Ксенофонтова Елена Валерьевна, педагог-организатор МУ ДО "Центр детского творчества" г. Касли Каслинского муниципвльного района

Участник №58

Методическая разработка викторина «Что я знаю о войне…»

Автор: Ксенофонтова Елена Валерьевна, педагог-организатор МУ ДО "Центр детского творчества" г. Касли Каслинского муниципального района

Участник №59

Зимняя спартакиада "Зарничка" для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Храмайкова Светлана Петровна, инструктор по физической культуре МАДОУ "Детский сад №3" города Энгельса Саратовской области

Участник №60

Как нарисовать зайца гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото

Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область

Участник №61

Социальный проект «Коррекционно-развивающая среда логопедического кабинета»

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №62

Павлин. Поэтапное рисование для детей с фото

Автор: Дьякова Ольга Сергеевна, преподаватель класса ИЗО МБОУДО "ДШИ", Пермский край, г. Оханск

Участник №63

Рекомендации для родителей ребенка дошкольного возраста со сложными нарушениями по ознакомлению с окружающим миром

Автор: Демьянченко Наталья Николаевна, учитель-дефектолог МБДОУ детский сад компенсирующего вида №6 "Золотой ключик" муниципального образования Тимашевский район, г. Тимашевск

Участник №64

Дидактическая игра для дошкольников 3-6 лет "Деревья"

Автор: Громова Екатерина Андреевна, учитель-дефектолог, ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития", г. Санкт- Петербург

Участник №65

Конспект урока английского языка по теме "Евпатий Коловрат" "Evpatiy Kolovrat"

Автор: Капитонова Татьяна Леонидовна, учитель английского языка МБОУ "Школа №61" г. Рязани

Участник №66

Игры для летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей "Мой город"

Автор: Шейко Ольга Валентиновна, методист ГУО "Слуцкий Центр детского творчества" г. Слуцк, Минская обл, Республика Беларусь

Участник №67

Сценарий праздника 8 марта в старшей группе

Автор: Петрик Надежда Федоровна, воспитатель, БДОУ "Детский сад №252" г. Омск

Участник №68

Утренник "Спешите делать добрые дела"

Автор: Селякова Любовь Георгиевна, учитель начальных классов МБОУ "Аргуновская средняя общеобразовательная школа"

Участник №69

Конспект НОД для подготовительной группы "Я и моя семья" (по мотивам сказки "Три медведя")

Автор: Ремизова Наталья Юрьевна, воспитатель ГБОУ ООШ №19 СП "Детский сад "Кораблик"

Участник №70

Консультация для родителей "Готовность к школе"

Автор: Анфилова Элеонора Валерьевна, учитель - логопед МДОУ "Детский сад №3" город Ярославль

Участник №71

Конспект урока по математике в 1 классе "Состав чисел в пределах 10. Закрепление"

Автор: Кобякова Ирина Васильевна, учитель начальных классов, ОУ ОЛ "Довузовский комплекс ТвГУ", г.Тверь

Участник №72

Конспект занятия "Откуда пришел хлеб"

Автор: Цуцерова Наталья Александровна, воспитатель ГБОУ СОШ № 33 - СП "Детский сад №22" г. Сызрань Самарская область

Участник №73

Дидактическое пособие "Лэпбук "Азбука здоровья"

Автор: Демина Елена Михайловна, воспитатель, МКДОУ - Чернаковский детский сад "Теремок"

Участник №74

Сценарий спортивно - логопедического досуга в старшей группе «Новые приключения Колобка»

Автор: Куриленко Татьяна Алексеевна, учитель-логопед МДОУ д/с «Земляничка»р.п. Посевная, Черепановского района, Новосибирской области

Участник №75

Кубики Зайцева: особенности и достоинства методики

Автор: Басова Елена Евгеньевна, педагог детского развивающего центра "Лукошко" г. Тюмени

Участник №76

Комплекс занятий на развитие креативности "Творцы реальности"

Автор: Зверуго Полина Николаевна, методист ГУО "Слуцкий Центр детского творчества", Беларусь, Минская область, г. Слуцк

Участник №77

Конспект совместной деятельности на тему «Волшебное зеркало» в средней группе ДОУ

Автор: Кожевникова Анастасия Алексеевна, воспитатель МБДОУ №54 города Миасса Челябинской области

Участник №78

НОД по познавательному развитию "Поговорим о заповедниках"

Автор: Колмыкова Ирина Леонидовна, воспитатель МБДОУ д/с №13 с.Шабельское Щербиновский район Краснодарский край

Участник №79

Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе «Путешествие по родному городу»

Автор: Мальцева Наталья Викторовна, воспитатель МБУ детский сад №49 «Веселые нотки», 4 корпус, г. Тольятти

Участник №80

Совушка. Мастер-класс по рисованию для детей.

Автор: Дьякова Ольга Сергеевна, преподаватель класса ИЗО МБОУДО "ДШИ", Пермский край, г. Оханск

Участник №81

Мастер-класс по созданию цилиндрических панорам и виртуального тура

Автор: Алексеева Наталья Александровна, учитель информатики, Средняя школа №3, Каменск-Уральский, Свердловская область

Участник №82

Конспект урока русского языка "Неопределенная форма глагола" (по учебнику Т.Г. Рамзаевой 4 класс)

Автор: Долгушина Мария Юрьевна, учитель начальных классов, учитель-логопед ТОГБОУ "Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Участник №83

Конспект экспериментальной деятельности "Колобок - румяный бок"

Автор: Башкирова Оксана Евгеньевна, воспитатель МБДОУ города Мценска "Детский сад №10" город Мценск Орловской области

Участник №84

Конспект занятия по математике в подготовительной группе "Путешествие в математическую страну Мателяндию"

Автор: Карпова Дарья Михайловна, воспитатель, филиал МБОУ Устьинской СОШ начальная школа-детский сад, Тамбовская область, Моршанский район.

Участник №85

Выпускной в ГКП

Автор: Афишина Марина Дмитриевна, музыкальный руководитель ГБОУ СОШ №285 г. Москва

Участник №86

Внеклассное мероприятие "Всемирный день поэзии"

Автор: Стрельникова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МКОУ Ново-Куликовская ООШ Венгеровский район с. Новые-Кулики

Участник №87

Этическая беседа с детьми «Чистота и аккуратность»

Автор: Паргишева Раиса Николаевна, воспитатель Государственное казенное учреждения Республики Саха Якутия республиканский детский дом интернат для умственно отсталых детей

Участник №88

Методическая разработка познавательного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Русская матрёшка»

Автор: Белякова Ольга Алексеевна, воспитатель ГБОУ "Школа №1494" ГДО "Детский сад №290"

Участник №89

Расстройства аутистического спектра

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГКОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №90

Дидактическое пособие для дошкольников 3-6 лет. Улитка

Автор: Маришкина Мария Федоровна, воспитатель логопедической группы, МБДОУ №66 "Детский сад комбинированного вида", г. Кемерово

Участник №91

Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе "Звуковая культура речи: звук "С""

Автор: Матвеева Татьяна Георгиевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №1" г. о. Самара

Участник №92

Творческий проект "По страницам книг А.Л. Барто"

Автор: Мальцева Елена Михайловна, учитель-логопед МБОУ «Северокоммунарская СОШ», МБДОУ «Северокоммунарский детский сад» п. Северный Коммунар Сивинского района Пермского края

Участник №93

Как нарисовать петуха гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото

Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область

Участник №94

Статья "Взаимосвязь компонентов методики использования сетевых ресурсов"

Автор: Алексеева Наталья Александровна, учитель информатики, Средняя школа №3, г. Каменск-Уральский, Свердловская область

Участник №95

Статья «Компоненты методики использования сетевых ресурсов в процессе обучения информатике»

Автор: Алексеева Наталья Александровна, учитель информатики, Средняя школа №3, г. Каменск-Уральский

Участник №96

Музыкально-методическая разработка по слушанию музыки К. Сен-Санса «Карнавал животных»

Автор: Иванова Ирина Ивановна, музыкальный руководитель Детский сад №89 ОАО "РЖД" г. Ярославль

Участник №97

Конспект урока химии в 8 классе: "Методы науки химии"

Автор: Гареев Ильдар Фагимович, учитель химии, МОБУ СОШ с. Пришиб Благоварского района Республики Башкортотан

Участник №98

Месячник психологического здоровья в подготовительной группе

Автор: Лычангина Любовь Владимировна, воспитатель МБДОУ «ЦРР д-с «Дюймовочка» МО г. Алдан РС (Я)

Участник №99

Конспект внеклассного занятия для учащихся 2-4 классов. Тема: Разноцветное путешествие в мир знаний.

Автор: Бердник Галина Станиславовна, учитель начальных классов КОУ ХМАО-Югры "Ларьякской школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Участник №100

Экологический проект «Первоцветы» с детьми подготовительной группы

Автор: Сербина Анна Владимировна, воспитатель, ГБОУ Школа 1989 "Центр образования" г. Москвы

Рекомендуем посмотреть:

Приём заявок на участие в конкурсе «Лучший мастер-класс». Зима-Весна 2017

Приём заявок на участие в профессиональном конкурсе для педагогов «Новогодняя копилка»

Приём заявок на участие в профессиональном конкурсе для педагогов «Коллекция педагогического мастерства и творчества»

Приём заявок на участие в конкурсе «Новогодняя мастерская»

Приём заявок на участие в конкурсе «Лучшая методическая разработка» с 20 января по 20 апреля 2017 года

Рейтинг: +1 Голосов: 1 1025 просмотров

Нет комментариев. Ваш будет первым!