Внеклассные мероприятия по экологии в школе для 5 - 11 классов

Рекомендации по организации мероприятий в сотрудничестве с библиотекой

Так повелось, что в омуте беды

Сплотить должны сильнее нас навек:

Охрана окружающей среды,

Библиотека, книга, человек!

В. Ковалёв

Нарушение биологического равновесия биосферы планеты обусловило необходимость воспитания у подрастающего поколения бережного отношения к природе.

Приоритетным направлением воспитания современного человека является соединение его с природой, примирение его с ней, причём на основе более глубокого её познания, что требует постоянного пополнения знаний о законах функционирования окружающей природной среды, о формах и методах деятельности по рациональному природопользованию.

Эффективным путем развития учащихся будет формирование способа мышления, стиля поведения, необходимых для решения существующих и прогнозируемых проблем, с использованием инструментария современной науки. Таким инструментарием и для учителя биологии и для библиотекаря являются разнообразные методы и методические приёмы:

• стимулирование учащихся к постоянному пополнению знаний об окружающей среде (беседы, дискуссии, викторины, игры);

• развитие творческого мышления, умения предвидеть последствия природообразующей деятельности человека (обсуждения, беседы, экологические суды);

• развитие умения принимать экологически целесообразные решения (проблемный подход в воспитании, консилиум);

• вовлечение учащихся в практическую деятельность по решению проблем окружающей среды местного значения (пропаганда экологических знаний - лекции, беседы, праздники, сочинения-рассуждения).

Систематическое проведение мероприятий различного характера будет способствовать:

• становлению экологического мышления учащихся, то есть умению понимать и оценивать взаимоотношения человека и природы;

• творческому общению детей с природой;

• осознанию смысла жизни человека, собственных целей и стремлений;

• формированию у обучающихся активного и ответственного отношения к жизни, к окружающей среде;

• развитию заботливого и бережного отношения к своему собственному здоровью;

• воспитанию любви и бережного отношения к природе родного края, стремлению сохранить и улучшить её.

Главным девизом культурно развитого человека является: поступай так, чтобы твоё действие не нарушало основных условий функционирования экосистем и жизни на Земле.

Работу учителя биологии с библиотекой необходимо начать с изучения ресурсов библиотечного фонда, обработки собранного материала, составления мероприятий различной формы и тематики.

п/п

Вид деятельности

Сроки исполнения

Ответственный

1

Изучение книжного фонда школьной библиотеки

1,2,4-й кварталы

Зав. библиотекой

2

Создание тематической картотеки: «Экология - путь к пониманию природы»

1,2,4-й кварталы

Зав. библиотекой

3

Создание картотеки материалов: «Писатели и поэты о природе»

1,2,4-й кварталы

Зав. библиотекой

4

«В помощь учителю экологии» - папка по материалам СМИ

1,2,4-й кварталы

Зав. библиотекой

5

Доукомплектование книжного фонда недостающими изданиями по тематике проекта

1,2,4-й кварталы

Зав. библиотекой

Тематику предлагаемых мероприятий можно разбить на несколько разделов

1. Экология души.

В идеале - душа каждого должна пребывать в гармонии с собой и миром. Человек, чувствующий красоту природы, не навредит ей ни словом, ни делом. Главная задача педагога и библиотекаря раскрыть душу ребёнка навстречу общению с природой, научить чувствовать красоту, победить равнодушие, воспитать спасителя жизни на Земле.

п/п

Название

мероприятия

Форма

проведения

Категория

учащихся

Ответственный

1

Диалог о сострадании.

По рассказу Л. Андреева «Кусака»

 

Дискуссия

5-6 классы

Учитель биологии, библиотекарь

2

Диалог о доброте. По рассказу Ю. Казакова «На еловом ручье»

Дискуссия

5-6 классы

Учитель биологии, библиотекарь

3

Диалог о безвозвратно утерянном.

По рассказу Р. Брэдбери «И грянул гром»

Дискуссия

9-11 классы

Учитель биологии, библиотекарь

2. Человек и биосфера.

Взаимодействие природы и человека очень сложно. Без перестройки сознания и отношения к природе жизнь человека на земле может прекратиться гораздо раньше, чем мы предполагаем. Вот почему каждому нужно бережно относиться к природе, её богатствам во избежание катастрофы на Земле.

В этом разделе собраны мероприятия, тематика которых направлена на ознакомление учащихся с отрицательными результатами жизнедеятельности человеческого общества.

п/п

Название

мероприятия

Форма

проведения

Категория

учащихся

Ответственный

1

Планета Земля в опасности

Ролевая игра

«Экологический

консилиум»

9 класс

Учитель биологии, библиотекарь

2

Экологические «крестики - нолики»

Конкурс знатоков

9-11

классы

Учитель биологии

3

Вовлечённые в войну

Экологическая

экспертиза

7-8

классы

Учитель биологии, библиотекарь

4

Проблемы

Мирового

океана

Экологический

суд

10-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

5

Да будет свет

Телемост

«Энергетика будущего»

10-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

6

Боль Земли

Выставка книг, статей, рефератов учащихся

8-11

классы

Библиотекарь, учитель биологии

3. Природа - вечный источник красоты.

Главные задачи этого раздела - с помощью интересных мероприятий, носящих творческий, развивающий характер, показать, насколько прекрасна окружающая нас природа и что будет, если человек по-доброму будет относиться ко всем живущим на планете. «Жить с природой в мире» - вот главная идея мероприятий этого раздела.

п/п

Название

мероприятия

Форма

проведения

Категория

учащихся

Ответствен

ный

1

Путешествия по стране Лeгумия

Игра-путешествие

5-6

классы

Учитель биологии, библиотекарь

2

Лесные тайны

Разгадывание кроссворда с элементами беседы

5-6

классы

Учитель биологии, библиотекарь

3

Легенды о цветах

Заочная викторина

8-11

классы

Библиотекарь

4

Гимн природе

Выставка- викторина с элементами беседы

6-8 классы

Учитель биологии, библиотекарь

5

Голоса Земли

Познавательно- театрализованное представление

5 класс

Учитель биологии, библиотекарь

6

Красота, гармония и целесообразность в природе

Беседа

9-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

7

Природа как универсальная ценность

Семинар

9-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

4. Здоровый образ жизни.

Человек - высшее творение природы, но для того чтобы наслаждаться её сокровищами, он должен отвечать, по крайней мере, одному требованию - быть здоровым. В детстве всякие неприятности воспринимаются «вдруг» - как нечто внезапное и незаслуженное. Но в том-то, к сожалению, и дело, что большинство болезней именно заслужены, а первые шаги к этому делаются нередко в самом цветущем возрасте: перестают дружить со спортом, физкультурой, приобщаются к дурным привычкам. Главная цель мероприятий данного раздела - ознакомить учащихся с таким понятием, как здоровье, и факторами, на него влияющими.

п/п

Название

мероприятия

Форма

проведения

Категория

учащихся

Ответственный

1

Как я отношусь к моему здоровью?

Анкетирование

6-8

классы

Библиотекарь

2

Наше здоровье и от чего оно зависит?

Беседа

6-8

классы

Учитель биологии, библиотекарь

3

Сколько лет жить человеку?

Диалог о долгой и счастливой жизни

10-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

4

Перекрёсток беды

Выставка брошюр и статей из СМИ по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и СПИДа

5-11

классы

Библиотекарь

5. Милая Родина моя.

Природа родного края, общение с ней, изучение её позволяют увидеть, насколько прекрасна природа, которая окружает человека ежедневно. Необходимо не переставать удивляться и восхищаться ею, и пусть каждый внесёт посильный вклад для её сохранения и улучшения. Это является основой мероприятий следующего раздела.

п/п

Название

мероприятия

Форма

проведения

Категория

учащихся

Ответственный

 

1

Летающие цветы.

Галерея Красной книги

Экскурсия по страницам Красной книги

5-7

классы

Учитель биологии, библиотекарь

 

2

Виды особо охраняемых территорий

Семинар

8-9

классы

Учитель биологии, библиотекарь

3

А знаем ли мы птиц?

Игра - соревнование

6-7

классы

Учитель биологии, библиотекарь

4

Люби и знай свой край

Путешествие по книге

6-7

классы

Библиотекарь

5

Наведи порядок в своём доме, дворе, улице

Весенняя акция по уборке территории: все вместе возле школы, каждый в своём дворе

5-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

6. Человек и природа: этика взаимоотношений.

Человек объективно включён в мир природы и в мир культуры. Его физическое и психическое здоровье в значительной степени определяется естественным окружением, звуками, красками, формой природных явлений.

С помощью мероприятий, включённых в последний раздел, можно задать траекторию будущего поведения детей в общении с природой, подвести промежуточные итоги.

п/п

Название

мероприятия

Форма

проведения

Категория

учащихся

Ответственный

1

Почему экологию должны изучать все?

Сочинение- рассуждение

5-9

классы

Учитель биологии

2

Как красива родина моя

Фотовыставка творческих работ учащихся

5-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

3

День

природы

Игра «Что? Где? Когда?»

9-11

классы

Учитель биологии, библиотекарь

4

Мир прекрасный, мир живой

Игра «Умники и умницы»

8-9

классы

Учитель биологии, библиотекарь

5

Я познаю малую родину свою

Исследовательские проекты

 

Учитель биологии, библиотекарь

Сценарии внеклассных мероприятий, праздников, досугов и викторин по экологии для 5-11 классов

Библиотечный урок «Заповедными тропами»

Библиотечный урок для школьников 6-8 класса «Заповедными тропами»Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: Нам предстоит путешествие по самым загадочным, самым недоступным и, возможно, самым красивым местам нашей планеты. Мы посетим весьма любопытные и далеко не всегда известные вам даже из учебника географии территории, которые принято назвать заповедниками. Вы почувствуете прелесть всех этих ме...

Библиотечный урок «Через красоту природы – к красоте души»

Библиотечный урок для школьников 6-8 класс «Через красоту природы – к красоте души»Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: Нам предстоит путешествие по самым загадочным, самым недоступным и, возможно, самым красивым местам нашей планеты. Мы посетим весьма любопытные и далеко не всегда известные вам даже из учебника географии территории, которые принято назвать заповедниками. Вы почувствуете преле...

Библиотечный урок «Жемчужина природы - заповедники»

Библиотечный урок «Жемчужина природы - заповедники»Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: Нам предстоит путешествие по самым загадочным, самым недоступным и, возможно, самым красивым местам нашей планеты. Мы посетим весьма любопытные и далеко не всегда известные вам даже из учебника географии территории, которые принято назвать заповедниками. Вы почувствуете прелесть всех этих мест. Библиотечны...

Эссе ученицы 10 класса на тему "Вода в моей жизни"«Нельзя сказать, что вода необходима для жизни, вода - сама жизнь… вода – самое большое богатство на свете…» А. де Сент-Экзюпери Вода - это жизнь! Она играет очень важную роль в жизни человека, животных, растений…Трудно себе представить этот мир, нашу жизнь без воды....

Диспут на экологическую тему: «Проблемы нашей планеты и пути их решения». Внеклассное мероприятие.Автор – составитель: Жданова Елена Борисовна, учитель истории и обществознания Целевая аудитория: обучающиеся 9-11 классов (возраст 15-18 лет), учителя, студенты Особенность: можно на мероприятие пригласить гостей (эколога, биолога, общественного деятеля города или преподавателя местного вуза) Цель мероприятия: привлечение внимания молодежи к проблемам экологии всемирного, российского и региональ...

Авторские экологические сказки в стихах для детей и взрослых

Авторские экологические сказки в стихах для детей (12-15 лет) и взрослых Автор: Лычангина Любовь Владимировна, воспитатель МБДОУ «ЦРР д-с «Дюймовочка» МО г.Алдан РС(Я) Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию авторские экологические сказки для детей среднего и старшего школьного возраста «Репка на новый лад» и «Арбузы-бомбы. Война садов». Публикация может быть полезна учителям школ, педагогам дополнительного образования, экологам, творческим родителям. Цель: воспитание экологической...

Экологическая акция «Летучие мыши Республики Беларусь»

Экологическая акция «Летучие мыши Республики Беларусь»Описание: Акция «Летучие мыши Республики Беларусь» предназначена для информирования школьников и педагогов об удивительном мире рукокрылых и необходимости бережного отношения к этим зверькам. Учащиеся объединения по интересам «Эврика» под руководством педагога организовали и провели мероприятие для учащихся ГУО «Слуцкий ЭБЦУ», ГУО «Гимназия №1 г.Слуцка» и ГУО «Средняя школа №9 г.Слуцка». В дальнейшем планируется провести акцию для ребят рай...

Экологический проект «Звери нашей Родины»

Экологический проект «Звери нашей Родины» Аннотация: Проект «Звери нашей Родины» – это большая литературно-исследовательская работа учащихся объединений по интересам «Эврика» и «Занимательная биология» по изучению териофауны Беларуси и посильный вклад ребят в дело по сохранению биоразнообразия животного и растительного мира. В рамках проекта прошли интересные мероприятия по информированию и популяризации среди детей и взрослых Слуцкого района знаний о зверях Республики Беларусь и необходимости...

Сценарий мероприятия для учащихся 5-6 классов

Сценарий мероприятия для учащихся 5-6 классов «Природа – наш дом»Автор: Сердобинцева Валентина Фёдоровна, заведующий библиотекой, МБОУ СШ №11, г. Новый Уренгой, ЯНАО Описание материала: Экологическое сознание, основы экологических знаний закладываются с детства. Нужно только пробудить у детей интерес к живой природе, бережное отношение к ней. А через интерес к живой природе легче добиться прививания начальных экологических знаний. Предлагаю Вам сценарий мероприятия для учащихся 5-6 классов на ...

Исследовательский экологический проект

Исследовательский экологический водный проект «Экологическое состояние водоемов в черте села Молчанова» Автор проекта: Перковская Ольга Владимировна, учитель биологии, руководитель экологического клуба друзей дикой природы WWF "Исследователь". Описание материала. Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию исследовательский экологический водный проект «Экологическое состояние водоемов в черте села Молчанова» с социальной направленностью. Данная работа школьников 7-9 классов была выполне...

Стендовый доклад. Практический проект: "Мы верим, село будет чистым!"Автор: экологический клуб друзей дикой природы WWF "Исследователь", МАОУ Молчановская СОШ №1", Томская область. Руководитель проекта: Перковская Ольга Владимировна, руководитель центра экологического образования и воспитания в школе. Описание материала. Материал стендового доклада может быть использован экологическими объединениями, волонтёрскими отрядами, педагогами-организаторами и всеми, кто заинтересован в чистоте св...

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Сравнение видового состава водных и околоводных растений водоемов села Грань»Описание: научно-исследовательская работа имеет краеведческое значение и направлена на изучение природы села Грань Павловского района Воронежской области. Автор выступила перед участниками научно- практической конференции «Природа Павловского Придонья» в городе Павловск, где заняла первое место в номинации «Флора района». Исследовательская работа может иметь интерес для педагогов биологии,...

Экологический проект «Сад цвета и запаха»

Экологический проект «Сад цвета и запаха» Описание: Экологический проект «Сад цвета и запаха» предназначен для привлечения учащихся к изучению цветоводства и ландшафтного озеленения, а также воспитанию здорового образа жизни посредством изучения окружающего мира. Публикация представляет интерес для педагогов дополнительного образования эколого-биологического профиля, учителей биологии, географии, начальных классов и педагогов-организаторов. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий от...

Экологический проект «Зеленая беседка»

Экологический проект для учащихся «Зеленая беседка» Описание: Экологический проект рассчитан для привлечения учащихся к ландшафтному озеленению и воспитанию трудовых навыков работы на земле. Проект представляет интерес для педагогов дополнительного образования эколого-биологического профиля, учителей биологии, географии, трудового обучения и начальной школы. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г...

Сценарий «Экологический бал» в школе.Описание: сценарий «Экологический бал » можно использовать учителям 7 – 9 классов при проведении вечеров и внеклассных мероприятий. Сценарий внеклассного мероприятия «Экологический бал» в школе.Цель: Способствовать экологическому воспитанию школьников. Задачи: 1.развивать экологическое мышление 2.коммуникативные способности ребят 3.привитие интереса и потребности к познанию мира Материал для вечера: ватманские листы, ручки, карандаши...

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие по экологии, 7-8 класс. Экология и война

Внеклассное мероприятие по экологии в 5 классе. Игра-путешествие

Сюжетно ролевая игра по экологии для 6 класса

Классный час по экологии «Земля наш общий дом», 10 класс

Внеклассное мероприятие, 8-9 класс. Охрана окружающей среды

Марина Спиридоновна Тевдорошвили # 7 апреля 2016 в 06:04 0
спасибо за интересный материал
Оксана Владимировна Сверчкова # 28 апреля 2016 в 23:09 0
Прекрасный материал.Огромное спасибо.
Алёна Васильевна Парамонова # 1 мая 2016 в 13:33 0
Актуальный план работы, охватывающий целый блок тем и подходящий для разных возрастных групп учащихся. Ценный материал для библиотекарей.
Ирина Александровна Гордеева # 24 июня 2016 в 06:44 0
Спасибо за предоставленный материал.
Елена Валерьевна Жукова # 5 августа 2016 в 11:15 0
Экологическое воспитание учащихся актуально. Образование и воспитание школьников в области окружающей среды является в настоящее время одним из приоритетных направлений работы с учащимися. Чем раньше начинается формирование экологической культуры у детей, чем целесообразнее организовать этот процесс, тем выше эффективность воспитания.
Валентина Дмитриевна Митрофанова # 11 октября 2016 в 19:01 0
Здравствуйте! Экологическое образование и воспитание учащихся остается одним из приоритетных направлений работы школы.Экологические проблемы выдвинули перед педагогикой задачу воспитания детей в духе ответственного отношения к природе, способного решать вопросы рационального природопользования. Чтобы эти требования превратились в норму для каждого человека, необходимо с детских лет целенаправленно воспитывать чувство ответственности за состояние окружающей среды.Я уверенна, что чем больше ребенок соприкасается с природой, занимается практической деятельностью (исследовательской работой, природоохранной деятельностью, походами и экскурсиями), тем результативнее будет эта работа.
Ольга Владимировна Перковская # 21 октября 2016 в 19:44 +1
Материалы интересные! Занимаюсь экологией в школе 13 лет. И у вас взяла много интересного. Спасибо!
Наталья Геннадьевна Маленко # 13 ноября 2016 в 21:51 0
Материал ценен не только для библиотекарей, но и для педагогов, учителей, воспитателей. Можно использовать в своей работе частично. Наша школа была экспериментальной площадкой по экологическому направлению и я, имея некоторый опыт работы по данной проблематике, хочу сказать слова благодарности автору экологического содержательного материала. Спасибо!
Пивалкина Татьяна # 26 апреля 2017 в 11:50 0
Материал полезен и своевременен.Сейчас много внимания в школе уделяется экологии. Наша школа(в частности я) принимала участие в экологическом уроке "Разделяйте с нами!". Частично возьму материал для классного часа.
Геннадий Федорович Журавлев # 15 октября 2018 в 15:04 0
Очень важный ценный материал для преподавателей, воспитателей, студентов техникума. Спасибо огромное.