Зимний праздник в младшей группе ДОУ. Сценарий
Вечер музыкальных игр «Праздник начала зимы»
Праздник начала зимы. Длился несколько дней и справлялся но всем деревням округи по очереди. Говорят: «Каков Платон и Роман, такова и зима. Коли на мучеников Платона и Романа день теплый, то и зима будет теплая».
Оборудование. Фонограммы торжественной музыки и топота копыт; большое белое прозрачное покрывало; игрушки — зайчик, лиса, белка, волк, медведь; маски зайца и медведя; небольшая ширма; бубны, погремушки — каждому ребенку.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Взрослые:
Ведущий
Зима Заяц
Лиса
Белка
Волчонок
Волк
Медведь
Дети.
Ход праздника
Ведущий
Побелели парки,
Рощи и сады,
И сегодня в гости
Кто-то к нам спешит.
Раздается топот копыт.
Чудо-тройка прилетела.
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица,
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом,
Все покрылось серебром.
Это зимушка-зима
К нам на север пришла.
Звучит торжественная музыка. В зал входит Зима.
Зима
Здравствуйте, ребята,
Ребята-дошколята!
Ведущий
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям.
Есть раздолье у нас, —
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
Автор: И. Никитин
Зима
А вам Зимушка-зима
Много снега принесла.
Упражнение «Снег-снежок» Е. Макшанцевой
Зима
Не хотите ли, ребятки,
Поиграть со мною в прятки?
Игра «Прятки»
Зима отворачивается и закрывает глаза. В это время Ведущий прячет детей под большим белым прозрачным покрывалом. Зима оборачивается и начинает искать детей.
Зима
Я по залу хожу,
Деток я не нахожу.
Вот и снежное одеяло.
Одеяло подниму,
Может, деток там найду.
Зима хочет приподнять край покрывала, дети из-под него лают.
Лают громко здесь собаки.
Отойду, боюсь я драки.
(Подходит к детям с другой стороны.)
Одеяло подниму,
Может, деток здесь найду.
Зима борется за край покрывала, дети рычат.
Где рычит сердитый мишка,
Там не могут быть детишки.
(Подходит с другой стороны.)
Одеяло подниму,
Может, деток здесь найду.
Дети кукарекают.
Ну и чудный мой снежок!
Сидит под снегом петушок.
(Переходит в другое место.)
Одеяло подниму,
Может, деток здесь найду.
(Быстро сдергивает покрывало и находит детей.)
А вот и наши малышки,
Веселые детишки.
Ну-ка, отвечайте мне,
Вы рады зимушке-зиме?
Дети. Да!
Ведущий
Наши дети зимой веселятся,
С горок катаются,
Мороза не боятся.
Упражнение «Зима»
Дети встают в круг.
В воздухе танцуют Дети делают вращательные движения кистями рук.
Белые пушинки,
На ладошки падают Поочередно вытягивают вперед руки, развернув ладошки вверх.
Белые снежинки.
Припев:
Замела метелица Делают плавные движения руками перед собой вправо-влево.
Дороги и дома.
Радуются дети: Хлопают в ладоши.
«К нам пришла зима».
Мы на лыжи встанем, Движутся по кругу скользящим шагом, подражая движениям лыжников.
В лес гулять пойдем
И зверей веселых,
Может, там найдем.
Припев. Повторяют движения.
Зима. Вот и доехали мы на лыжах до леса. Посмотрим, рады ли лесные звери моему приходу.
Ведущий (обыгрывает действие игрушками)
Первым зайка прискакал,
Свою шубку поменял.
Он теперь не серенький,
Он — зайчонок беленький.
Заяц
Здравствуй, Зимушка-зима!
Хорошо, что к нам пришла!
Зима
Ну-ка, зайка-молодец,
Длинноухий удалец,
С малышами попляши,
Свои лапки покажи.
Хоровод «Заинька-зайка»
Дети встают в круг и выполняют движения, показываемые солистом - «зайчиком», стоящим в центре.
Заинька-зайка, Дети идут по кругу, зайка движется внутри круга противоходом.
С нами поиграй-ка
Заинька-зайка, Выставляют ноги на пятку, руки на поясе.
Ножки выставляй-ка.
Заинька-зайка, Хлопают в ладоши.
В ладошки ударяй-ка.
Заинька-зайка, Выполняют «пружинку», руки на поясе.
С нами приседай-ка.
Заинька-зайка, Идут по кругу. В заключение зайчик догоняет детей.
Деток догоняй-ка.
Ведущий
Вот и лисонька пришла,
Снежок хвостиком мела.
Лиса
Так мне нравится зима,
Что льется песенка сама.
Песня о зиме (по выбору)
К Зиме подходит Белка.
Белка
Ну и белочке зима
Шубку новую дала.
Серенькая шубка
Нравится малютке.
Зима
Чем порадуешь меня?
Белка
Поиграю вам, друзья,
На бубне или погремушке.
Вы же приготовьте свои ушки.
На чем играю, отгадайте,
Ответ мне правильный вы дайте.
Музыкально-дидактическая игра «Угадай, на чем играю?»
Белочка прячется за ширму. Педагог играет любую русскую плясовую мелодию на бубне или погремушке. Если дети угадывают правильно, на ширме появляется белочка с соответствующим инструментом.
Ведущий
Волчонок только злой шагает,
Зиму он видеть не желает.
Волчонок
Зимой всегда трещит мороз,
И отморозить можно нос.
Зима
Ты, волк, на месте-то не стой,
А бегай лучше или пой.
Волк
У-у-у! У-у-у!
Очень скучно одному-у-у!
Зима
Тебя сейчас мы позабавим,
В оркестре полечку сыграем.
«Полька» И. Штрауса
Дети играют в шумовом оркестре: первую часть польки — на бубнах, вторую — на погремушках.
Ведущий
Вот сонный мишка к нам спешит
И что-то тихо говорит.
Медведь
А я в берлогу лягу спать
И до весны просплю опять.
Тепло под снежным одеялом,
Я сон увижу небывалый.
Зима
Постой, мишутка, погоди,
Сначала зайцев ты найди.
Игра «Зайцы и медведь» Т. Попатенко
Зима
Я вижу, что не зря пришла —
Так рады звери мне и дети.
Что ж, погощу у вас, друзья!
Как весело нам жить на свете.
Зимой приходит Новый год,
Приносит всем забавы, игры,
Детишки встанут в хоровод,
У елки будут веселиться.
Новогодний хоровод (по выбору)
Зима
Расставаться нам пора,
Много дела у меня:
Надо снегу намести,
Мосты на речках навести.
До свидания, детишки!
До скорой встречи, ребятишки!
(Уходит.)
Раздается затихающий стук копыт.
Рекомендуем посмотреть:
Сценарий спортивного зимнего досуга в подготовительной группе
Сценарий зимнего праздника для детского сада
Сценарий зимнего праздника в старшей группе
Сценарий зимнего праздника на улице для дошкольников
Сценарий зимнего праздника в средней группе
