Военно-спортивная игра Зарница для начальной школы

Военно-спортивная игра Зарница. Сценарий

Сценарий военно-спортивной игры Зарница для младших школьников

Спортивная игра на улице для начальных классов. Проводится зимой. Время прохождения каждой станции 5 минут.

Цели: способствовать военно-патриотическому воспитанию школьников; привлечь учащихся к занятиям спортом; развивать силу, ловкость, смекалку, творческое мышление.

Подготовительная работа:

1. Распределить учащихся по станциям: санитары, саперы, партизаны, снайперы. (В конкурсах «Эрудит» и «Я - патриот» участвует весь класс.)

2. Подготовить класс к сдаче рапорта (девиз, название отряда), маршировке, исполнению песни.

3. Пригласить военного (главнокомандующего) на «Зарницу».

4. Договориться со столовой о полевой кухне.

Оборудование:

• таблички с названиями станций, маршрутные листы для каждого класса, шифровки;

• для станции «Я - патриот»: бутылки-брызгалки с разведенной в воде краской (белой, синей, красной, черной);

• для станции «Партизаны»: лопаты;

• для станции «Санитары»: 2 санок, 2 пары лыж;

• для станции «Снайперы»: мишень (нарисовать);

• для станции «Саперы»: пустые пластиковые бутылки с этикетками (у каждого класса свой цвет: красный, зеленый, синий, желтый);

• для станции «Эрудит»: вопросы на эрудицию.

План мероприятия

I. Общий сбор.

II. Смотр песни и строя.

III. Вручение командам маршрутных листов.

IV. Прохождение маршрутов по станциям.

1. Станция «Я - патриот».

2. Станция «Санитары».

3. Станция «Снайперы».

4. Станция «Саперы».

5. Станция «Партизаны».

6. Станция «Эрудит».

7. Шифровка.

V. Полевая кухня.

VI. Подведение итогов.

Ход мероприятия

I. Общий сбор

(Каждый класс находится в своей классной комнате. В это время раздается сигнал: «Воздушная тревога!» Команды в течение 5 минут собираются и выбегают на улицу, где строятся на торжественную линейку.)

II. Смотр песни и строя

III. Вручение командам маршрутных листов

На торжественной линейке командир каждого класса докладывает о готовности класса к игре главнокомандующему: «Товарищ главнокомандующий! Отряд (название) к игре «Зарница» готов. Наш девиз (говорит класс). Командир (имя командира). Рапорт сдан!» Главнокомандующий отвечает: «Рапорт принят, вольно!»

Главнокомандующий. Сейчас каждая команда получит пакет с указанием маршрута, по которому вы должны двигаться. На каждом перевалочном пункте вас будет ждать постовой. Он объяснит вам вашу задачу, проконтролирует то, как вы выполните задания, и оценит их. Если задание выполнено, то команда получает медаль. По музыкальному сигналу все команды отправляются дальше по маршруту. Дойдя до последнего пункта, вы получаете пакет с секретной информацией. В этом пакете последнее, самое важное задание.

Итак, ваша задача - заработать больше медалей и выполнить последнее задание.

(Командиры получают пакет, команды разбегаются по своим маршрутам.)

IV. Прохождение маршрутов по станциям

1. Станция «Я - патриот»

(Учащимся предлагается нарисовать на снегу флаг России краской, разведенной в бутылках-брызгалках. Оценивается правильность выполнения задания.)

2. Станция «Санитары»

(В конкурсе участвуют 6 человек от класса: 2 санитара, 4 раненых. Учащимся предлагается проделать следующее: на старте стоят два санитара на лыжах, на санках сидят раненые, санитарам необходимо переправить раненых в «госпиталь». Санитары за два подхода вывозят раненых по одному.)

3. Станция «Снайперы»

(В конкурсе участвует не вся команда, а только снайперы. Стрельба снежками в цель (мишень). За каждое точное попадание в цель команда получает медаль.)

4. Станция «Саперы»

(В конкурсе участвуют 5 человек от класса. В снег закопаны «мины» (бутылки с этикетками разных цветов). Задача - найти все свои «мины» (определенного цвета) и обезвредить. Если нашел чужую «мину», ее необходимо перепрятать. Оцениваются быстрота, правильность выполнения.)

5. Станция «Партизаны»

(В конкурсе принимают участие партизаны. Участникам необходимо сделать оборонительное сооружение (окоп).)

6. Станция «Эрудит»

(Классам предлагается ответить на ряд вопросов.

- Какие средства пожаротушения считаются первичными? (Лопата, ведро, лом, топор, песок, вода.)

- Как называется торжественное прохождение войск? (Парад.)

- Старинное название русского войска. (Рать.)

- Солдат спит, а она идет. (Служба.)

- Обувь зимней караульной службы. (Валенки.)

- «Звездная» часть мундира. (Погоны.)

- Что есть у фотоаппарата и автомата? (Затвор.)

- Что у солдата под кроватью? (Порядок.)

- Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)

- Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга.)

- Чьи слова «Тяжело в учении, легко в бою»? (А.В. Суворова.)

- Назови города-герои и объясни, почему они так названы.

- Как сбить пламя с горящей на человеке одежды? (Накрыть мешковиной, фуфайкой, одеялом. С себя огонь сбить можно, катаясь по земле)

- Что ты будешь делать при пожаре?

- Сколько битв проиграл А.В. Суворов? (Ни одной.)

- Как называется наступательное движение войск? (Атака.)

- Какие виды войск существуют в российских Вооруженных силах? (Сухопутные, ракетные войска стратегического назначения, военно-воздушные, Военно-морской флот.)

- Аппарат для дыхания человека под водой. (Акваланг.)

- Участок местности для испытания боевого оружия. (Полигон, стрельбище.)

- Металлическая пластина, прибиваемая к конскому копыту. (Подкова.)

- Умеют ли слоны плавать? (Да, очень хорошо.)

- Кто такие гусары? (Богатые, знатные, высокообразованные мужчины дворянского происхождения.)

- Как называлась высокая гусарская шапка? (Треуголка, кивер, шлем, кирасира.)

- Какие ордена и медали ты знаешь?

- Назови самые необходимые вещи в армии.

- Назови героев ВОВ, памятники ВОВ.

- Почему, испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать? (Она имеет очень острое обоняние. Отфыркиваясь, лошадь очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает.)

- Как называется военная больница? (Госпиталь.)

- Боевая машина с реактивными снарядами. («Катюша».)

- Что такое лимонка? (Граната.)

Побеждает та команда, которая за 5 минут ответила на большее количество вопросов.)

7. Шифровка

(На последнем этапе ребята, выполнив задания, получают пакет с самым важным заданием - шифровкой.)

Шифровка

3 1 26 1 9 1 5 1 25 1 -1716 5 15 33 20 30

193 16 11 22 13 1 415 1 526 201 2

16 14 10 15 1 25 1 20 30 17 6 20 3012 13 1 19

19 15 21 32 176 19 1532

Ключ к шифровке

АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТ

123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

УФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

«Ваша задача - поднять свой флаг над штабом и начать петь классную песню».

(Побеждает та команда, которая поместит свой флаг на штаб и начнет петь.)

V. Полевая кухня

(Пока подводят итоги, командам предлагается проследовать на станцию «Полевая кухня», где каждый получает чашку горячего чая и солдатскую кашу.)

VI. Подведение итогов

(Проводится торжественная линейка с подведением итогов и награждением победителей.)

Рекомендуем посмотреть:

Театрализованное представление для младших школьников

Осенний праздник в начальной школе

Внеклассное мероприятие 1, 2, 3, 4 класс по теме Профессии

Конкурсная программа для младших школьников

Сценарии праздников в начальной школе, 4 класс

Татьяна Александровна Волохова # 28 мая 2014 в 23:21 +1
Отличная работа! Спасибо Вам!
Ольга Владимировна Смирнова # 24 июля 2014 в 13:31 0
Подобные праздники очень нравятся детям, каждый класс может проявить свою ловкость, смекалку, творческое мышление. А самое главное данное мероприятие способствует военно-патриотическому воспитанию школьников и это очень важно, особенно сейчас.
Надежда Леонидовна Горбань # 11 октября 2014 в 03:53 0
Отличное мероприятие! Всё правильно продумано. Обязательно проведу со своими детьми подобное. Самое главное чтобы было достаточно снега, чтобы можно было сделать сделать окоп. А то у нас зимы холодные, а снега мало бывает
Ассоль Юрьевна Земисева # 9 ноября 2014 в 15:05 +1
Очень нужное в наше время мероприятие. В нашей школе тоже проводятся такие, только весной. В зимний период думаю, это удачная находка! Как учитель музыки, я рада, что наши дети знакомятся с песнями (к смотру строя и песни) советских времен, очень патриотическими, на мой взгляд, произведениями нашей страны! Участвуя в таких праздниках, дети учатся работать коллективно, проявлять себя творчески, формируются их патриотические чувства.
Екатерина Борисовна Фимина # 30 января 2015 в 00:20 0
Мне понравился Ваш сценарий "Зарницы". Новым было рисование на снегу цветной водой. Спасибо.
Наталья Владимировна Сенькова # 30 января 2015 в 15:38 0
Здравствуйте! Ваш конспект очень интересен тем, что ребятам предлагаются задания и на сообразительность, и на знания, и на физическую подготовку. Этапы конкурсов дают возможность проявить себя и группой, и индивидуально. А проведение на свежем воздухе всегда только прибавляет аппетит на полевой кухне. Спасибо за подробный конспект, очень пригодиться.