Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Игровая программа для детей младшего школьного возраста «Остров сокровищ»Игровая программа предназначена для детей начальных классов. Проводить игру могут классные руководители, воспитатели во внеклассной работе, педагоги на внеурочной деятельности. Цель игры: реализация естественных интересов обучающихся в игровой деятельности. Задачи: • создание комфортных условий для обучающихся в системе внеклассной и внеурочной деятельности; • развитие творческих способностей у обучающихся и чувства отв... |
Конспект урока для детей начальной школы на тему: «Моя малая Родина. Город Владимир" Автор: Исляева Розалия Рафаэльевна, учитель начальных классов, ГКСОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида №2 г. Владимира". Материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям. Тема урока: «Моя малая Родина. Город Владимир» Интеграция образовательных областей: Коммуникация Познания Социализация Безопасность Музыка Чтение Художественное творчество ... |
Классный час-игра «Вот и весна – красна»Автор-составитель: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан Описание: Данный классный час-игра будет интересен учителям начальных классов. В ходе классного часа проводятся конкурсы, где ребята показывают свои знания стихотворений, песен, загадок, примет о весне. В конце игры отличившиеся ребята получат грамоты «Лучшего весноведа». Цель: закрепление знан... |
Тест-викторина "Сундучок со сказками" Внеклассное мероприятие, посвященное Новому году, новогодним сказкам для учащихся начальных классовТест-викторина: «Сундучок со сказками» Предназначено для учащихся начальной школы. Может быть использована для игры между одноклассниками или классами. Автор: Луценко Елена Геннадьевна, зав.библиотекой КГУ «СОШ-№23» г.Караганда Цель: Обобщить знания о сказках. Развивать умение узнавать сказки и их героев. Воспитать потребность в чтении. Развитие поз... |
Внеурочное занятие в начальной школе. Тема: Во бору.Форма проведения: заочная экскурсия Цели: - Познакомить учащихся с Усманским бором - природной жемчужиной Воронежского края - Вызвать потребность оберегать природу - Прививать желание любоваться окружающей природой Оборудование медиопроэктор, экран, презентация, озвучивающая аппаратура, выставка книг о природных заповедниках Воронежской области, книги В. Пескова. Библиотекарь «Василий Песков. 17 марта 2011г Я вырос в степном селе, но ... |
Открытое занятие "Волшебный сундучок"Автор: Тюрина Татьяна Валентиновна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ДЮЦ п/к "Светлячок" село Тёплово Цель занятия : Познакомить с видами театральных кукол. Задачи: Обучающие: 1. Изучить технологию работы с перчаточной куклой Развивающие: 1.Развивать творческий потенциал детей. 2.Развить образное мышление и фантазию детей. Воспитывающие: 1.Создать ситуацию успеха для каждого ребенка. 2.Формировать у детей положительную само... |
Внеклассное занятие по профориентации. Клубный часАвтор Богачева Ольга Николаевна, воспитатель,ГКС(к)ОУ"Среднеахтубинская"С(К)ОШ-И Vlll вида Описание работы: внеклассное занятие по профориентации. Эта разработка поможет познакомить детей с сельскохозяйственными профессиями.Тема: "Зерна хлеба в твоих руках"Цель: профессиональное ориентирование и подготовка учащихся к выбору будущей профессии. Задачи: формировать познавательный интерес, воспитывать устойчивое положительное отношение к труду, ... |
Классный час на тему: "Здоровая личность", 2 классАвтор: Зенина Екатерина Сергеевна,студент, ОГАПОУ "Валуйский колледж" Дидактическая цель: создать условия для формирования представления о понятии «здоровая личность», о негативном влиянии вредных привычек на здоровье человека; способствовать воспитанию позитивного представления о здоровом образе жизни, интереса к различным видам спорта. Планируемые результаты: Личностные: - выражать положительное отношение к процессу познания; - оценивать с... |
Викторина с ответами для младших школьников «Юбилею Победы посвящается»Цель: формирование гражданского самосознания, чувства гордости за историческое прошлое своей Родины. Задачи: 1. Расширить и углубить знания о Великой Отечественной войне. 2. Способствовать формированию навыка исследовательской деятельности, осуществлению поиска и анализа необходимой информации. 3. Воспитывать у учащихся патриотические качества, чувство гордости за подвиг своего народа в годы ВОВ. Участники: учащиеся на... |
Внеклассное мероприятие к 8 марта для младших школьников "Букет для мамы".Внеклассное познавательно-творческое мероприятие для начальной школы.Автор: Толстикова Татьяна Александровна Должность: Воспитатель интерната, ГБООУ НАО «Ненецкая санаторная школа-интернат» Назначение: Материал предназначен для педагогов начальной школы. Цель: Изготовление открытки-панно через знакомство с миром цветов. Задачи: Развивать творческие способности, воображение, фантазию, Расширять кр... |
Классный час для младших школьников: Семья и семейные ценности1. Орг.момент. Вступительная беседа ( муз.сопровождение) Здравствуйте, ребята. Сегодня прекрасный солнечный день. Давайте посмотрим, с каким настроением вы пришли сегодня на наш классный час (рис. смайлик) 2. Введение в тему классного часа Посмотрите на фотографии. Как Вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить на классном часе? (о людях, семье) Что может быть семьи дороже? Что может быть семьи дороже? Теплом встречает от... |
Сценарий воспитательного мероприятия для начальных классов «Цвети, цвети, мой Казахстан!»Автор-составитель: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан Описание: Предлагаю вашему вниманию сценарий мероприятия «Цвети, цвети, мой Казахстан!» Мероприятие направлено на воспитание нравственно-патриотического отношения к своей Родине – Республике Казахстан. Заранее с ребятами разучиваются стихотворения и... |
Конспект открытого занятия. Тема урока: "Весенние игры и забавы"Цель: Повышение интереса детей к культурным традициям русского народа через народные игры. Задачи: Обучающие: 1. Познакомить детей со старинными народными играми; 2. Обучить основным правилам игры. Развивающие: 1. Приобщать обучающихся к русским народным играм, как традициям русской культуры; 2. Развивать у обучающихся осознание значимости коллективной работы; 3. Развивать их логическое мышление, память... |
Классный час на тему: "Здоровая личность"Автор: Зенина Екатерина Сергеевна,студент, ОГАПОУ "Валуйский колледж" Дидактическая цель: создать условия для формирования представления о понятии «здоровая личность», о негативном влиянии вредных привычек на здоровье человека; способствовать воспитанию позитивного представления о здоровом образе жизни, интереса к различным видам спорта. Планируемые результаты: Личностные: -выражать положительное отношение к процессу познания; -оценивать собственну... |
Турнир знатоков для младших школьников «Я – казахстанец!»Автор-составитель: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан Описание: Предлагаю вашему вниманию Турнир знатоков «Я – казахстанец!» Турнир можно проводить как и внутри одного класса, так и между классами. Дети делятся на две команды и участвуют в каждом конкурсе. Принимают общее решение, советуются друг с другом. Задания и конкурсы турнира ... |
Праздники в начальной школе. Сценарии
Весёлые задания для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!