Первая книга для малыша

Первая книга для малыша

Книги для ребёнка до 1 года

Первые книги для ребёнка. Как познакомит малыша с книгой

Юный читатель может впервые взять книгу в руки в полгода. Его заинтересует, конечно, не содержание, а форма. Первая прочитанная книга очень памятна: она буквально затерта до дыр, со следами от первых зубов, но такая любимая.

КАКОЙ ДОЛЖНА БЫТЬ ПЕРВАЯ КНИГА МАЛЫША?

Книги для самых маленьких обычно делают из плотного картона, безопасного для здоровья ребенка. Сегодня также начали производить непромокаемые книги, которые можно «читать» в ванной, плюшевые и мягкие, которые можно почитать на ночь и уложить рядом с собой спать. Таким образом, с раннего возраста детям прививают любовь к книге. Она становится неотъемлемой частью жизни. Главное в книге для самых маленьких — не текст, а иллюстрации. Обычно на каждой странице размещают по одному крупному изображению: мяч, кукла, собака, дом и т. д. Все рисунки должны быть простыми, без лишних деталей. Ребенку пока что трудно сосредотачивать свое внимание на мелочах, они будут отвлекать его от общего представления о предмете.

КАК ПОНЯТЬ, ЧТО ЕМУ НРАВИТСЯ?

Ребенок даст знать, какая книга ему нравится больше всего. Он будет выбирать ее самостоятельно и тыкать пальчиком в страницы, показывая, чтобы ему назвали нарисованный предмет. Иллюстрации становятся побуждением к произнесению текста.

КАК ЧИТАТЬ ДЕТЯМ КНИГИ? Вы можете начинать с чтения «Курочки Рябы» или «Колобка». Старайтесь чередовать чтение с пересказом одного и того же текста. При чтении и рассматривании картинок малыш будет воспринимать информацию с помощью зрения и слуха одновременно. При пересказе — только при помощи слуха. Насколько важно малышу присутствие картинки, он покажет сам. Перед сном ребенку лучше всего рассказывать сказки. Делать это нужно примерно в одно и то же время, в привычной для него обстановке. Ведь к переменам малыши относятся настороженно. Читайте и рассказывайте, сохраняя богатые интонации и эмоциональность.

ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ СКАЗКА. Вы можете сочинить сказку, героем которой будет ваш малыш. Все игрушки, события, дела и заботы, которым был наполнен прошедший день, должны присутствовать в сюжете этой истории. Рассказывайте сказку на ночь и как можно чаще называйте имя ребенка. Вот пример одной сказочной истории: «Жил-был на свете один хороший мальчик Миша. Глазки у него были веселые, ножки быстрые, ручки проворные. Он любил кушать по утрам (перечисляйте ваше меню), играть (перечисляйте ваши любимые игры), кататься в коляске, бегать на улице... А вечером Миша любил купаться. Потом мама целовала Мишины ножки, глазки, ручки и укладывала Мишу спать в теплую и мягкую кроватку...»

ПЕРВЫЕ СТИХИ. Начинать читать стихи ребенку можно и в двухмесячном возрасте. Да, он не будет понимать смысл, зато будет улавливать ритм, эмоции и интонационное разнообразие. Малышам до года лучше всего подойдут коротенькие четверостишия с простой рифмой. Читайте позитивные, веселые стихи с небольшим развитием сюжета. Возьмем, к примеру, известное стихотворение Агнии Барто «Наша Таня громко плачет». Здесь есть все: эмоциональное состояние, удивительное событие и хеппи-энд . Знакомьте малыша с окружающим миром и рассказывайте ему стихи о природе, игрушках, животных, машинах, предметах быта. Рифмованная речь ярче и впечатлительнее, она развивает память, мышление и творческое воображение. Достойное место на вашей книжной полке займут стихи для самых маленьких А. Барто, С. Маршака, 3. Александровой, И. Токмаковой, В. Берестова, Э. Мошковской и других авторов.

Игра «Найди картинку»

Выложите перед малышом несколько книжек. Попросите его найти кошку, собаку или машину. Как быстро он найдет требуемое изображение? Запомнит ли, в какой именно книге нарисовано то, что вы просите найти? Эта игра хорошо развивает зрительную память и наблюдательность.

Игра «Найди детали»

На крупном изображении попросите ребенка найти детали: где у собаки хвост, у девочки волосы, у коровы — рога и т. п.

Игра «Помнишь?»

Начинайте развивать абстрактное мышление ребенка. Покажите ему какое-то изображение в книге, например, куклу. Затем спросите: «А помнишь, что у нас тоже есть кукла. Где наша кукла?».

Рекомендуем посмотреть:

Зачем нужны пальчиковые игры

Как заниматься развитием ребенка от рождения до 2 месяцев

Книги для детей 3, 4, 5 лет

Развивающие занятия для ребенка с рождения до 3 месяцев. Как развивать новорождённого

Ирина Рудакова # 1 августа 2013 в 21:40 +1
Читая статьи про дошкольников, я невольно вспоминаю, каким был в этом возрасте мой сын. Вот и сейчас я вспомнила про его первую книжку. Это была азбука "Зоопарк от А до Я". Он с удовольствием слушал стишки про животных. Так он постепенно выучил всех животных и научился говорить. По этой же книге в 3 года он выучил буквы.
Ирина
Елена Кустова # 12 августа 2013 в 19:33 +1
Согласна с предыдущим комментатором. Нашей младшей дочери мы купили большую, яркую азбуку в семь месяцев. Читали ее каждый день. В два года дочь знала все буквы, хорошо читала до школы и до сих пор, книга - это ее самый любимый друг. Сын наизусть в два года знал книгу Валентина Берестова " Жаворонок", все стихи из нее рассказывал по картинкам, и мы даже не заметили, как он научился читать. Популярные сказки мы своим детям рассказывали наизусть, с добавлениями, а первой давали книгу, которая вызывала стойкий интерес.