Конкурсы на нашем сайте
Творческий конкурс для педагогов «Чудесная Весна»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
Новости наших партнеров
Творческий конкурс для педагогов «Кладовая природы»

 

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

Профессиональный конкурс для педагогов с 15 сентября по 15 декабря 2016

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе.

Профессиональный конкурс проходит в период с 15 сентября по 15 декабря 2016 года

Тема конкурса: «Коллекция педагогического мастерства и творчества»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Всероссийским. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 16 августа 2016 (начала анонсирования конкурса) до 15 декабря 2016 года включительно. 

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке)Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в  блоге Ваша работа остается.  Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 16 декабря по 24 декабря 2016 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки членов жюри;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 15 декабря, указать в нём какие работы  (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу. 

11.  25 декабря 2016 года  будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей);

- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты  «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы  не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

6. Если за данную работу вы уже получили наградной документ от сайта (Свидетельство о публикации, Сертификат участника другого конкурса).

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего материала, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы.  На сайте работа Ваша остается.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена  в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Сертификат Диплом

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

Участник №101

Выступления на педсовете. Тема: «Знакомство молодых воспитателей с техникой производства и элементами узоров павловопосадских платков»

Автор: Заглодина Галина Алексеевна, воспитатель 1-ой категории, МДОУ №17 "Заинька". г. Павловский Посад

Участник №102

Развивающие игры с использованием потешек для детей младшего дошкольного возраста: «Весёлые зверята».

Автор: Дворецкая Татьяна Николаевна, воспитатель ГБОУ Школа №1499 имени Героя Советского Союза Ивана Архиповича Докукина ДО №7 г. Москва

Участник №103

Статья «Почему важна информированность о проблемах аутизма»

Автор: Антошкина Кадрия Фяритовна, педагог-психолог МБДОУ Детский сад №10 "Елочка" г. Димитровград, Ульяновская область

Участник №104

Логопедическое пособие «Дружная семейка» из фетра для детского сада своими руками

Автор: Трясина Юлия Евгеньевна, учитель-логопед Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение №18 город Миасс, Челябинской области

Участник №105

Статья – исследование на тему: Социальное развитие личности ребенка в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Рассказова Людмила Сергеевна, воспитатель МДОУ д/с "Одуванчик" г. Балашов Саратовская область

Участник №106

Разработка урока-суда по литературе на тему: "Кто же такой Илья Ильич Обломов:жертва собственных пороков или "обломок" общества?

Автор: Монетова Елена Олеговна, учитель русского языка литературы МБОУ "Средняя школа № 6" города Зарайска Московской области

Участник №107

Сценарий - развлечение ко дню матери во второй младшей группе

Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Участник №108

Игра на английском языке для 3 класса

Автор: Болычева Анна Игоревна, учитель английского языка, МБОУ "Школа №49", г. Рязань

Участник №109

Конспект НОД по аппликации для детей старшей группы ДОУ на тему "Осенняя пора"

Автор: Салова Елена Викторовна, воспитатель, МБДОУ - детский сад №7, г. Екатеринбург

Участник №110

Новогодний праздник в детском саду аэропорт «Снежный» рейс «Новогодний» подготовительная группа

Автор: Блинова Мария Анатольевна, музыкальный руководитель, МДОАУ №3 «Одуванчик» город Новотроицк, Оренбургская обл

Участник №111

Конспект внеклассного занятия «Театр на английском языке»

Автор: Готчиева Елена Александровна, учитель английского языка МОУ "Средняя школа №2", город Петрозаводск, Республика Карелия

Участник №112

Подвижные игры для детей 1-4 классов

Автор: Грачёва Марина Сергеевна, учитель физической культуры, МБОУ "СОШ №3", г. Братск, Иркутской области

Участник №113

Развлечение «Пусть всегда будет солнце» подготовительная группа

Автор: Блинова Мария Анатольевна, музыкальный руководитель, МДОАУ №3 «Одуванчик» город Новотроицк, Оренбургская обл.

Участник №114

Театральный реквизит «Самовар». Часть 1

Автор: Крутенкова Алёна Дмитриевна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Дом детского творчества" с. Молчанова Томской области

Участник №115

Театральный реквизит «Самовар». Часть 2

Автор: Крутенкова Алёна Дмитриевна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Дом детского творчества" с. Молчанова Томской области

Участник №116

Развивающая математическая игра для детей старшего дошкольного возраста: "Заячья тропа"

Автор: Дворецкая Татьяна Николаевна, воспитатель ГБОУ Школа №1499 имени Героя Советского Союза Ивана Архиповича Докукина ДО №7 г. Москва

Участник №117

Дидактическая игра "Вопросы белой пешки"

Автор: Богданова Анастасия Викторовна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 г. Златоуста, Челябинской обл.

Участник №118

Песенки – танцы для малышей

Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №27" г. Камень - на - Оби, Алтайский край

Участник №119

Занятие по внеурочной деятельности "Подвижные игры"

Автор: Цветкова Алена Вячеславовна, учитель начальных классов МКОУ "СОШ с. Айлино" Саткинского района Челябинской области

Участник №120

Открытый урок по алгебре 9 класс "Решение систем нелинейных неравенств с двумя переменными"

Автор: Арстамбаева Вероника Фархадовна, учитель математики ГУ "Клочковская средняя школа отдела образования акимата Камыстинского района"

Участник №121

Конкурсное – игровое мероприятие «Хрустальный башмачок»

Автор: Адмакина Екатерина Константиновна, воспитатель «Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы интернат №14» (КГКОУ ШИ 14), г. Амурска, Хабаровский край

Участник №122

Сценарий праздника именинника в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Гриневич Людмила Александровна, педагог-психолог МАДОУ "Детский сад №114", г. Нижний Новгород

Участник №123

Дидактические пособия для развития тонкой моторики и зрительно-двигательной координации у детей с нарушением зрения

Автор: Казакова Лилия Сергеевна, учитель-дефектолог МБОУ "Начальная школа - детский сад №7 компенсирующего вида" г. Пересвет

Участник №124

Воспитательный час ток-шоу "Пусть говорят, а мы будем делать!"

Автор: Удовик Анна Геннадьевна, воспитатель, КГУ "ВКО специальный Дом юношества" управления образования ВКО, Казахстан, г. Усть-Каменогорск

Участник №125

Конспект непрерывно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) в средней группе. Тема «Дружба». «Не ссорьтесь с друзьями»

Автор: Рогачкова Татьяна Николаевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №15" город Снежинск Челябинской области

Участник №126

Конспект занятия в 1 младшей группе на тему «Знакомство с профессиями». Профессия: врач

Автор: Мерзлякова Наталья Владимировна, воспитатель детского сада "Солнышко", МОУ "Ыныргинская СОШ", с. Ынырга, Чойского района, Республика Алтай

Участник №127

Урок русского языка в 8 классе "Подготовка к сочинению-описанию памятника архитектуры"

Автор: Кусакина Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ "СОШ имени Карла Маркса" г. Почепа Брянской области

Участник №128

Сценарий осеннего развлечения "Лесные приключения"для детей 5-7 лет

Автор: Дуванская Галина Васильевна, социальный педагог, ГБУСОН РО "СРЦ Миллеровского района", г. Миллерово

Участник №129

Конспект логопедического занятия для младших школьников с системным нарушением речи «Родственные слова. Корень «сад»

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №130

Профориентационное занятие для учащихся 4 класса. Тема: «Знакомьтесь: медсестра - правая рука доктора!»

Автор: Лашукова Надежда Анатольевна, учитель начальных классов, РК Прионежский район, МОУ "Заозерская СОШ №10"

Участник №131

Литературно-музыкальный-информационный монтаж "Мы дети Казахстана!"

Автор: Удовик Анна Геннадьевна, воспитатель, КГУ "ВКО специальный Дом юношества" управления образования ВКО, Казахстан, г. Усть-Каменогорск

Участник №132

Развитие и активизация сюжетно-ролевой игры «Магазин» в средней группе

Автор: Дунаева Надежда Валерьевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 63 «Яблонька», г. Нижний Новгород

Участник №133

Сценарий праздника «Смурфительный Новый год» для детей старшей группы

Автор: Антошкина Кадрия Фяритовна, педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №10 "Елочка" г. Диммитровград, Ульяновская область

Участник №134

Парные звонкие и глухие согласные «б-п»

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №135

Конкурсная программа для детей 4-5 лет детского сада "Праздник моды"

Автор: Максимова Надежда Юрьевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №239», г.Кемерово

Участник №136

Конспект НОД на тему "Игрушки"

Автор: Уткина Марина Вячеславовна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад №3 "Ромашка" п. Вурнары Чувашской Республики

Участник №137

Визитная карточка педагога дополнительного образования ДОУ «Мир моих увлечений»

Автор: Лычангина Любовь Владимировна, воспитатель МБДОУ «ЦРР д-с «Дюймовочка» МО г. Алдан РС (Я)

Участник №137

Дидактическое пособие "Чудесный паровозик"

Автор: Варламова Ольга Вячеславовна, воспитатель МКДОУ "Гаврилово-Посадский детский сад №1" г. Гаврилов-Посад

Участник №138

«Как старик корову продавал на Дымковской ярмарке». Сценарий к Году кино

Автор: Лычангина Любовь Владимировна, воспитатель МБДОУ «ЦРР д-с «Дюймовочка» МО г. Алдан РС (Я)

Участник №139

План - конспект открытого занятия студии "Фитодизайн" по теме: «Флористические традиционные новогодние игрушки из природных материалов. Символ года: Петух»

Автор: Шуленко Лина Валерьевна., руководитель студии "Фитодизайн", Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Крым « Дворец детского и юношеского творчества», Республика Крым,Симферополь

Участник №140

Стихи на осеннюю тему: "Осенние напевы"

Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Участник №141

Игра для дошкольников 3-5 лет "Снеговики"

Автор: Громова Екатерина Андреевна, учитель-дефектолог, ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития, г. Санкт- Петербург

Участник №142

План-конспект НОД "Нотки здоровья" в подготовительной группе

Автор: Гуляева Татьяна Анатольевна, музыкальный руководитель ГБОУ ООШ №19 СП "Детский сад "Кораблик" г. Новокуйбышевска Самарской области

Участник №143

Внеурочное занятие по ознакомлению с окружающим миром, 1 класс «Хозяйка ночного леса»

Автор: Багрова Елена Викторовна, учитель начальных классов I категории, классный руководитель, воспитатель ГПД I категории, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №1", Московская область

Участник №144

Конспект и презентация урока русского языка во 2 классе по теме «Правописание парных согласных в корне слова»

Автор: Жиркевич Татьяна Борисовна, учитель начальных классов ГКОУ "Созвездие" г. Волгограда

Участник №145

Цикл кроссвордов c ответами на тему: «Культура Древнего мира»

Автор: Семенова Марина Александровна, преподаватель истории искусств, МОУДОД Троицкая Детская Художественная школа, Москва, г. Троицк

Участник №146

Кроссворды c ответами на тему: "Московский Кремль" и "Русское деревянное зодчество"

Автор: Семенова Марина Александровна, преподаватель, МАОУДОД Троицкая ДХШ, Москва, г. Троицк

Участник №147

Лексико-грамматические игры на уроках английского языка

Автор: Долгих Марина Сергеевна, учитель английского языка МОУ "Школа №62 города Донецка"

Участник №148

План урока технологии 1 класс («Перспективная начальная школа»). «Тема «Декоративная композиция из сухих семян»

Автор: Гусева Ирина Александровна, учитель начальных классов, МБОУ «Гимназия им. И. Сельвинского» г. Евпатория, Крым

Участник №149

План-конспект мероприятия, посвященного ко дню победы над фашизмом на тему: «Эхо прошедшей войны»

Автор: Насырова Рания Ринатовна, воспитатель МБОУ "Школа-интернат №3", г. Уфа, Республика Башкортостан

Участник №150

Конспект урока по физике в 9 классе с презентацией "Механические колебания и его характеристики"

Автор: Курилова Наталья Викторовна, учитель физики, МБОУ СОШ №40 им.Героя Советского Союза Смоляных Ивана Ивановича, г. Новошахтинск, Ростовская область

Участник №151

Нетрадиционные формы работы на уроке по УД Математика

Автор: Яковлева Ирина Викторовна, преподаватель математики, ОГАПОУ "Ульяновский авиационный колледж - МЦК"

Участник №152

Проект "Год Российского кино"

Автор: Штоколова Лариса Викторовна, воспитатель 1 категории МКДОУ №3 «Малиновоозерский детский сад», Алтайский край, Михайловский район, рп Малиновое Озеро

Участник №153

Дидактические пособия для детей с нарушением зрения "Поляна", "Цветы"

Автор: Казакова Лилия Сергеевна, учитель-дефектолог, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Начальная школа - детский сад №7 компенсирующего вида" г. Пересвет

Участник №154

Проект для детей разновозрастной группы "Грибы".

Автор: Ельцина Ирина Владимировна, воспитатель, МБДОУ "Ирдановский детский сад "Колосок"", Никольский район, Вологодская область

Участник №155

Использование театрализованной деятельности в работе педагога детского сада

Автор: Клюева Ольга Сергеевна, педагог-психолог, МБДОУ "Детский сад №33", Нижний Новгород

Участник №156

Игровая программа: "Со Снегурочкой играем, Деда Мороза с днем рождения поздравляем"

Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Участник №157

Урок алгебры в 7 классе по теме "Графики функций"

Автор: Буторина Виктория Витальевна, учитель математики, МАОУ "Байкаловская СОШ" Тобольского района Тюменской области, с. Байкалово

Участник №158

Дидактическая игра "ЧУДО-ДЕРЕВО"

Автор: Попова Елена Александровна, воспитатель, СП "Детский сад №3 "Теремок"" ГБОУ СОШ с.Красный Яр Самарской области

Участник №159

Сувенир из бисера «Петушок». Мастер - класс с пошаговыми фото

Автор: Гильфанова Виктория Васильевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Дворец детского творчества имени Ю.А. Гагарина", город Прокопьевск

Участник №160

Мастер-класс с пошаговым фото «Лесной домик» в технике лепка из солёного теста

Автор: Назарова Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДиЮ г. Миллерово

Участник №161

Консультация для родителей, статья "Что у тебя внутри?"

Автор: Дуванская Галина Васильевна, социальный педагог, ГБУСОН РО "СРЦ Миллеровского района", г. Миллерово

Участник №162

Авторская игра с геометрическим материалом "ГеоФОП"

Автор: Статных Надежда Александровна, учитель - логопед, Государственное казенное образовательное учреждение Свердловской области "Ивдельская школа - интернат, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы" г. Ивдель

Участник №163

Учимся вместе

Автор: Пундель Раиса Михайловна, преподаватель обществознания, ГКПОУ Междуреченский горностроительный техникум

Участник №164

Методическая разработка занятия по дисциплине "Английский язык"по теме "Здоровый образ жизни. Будущее - совершенное время"

Автор: Шамигулова Илюза Сагадеевна, преподаватель английского языка ГАПОУ РБ "Сибайский медицинский колледж"

Участник №165

Технологическая карта урока литературного чтения в 1 классе в период обучения грамоте по УМК «Перспектива»

Автор: Абрамова Мария Сергеевна, учитель начальных классов МОУ лицея «Серпухов» города Серпухов

Участник №166

Моя родина. Мой город

Автор: Винокурова Елена Александровна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» детский сад №194

Страницы: Первая Предыдущая 1 2

Рекомендуем посмотреть:

Международный профессиональный конкурс педагогического мастерства с 15 мая по 15 августа 2016 года

Итоги конкурса для педагогов и детей «Живой мир»

Нет комментариев. Ваш будет первым!