Сценарий осеннего праздника для детей средней группы «Как зайцы дом строили»

Осенний праздник в средней группе. Сценарий

Автор: Старокожева Елена Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 1» «Кораблик», г. Вилючинск, Камчатский край.

Данный сценарий предназначен для детей средней группы детского сада с участием героев: Белочки, Ёжика, Медведя и Лисы (взрослые). Материал полезен музыкальным руководителям и воспитателям в детском саду.

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК «КАК ЗАЙЦЫ ДОМ СТРОИЛИ»

Дети под музыку забегают в зал с листьями в руках, выстраиваются врассыпную.

ВЕДУЩАЯ.

Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора:

Пришла к нам опять Чудо-Осень.

ПЕСНЯ «ПРАЗДНИК ОСЕНИ»

1. Праздник осени в саду –

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

Припев.

Каждый листик золотой –

Маленькое солнышко.

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

2.Берегу я листики,

Осень продолжается.

Праздник осени в саду

Только начинается.

Дети садятся на места, оставив листики на полу.

ВЕДУЩАЯ.

Как красив осенний лес!

В нём полным-полно чудес!

Гостей прошу глаза закрыть

И желанье повторить:

«Чудо пусть произойдёт,

И сказка в гости к нам придёт!»

Гости закрывают глаза, звучит музыка, ведущая надевает маску Зайчихи, дети – зайчат.

Открывайте глазки,

Мы попали в сказку!

Зайчиха под музыку ходит по залу с корзинкой в руках и собирает осенние листья, напевая.

ЗАЙЧИХА.

Где вы, милые зайчатки?

Малыши мои – ребятки!

Во берёзовом лесочке

Собрала для вас листочки.

Зайчиха раздаёт листочки детям.

ЗАЙЧИХА.

Все листочки хороши,

Вам дарю их, малыши,

И с листочками сейчас

Мы устроим перепляс!

Под музыку вступления дети легко бегут по залу, образуя круг. Останавливаются и кружатся, подняв листочки над головой.

ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТОЧКОВ

1. Листочки, листочки по ветру летят.

У деток под ножками тихо шуршат

И, плавно качаясь, ведут хоровод,

А ветер осенний им песню поёт.

2. То вправо, то влево листочки летят.

Прощается с ними осенний наш сад.

Листочки, качаясь, ведут хоровод,

А ветер осенний им песню поёт.

3. И снова листочки по ветру летят.

У деток под ножками тихо шуршат

И, плавно качаясь, ведут хоровод,

А ветер осенний им песню поёт.

Дети складывают листочки в корзину, стоящую в центре зала и садятся на места. Появляется Белочка с лукошком. Она деловито скачет по залу.

ЗАЙЧИХА.

Здравствуй, Белочка-попевочка.

БЕЛОЧКА.

Здравствуйте, зайчата.

Весело вы пляшите,

По полянке скачете.

ЗАЙЧИХА.

Хочешь с нами поиграть

Или вместе поплясать?

БЕЛОЧКА.

Не могу сейчас играть –

Орехи надо мне искать.

Стоит осень у ворот,

А за ней зима придёт,

Должен каждый зверь сейчас

Делать на зиму запас.

Вы всё заготовили?

ЗАЙЧАТА. Нет!

БЕЛОЧКА. А тёплый дом построили?

ЗАЙЧАТА. Нет!

ЗАЙЧИХА.

Ну, зачем нам, Белка, дом?

Под кусточком мы живём.

Если солнышко сияет,

Мы резвимся и играем.

БЕЛОЧКА.

Ай-я-яй, ведь так нельзя –

Жить без домика, друзья!

Вот наступят холода,

Что же делать вам тогда?..

А я, зайчата, поспешу –

По делам я ухожу.

Белочка уходит.

Вновь звучит весёлая музыка, зайцы затевают новую игру.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЗАЙЧОНОК-ТРУСИШКА»

Зайчонок-трусишка по полю бежал.

Зайчонок-трусишка по полю бежал.

По полю бежал, в огород забежал,

По полю бежал, в огород забежал.

Морковку нашёл и капустку нашёл,

Сидит и грызёт – хрум, хрум…

Ай! Кто-то идёт!

Зайчата убегают на места.

ЗАЙЧИХА. Да нет… показалось, это ветка хрустнула! Играем дальше!

Игра проводится ещё раз. Но теперь Зайчиха говорит: «Листочек с дерева упал!» в третий раз: «Да это Ёжик к нам пришёл!»

Появляется Ёжик с лукошком.

ЗАЙЧИХА.

Здравствуй, Ёжик-ежок,

Колючий бок.

Хочешь с нами поиграть

Или вместе поплясать?

ЁЖИК.

Нет, играть я не готов.

Я иду домой сейчас –

Тороплюсь до холодов

Сделать на зиму запас.

А вы всё заготовили?

ЗАЙЧАТА. Нет!

ЁЖИК. А тёплый дом построили?

ЗАЙЧАТА. Нет!

ЗАЙЧИХА.

Вот настанут холода,

И подумаем тогда.

Что нам, Ёжик, торопиться?

Будем лучше веселиться!

В круг, зайчата, выбегайте,

Ёжика не выпускайте!

Дети встают в круг вокруг Ёжика, берутся за руки.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЖИЛ В ЛЕСУ КОЛЮЧИЙ ЁЖИК»

Жил в лесу колючий Ёжик, да-да-да,

Был клубочком и без ножек, да-да-да.

Не умел он хлопать – хлоп, хлоп, хлоп.

Не умел он топать – топ, топ, топ.

Не умел он прыгать – прыг, прыг, прыг.

Только носом шмыгать – шмыг, шмыг, шмыг.

В лес зайчата приходили, да-да-да,

И ежа всему учили, да-да-да.

Научили хлопать – хлоп, хлоп, хлоп.

Научили топать – топ, топ, топ.

Научили прыгать – прыг, прыг, прыг.

А он их…  носом шмыгать – шмыг, шмыг, шмыг.

ЗАЙЧИХА. Понравилось тебе, Ёжик, с нами играть?

ЁЖИК. Понравилось! Теперь я умею и топать…, и хлопать…, и, даже прыгать… Спасибо, зайчата.

Только пора мне дальше отправляться,

Грибами, яблоками на зиму запасаться.

Ёжик уходит.

ЗАЙЧИХА.

Снова будем мы резвиться,

Танцевать и веселиться.

В пары быстро становитесь

И друг другу поклонитесь!

ПЛЯСКА ПАРАМИ

После пляски звучит колыбельная мелодия, дети присаживаются и делают вид, что засыпают.

ЗАЙЧИХА.

Зайки весело плясали

Да немножечко устали.

Посмотрите на зайчат:

Все зайчата крепко спят… 

Зайчиха обходит зайчат и гладит их по голове.

ЗАЙЧИХА.

Крепко спят мои зайчишки,

Непоседы, шалунишки.

Что мне делать? Я не знаю…

А-а-а, я тоже… засыпаю…

Зайчиха присаживается на пенёк, засыпает. Зайчата вскакивают и подбегают к ней.