Посвящение в первоклассники. Сценарий праздника

Баба Яга. Да ладно, Коша, хорошо. Сперва спросим.

Ты зачем сюда пришел?

Иван. Просто так... Ой, нет - хочу ее спасти!

Кощей Бессмертный.

Во, видали дурака?

Ты уж прости!

Но теперь деваться некуда -

Внимай. Знаешь много ль?

Иван. Ничего...

Кощей Бессмертный. Тогда узнай.

Нас без знаний победить тебе невмочь.

Скоморох (в зал). Эй, ребята, Ваньке надобно помочь!

Петрушка. Мы поможем?

Ответ детей.

Ученица. Поможем, только как?

С ними драться, что ли?

Петрушка. Нет! Не надо драк.

Кулаками никогда не победить.

Ученица. Это верно. Молодец! Но как же быть?

Скоморох. Побеждают только знаньем да уменьем.

Петрушка. Тише, слушайте...

Кощей Бессмертный. Прочти стихотворенье!

Иван. Что прочесть? И как? Я букв не знаю.

Петрушка. Вань, постой, пусть дети помогают.

Дети читают стихи.

Баба Яга. Ишь ты как! Стихи-то энти знают дети!

Ученица. Мы еще и танцевать и петь умеем.

Дети показывают танец, поют песню. Кощей сникает.

Баба Яга.

Кошь, не трусь! Я для порядку

Загадаю им загадки.

1. Сорвала я стручок,

Надавила на бочок!

Он раскрылся. Ах! Ох!

Покатился... (горох.)

2. Верите, не верите,

Мы родом из Америки.

В сказках мы сеньоры,

На грядке... (помидоры.)

3. А на этой грядке

Разыгрались в прятки

Зеленые хитрецы,

Молодые... (огурцы.)

4. Моя деточка, не плач,

Это с нашей грядки врач.

Исцелить любой недуг

Может огородный... (лук.)

Баба Яга. Ишь ты! Все поотгадали! А про что загадки-то мои были? Как их одним словом назвать?

Все. Овощи.

Баба Яга. Ишь ты! А вот энти загадки вам по зубам?

1. Угадайте, что за зверь я?

У меня на лбу деревья.

Ветви мне растить не лень.

А зовут меня... (олень.)

2. Пучеглазая особа

Из болота смотриь в оба.

Ква-ква-ква да ква-ква-ква -

Вот и все ее слова.

(Лягушка.)

3. У кого короткий хвост крючком?

Кто копает землю пятачком?

(Свинья.)

4. Шло с поля мычало,

Несло на шее брынчало.

Вдруг ему навстречу брехало!

Раскрыло свое кусало

И зарычало!

А мычало подняло махало,

Выставило бодало,

И брехало поджало виляло

И прочь побежало.

(Корова и собака.)

- А эти загадки о ком были? (О животных.)

Ученица. Мы тебе больше скажем. Мы скажем, какая наука их изучает. (Биология.)

Баба Яга. Слабею я, Коша, выручай. Вот уже птицы запели, зверье оживает. Так недолго и заклятье снять.

Кощей Бессмертный. Хорошо же! Смотри, Яга, дети маленькие?

Баба Яга. Маленькие.

Кощей Бессмертный. Считать не умеют?

Баба Яга. Не умеют.

Кощей Бессмертный. И Иван не умеет. Вот мы его и поймаем, и заколдуем. Иван, слушай новые загадки, математические.

1. Как-то ночью под кусточком

Выросли грибы опять.

Два грибочка, три грибочка,

Их в корзине ровно... (пять.)

2. Восемь зайчат на поляне сидят,

Двое в сторонке морковку едят,

Лиса прибежала и ну куролесить!

А было зайчат до того ровно... (десять.)

Ответы детей. Появляется Знать-не-Знай.

Знать-не-Знай. Что это вы им все загадки загадываете? Иван отсюда уйдет, только если сумеет отделить себя от нас линией без начала и конца. А расколдовать Василису Премудрую можно только водой Знаний с волшебного квадратного острова.

Иван. Да как же так? Линий без конца и начала не бывает!

Ученица. Бывает-бывает. А ну, ребята, поможем Ивану. Кто сумеет начертить такую линию?

Дети показывают, как чертить окружность. Иван чертит ее вокруг Бабы Яги, Кощея Бессмертного и Знать-не-Зная.

Иван. Вот так.

Знать-не-Знай. Но на остров тебе все равно не попасть! А ну-ка, верный мой помощник, покажи остров!

Помощник выносит изображение острова и две полоски бумаги, изображающие доски, по длине равные ширине рва.

Знать-не-Знай. Вот он - мой квадратный остров, вокруг него ров с огненной водой, так что переплыть его невозможно. На берегу лежат две в огне не горящие доски, да вот беда - длина у них как раз такая, что от берега до берега хватает, а зацепиться не дает. Вот так-то: и доски есть, да моста нет: доски эти ни сбить, ни склеить нельзя! Прощай, Иван!

Ученица. Давайте, дети, поможем Ивану, пока он еще не ушел к острову.

Дети показывают, как можно, используя две доски, сделать мост.

Баба Яга. Ибн-Знать-не-Знай! Смотри, решили, решили задачу-то! Пропали, ох, пропали мы, несчастные!

Знать-не-Знай. Не пропали! Ну, знает теперь Иван, как на остров перейти, да только пусть попробует найти этот остров! Как он это сделает, если читать на камнях путеводных не умеет, написать, помощи попросить не сможет, считать километры да указывать координаты не учен. И дети тут не помогут, они тоже ничему такому не обучены! Ха-ха-ха!

Ученица. А мы научимся. Для того и в школу пришли. И Ивана научим, а через год мы остров найдем, воду знаний добудем и Василису Премудрую разбудим. Так, ребята?

Ответы детей.

Иван. Спасибо, ребята, за помощь! До свидания!

Скоморох и Петрушка. До свидания!

ПРИЛОЖЕНИЯ

1. Угадай-ка.

Полюбуйся, посмотри -

Полюс северный внутри!

Там сверкают снег и лед,

Там сама зима живет.

* * *

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими.

Нарядная, забавная,

На Новый год я главная!

* * *

Колкую, зеленую

Срубили топором.

Колкую, зеленую

Принесли к нам в дом.

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду - упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету

Что, скажи, за месяц это?

* * *

Тройка, тройка прилетела.

Скакуны в той тройке белы,

А в санях сидит царица -

Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом -

Все покрылось серебром.

2. Стихи.

Если я пойду по льду,

То, конечно, упаду.

Так что лучше я его

Потихоньку обойду.

Г. Аликов

* * *

Что такое Новый год?

Это дружный хоровод.

Это смех ребят веселых

Возле всех нарядных елок.

Что такое Новый год?

Всем известно наперед:

Это дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки.

* * *

- Снеговик, снеговик, почему ты грустный?

- Потому что у меня вместо носа пусто.

- Ну а где же твоя красная морковка?

- Да ее утащил воробьишка ловкий.

- Не грусти, мы тебе новую поставим!

- Вот спасибо! И опять я веселым стану!

- Отчего ты, воробей, так щебечешь громко?

- Добрый снеговик меня угостил морковкой.

- Где же он ее нашел в день такой морозный?

- Да у них морковь растет на лице вместо носа!

* * *

Соберу снежинки

Вместе их слеплю

Снежные картинки

Очень я люблю!

3. Ералаш.

Фокстерьер коня седлает.

Богатырь на кошку лает.

Альпинист юркнул в дупло.

Мухомор разбил стекло.

Шахматист слезает с дуба.

Горностай идет из клуба.

Паучок растет на грядке.

Лук-порей живет в палатке.

Рыболов штурмует гору.

Кулинар вспорхнул на ель.

Мальчуган залез на штору.

Шустрый клест сварил кисель.

Садовод торчит из хвои.

Бурундук полил левкои.

Заточите карандаш,

Уничтожьте ералаш!

Рекомендуем посмотреть:

Праздник «Посвящения в ученики», 1 класс

Посвящение в первоклассники. Сценарий

Внеклассное мероприятие 1, 2, 3, 4 класс по теме Профессии

Праздник для 1 класса. Мы школьниками стали

Осенний праздник в начальной школе