Регистрация

Свидетельство о публикации
У нас вы можете получить Свидетельство о публикации бесплатно
Творческий конкурс для педагогов «Чудесная Весна»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru
Главная → Блоги → Блог Перевезенцева Галина Евгеньевна

Конспект занятия на тему "Туризм" для детей 5-6 лет

Конспект занятия со старшими дошкольниками «Знакомство с туризмом и кто такие туристы»
Автор: Перевезенцева Галина Евгеньевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД Центр детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов) г. Луховицы.
Описание материала: представляю вашему вниманию конспект занятие «Знакомство с туризмом и кто такие туристы», которое направлено на ознакомление детей с туризмом и какие виды туризма бывают. Привить интерес к туризму. Данный материал будет полезен воспитателям старшей и подготовительной группы детских садов. Возраст детей 5-6 лет
Задачи:
- Рассказать детям кто такие туристы, как они путешествуют: пешком, на велосипедах, на лыжах, на лодках и т. д.,
- Какие бывают разные виды туризма: пешеходный, велосипедный, лыжный, водный, горный и т. д.;
- Воспитывать интерес к туризму.
Материал: Картинки с изображением разных видов туризма (скачала из интернета).
Ход занятия
Дети сидят за столиками перед каждым ребенком ложу картинки разных видов туризма.
Дорогие ребята мы сегодня с Вами будем знакомиться с туризмом и кто такие туристы.
Рассмотрите внимательно картинки и ответе мне на вопрос.
Какие виды бывают туризма?
Дети отвечают ( горный, велосипедный, пешеходный, велосипедный, водный)
Правильно, потому, что на картинках изображены туристы разных видов туризма.
А как вы думаете, кого можно назвать туристами?
Молодцы, туристами называют людей, которые любят ходить в походы.
А зачем люди ходят в походы? (ответы детей)
Туристы ходят в походы, чтобы узнать что-то новое, полюбоваться природой, стать сильными, смелыми, закаленными, выносливыми.
Посмотрите внимательно на картинки и ответьте мне.
Что у туристов весит за плечами?
Молодцы эти большие мешки называются рюкзаками.
Как вы думаете, что берут с собой туристы в поход?
Рассматриваем картинку с уложенным рюкзаком.
Туристы уходят в походы на несколько дней далеко от дома, и ночевать им приходится в лесу в горах. Для этого они берут с собой палатки - небольшие складывающиеся домики, спальные мешки, карту, чтобы не заблудиться. Рассматриваем содержимое рюкзака, , куда входит: палатка, спальный мешок, коврик, сменная одежда, сапоги резиновые, продукты, фляжка.
Скажите мне, зачем туристу сменная одежда, сапоги резиновые и фляжка?
Молодцы на случай непогоды. И в лесу, чтоб не укусила змея. А в фляжке питьевая вода.
Мы с вами уже знаем, что туристы ходят пешком. А как можно ещё передвигаться в походе? Рассмотрим внимательно картинки
Правильно, ещё можно передвигаться на велосипедах, на лыжах, лодках.
Туристы ходят не только в лес, но и в горы, поэтому существуют разные виды туризма: пешеходный, лыжный, велосипедный, горный. Вот видите, как много видов туризма существует. Туризм – это тоже спорт.
Поэтому рассмотрим наши картинки и расскажем, что одето на наших туристах?
Вот какие вы внимательны правильно, они все одеты в спортивные костюмы кроссовки и головные уборы обязательно.
Как вы думаете, что делают туристы в походе?
И чтоб мне ответить на этот вопрос послушайте стихотворение.
Юрия Карташова, которое поможет вам правильно ответить на поставленный вопрос:
-Скажи, зачем спешишь турист,
Лесною раннею тропинкой?
-Послушать соловьиный свист,
Взглянуть на бриллиант-росинку.
-Скажи, зачем идёшь, турист,
Из дома ты в края иные?
-Весны увидеть первый лист,
Вдохнуть все запахи лесные
И продолжал поэт-турист
Своё возвышенное слово!
-Как мир хорош! Как воздух чист!
Как не влюбиться в жизнь тут снова!

Туристы знакомятся с достопримечательностями родного края, охраняют природу,
проводят соревнования, готовят еду, поют песни у костра и т.д.
-А какие правила должен выполнять турист в походе по лесу.
Турист должен знать Дети отвечают
Природу надо -Уважать!
Лесных зверей -Не обижать!
Всякую букашку -Надо любить!
А деревья нельзя -Рубить!
Все живое надо -Охранять!
Цветов и ягод много -Не рвать!
В заключении занятия спросить детей для закрепления занятия. Какие виды бывают туризма? Что необходимо туристу взять с собой в поход? Если ответы детей Вас порадуют, значит, Вы не зря старались. Спасибо за внимание.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД в старшей группе «Путешествие в сказку» Конспект занятия по математике для детей старшей ортопедической группы Конспект учебно-игровой деятельности в старшей группе по разделу программы «Детство» Конспект открытого занятия на тему Туризм для детей 5-9 лет

Похожие статьи:

Занятие в старшей группе детского сада на тему 23 февраля

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста. Тема: Невидимка-воздух

Конспект организованной образовательной деятельности детей старшей группы

Конспекты занятий по математике в старшей группе

Конспект занятия на тему «Заповедник» в старшей группе

← Экологическая игра для школьников 5-6 классов | Конспект занятие «Знакомство с туристическим снаряжением» для детей 5-6 лет →
Опубликовано: 3555 дней назад (26 июля 2014)
Просмотров: 25019
+39↑
Голосов: 39
Теги: занятие в старшей группе детского сада, дошкольникам о туризме
Комментарии (81)
Галина Копцова # 26 июля 2014 в 22:05 +8
Спасибо за интересный конспект Галина Евгеньевна! Проблема сохранения и укрепления здоровья детей, приобщения их к здоровому образу жизни, очень актуальна. Думаю ваши дети смогут применить изученные правила в жизни.Хотелось бы узнать, а вы с детьми занимаетесь туризмом? Я со своими детками и родителями, два раза в год хожу в турпоходы, вы не представляете как это здорово, какой заряд энергии получают дети, родители, и мы. Мы закрепляем и применяем во время турпохода, изученное на занятиях. Дети всегда с нетерпением ждут, когда же мы пойдем в поход, очень тщательно к нему готовятся.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:11 +2
Галина, спасибо большое за комментарий.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 26 июля 2014 в 22:55 +9
Добрый вечер Галина. Спасибо большое за комментарий. И с большим удовольствием отвечу на Ваш вопрос. Если Вы прочитали на моей страничке, что я работаю в Центре туризма то сразу становится ясно, что мы в походы ходим постоянно. У нас есть зимний турслет, весенний с 7 дневным выходом на поляны, летний и осенний. Еще можно посмотреть фото школьного турслета. Это тоже в моем блоге есть. Так, что я постоянно в походах и без родителей. С уважением Галина.
Маргарита Александровна Гришина # 27 июля 2014 в 00:13 +15
Галина Евгеньевна,вы нам предоставили разработку занятия для детей старшей,подготовительной групп.
Детки с таких лет уже должны получать общие понятия на любую тему,в том числе и на тему туризма,обогащать свои знания,пополнять свой словарный запас.Значение туризма для человека-эта тема связана с укреплением здоровья,ведением здорового образа жизни.И здорово,когда набравшись теоретических знаний, дети закрепляют их в настоящих походах со взрослыми,для детей это достаточно позитивный момент.Вы в своей разработке дали вариант,каким образом можно провести беседу с детьми на тему туризма,в какой последовательности,с чем и как знакомить,что стоит знать и уметь.Это важные знания и навыки для подготовки к походам и как себя вести находясь на природе.Спасибо за разработку.+1
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:12 +2
Маргарита Александровна, огромное спасибо, за содержательный комментарий.
Вера Викторовна Янченко # 27 июля 2014 в 00:19 +12
Добрый вечер, Галина Евгеньевна. Познакомилась с Вашим конспектом занятия, текстовая информация интересная, полезная, но я бы еще добавила , это лично мое мнение, немного информации о технике безопасности. И позвольте несколько советов по поводу оформления: нет цели, все написано сплошным текстом, не сразу разберешь, где слова педагога, где детей, можно было вставить несколько картинок, может быть еще пару стихов, а то так, кажется, что временные рамки занятия не больше 10 минут. А сама тема очень интересная и такая мне близкая. Я в детстве столько мест Советского Союза прошла в составе туристической походной команды нашей школы, с рюкзаком за спиной, был даже поход на байдарках по родному Дону! Голосую! Удачи Вам в дальнейшем творчестве.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:12 +2
Вера Викторовна, огромное спасибо, за содержательный комментарий.
Татьяна Николаевна Кушнарёва # 27 июля 2014 в 00:47 +14
Доброго времени суток, Галина Евгеньевна! Спасибо за приглашение, на очень увлекательное знакомство с туризмом. Сама люблю путешествовать, посмотреть на разные замечательные ландшафты нашей страны. Были времена, когда путешествуя, жили в палатках, а с ребятами принимали активное участие в туристических слётах, но сейчас не об этом, просто нахлынули воспоминания, благодаря вашей работе. Сейчас, мне хочется сказать вам, что знакомить детей с виды туризма, да ещё в такой увлекательной форме, всегда только усилит интерес к туризму. Главное, что задачи, поставленные вами в разработке, решены и итог занятия подведён. Мне бы хотелось закончить свой комментарий пожеланиями для вас только успехов в вашем труде, и напеть песню, уж больно ваше мероприятие расположило к этому:
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно
Струна осколком эха пронзит тугую высь
Качнется купол неба большой и звездно-снежный
Как здорово что все мы здесь сегодня собрались...
С уважением, Т.Н.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:13 +3
Татьяна Николаевна, огромное спасибо, за содержательный комментарий. Вы хорошую туристическую песню вспомнили ни один наш турслет без нее не проходит.
Регина Сириновна Сабирзянова # 27 июля 2014 в 01:11 +10
Галина Николаевна! Приятно видеть, что в наш 21 век современной техники находятся педагоги, которые пытаются заинтересовать подрастающее поколение совершенно другими ценностями. Ценностями настоящими, живыми, стоящими. К сожалению, уходит в небытие такая форма работы, как туризм. Но, к счастью, не везде. Успехов Вам! +1
Вы спросите: А кто такой — турист? И я отвечу, ничего не скрою:
- Турист в душе — ребенок и артист, которому не хочется покою.
А хочется лишь лазать по горам да с рюкзаком таскаться за плечами
И свой сухарь последний пополам с пятью своими поделить друзьями.
Припев:
И снова по горам топ-топ-топ-топ.
По долам, по лугам топ-топ-топ-топ.
И снова по горам, по долам, по лугам
Топ-топ-топ-топ-топ-топ-топ-топ-топ-топ.
из интернета
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:15 +2
Регина Сириновна, огромное спасибо, за содержательный комментарий.Замечательные стихи спасибо.
Светлана Владимировна Иванова # 27 июля 2014 в 10:00 +6
Здравствуйте, Галина Николаевна! Представленный Вами материал нужный и полезный. Рассказывая детям о туризме и туристах, Вы ориентируете их на здоровый образ жизни, расширяете кругозор детей и пополняете их словарный запас. Примите мой голос.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:17 +2
Светлана Владимировна,спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Елена Александровна Хвостикова # 27 июля 2014 в 10:38 +6
Галина Николевна, извините, что так задержалась с комментарием. Тема Вашего занятия мне по душе. Люблю ходить в походы, отдыхать на природе. Занятие у Вас получилось хорошее. Небольшие ошибки в оформлении, но это не главное. Главное, чтобы малыши познакомились с туризмом, чтобы у них появился интерес и желание ходить в походы, общаться с природой.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:18 +2
Елена Александровна,благодарю вас, за столь тёплый отзыв о моих трудах!
Елена Дмитриевна Тулинова # 27 июля 2014 в 12:03 +8
Галина Николаевна, спасибо за приглашение. У Вас получилось интересное познавательное занятие по туризму. Поставленные задачи Вы выполнили. Вот только о цели Вы забыли. Голосую,+1.
Вы спросите: А как туристом стать? И я отвечу, правды не скрывая:
Природу надо, братцы, обожать, а не квартиру, мохом зарастая,
А также быть ребенком и артистом, большим специалистом-приколистом,
Любителем-солистом-гитаристом, веселым человеком-оптимистом,
Любить друзей и солнце в небе чистом — и настоящим станешь ты туристом!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:19 +2
Елена Дмитриевна, благодарю вас, за столь тёплый отзыв о моих трудах!
Воробьёва Алла Абдулмеджидовна # 27 июля 2014 в 13:19 +5
Прекрасно,что вы выбрали данную тему.Рассказать о том, о чём рассказали вы - просто класс. Это и правила туристов, и занятие не затянутое по времени. Но всё же, лучше на привале.На деле продемонстрировали бы, что такое туристы и чем они питаются в походе.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 27 июля 2014 в 13:25 +7
Спасибо Алла. Но об этом и многое другое не менее интересное мы с Вами узнаем на следующем занятии.
Ольга Михайловна Гневанова # 27 июля 2014 в 13:24 +4
Добрый день Галина Николаевна. Интересный конспект занятия со старшими дошкольниками. Беру на заметку.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:20 +2
Ольга Михайловна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Светлана Христьяновна Лаптева # 27 июля 2014 в 13:35 +4
Спасибо за увлекательное знакомство с туризмом!Занятие интересное и познавательное. Примите голос!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:20 +2
Светлана Христьяновна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Светлана Николаевна Ефименко # 27 июля 2014 в 14:27 +9
Здравствуйте, Галина Николаевна. Я с огромным удовольствием заглянула к Вам и ознакомилась с конспектом занятия для дошкольниками «Знакомство с туризмом и кто такие туристы». Замечательная тематика и очень многогранная. Считаю, что активный отдых- 100% польза и удовольствие.
Природное окружение является мощнейшим стимулом для развития познавательных способностей, нравственно-эстетического воспитания, средством снятия эмоционального напряжения, укрепления здоровья за счет длительного пребывания на свежем воздухе.
Одним из эффективных видов деятельности, позволяющий в полном объеме использовать все возможности природного окружения является детский туризм. Организация детского туризма позволяет интегрировать задачи экологического, познавательного, эстетического, нравственного воспитания, физического развития детей дошкольного возраста.
Примите мой голос!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:21 +2
Светлана Николаевна, спасибо, за очень интересный комментарий!
Ирина Ивановна Васильева # 27 июля 2014 в 14:36 +5
Галина Евгеньевна, спасибо за интересный конспект занятия.Очень простое и доступное объяснение!Здоровье детей - это самое главное!Мой голос +1! Успехов Вам!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:22 +2
Ирина Ивановна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Сидорова Зоя Григорьевна # 27 июля 2014 в 16:24 +4
Галина Евгеньевна! Вы подняли важную проблему - приобщение детей к здоровому образу жизни. В нынешней тревожной обстановке наркомании, алкоголизма подростков - это очень важно: увлечь детей увлекательными путешествиями, интересными прогулками по лесам и полям родного края. Публикация разработана замечательно, интересно и доступно для детей. Думаю, что они с удовольствием участвовали в этом мероприятии. Наверняка захотелось им сложить рюкзак и- в путь. Успехов!
Зоя.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:23 +2
Зоя Григорьевна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Людмила Анатольевна Панова # 27 июля 2014 в 16:47 +4
Замечательный конспект НОД. С удовольствием голосую! Спасибо за ваш труд! Голосую.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:24 +2
Людмила Анатольевна, большое спасибо за комментарий.
Климова Елена Владимировна. # 27 июля 2014 в 18:34 +3
Галина Евгеньевна! Очень интересный и познавательный конспект для старших дошкольников. Примите мой голос.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:25 +2
Елена Владимировна, спасибо за комментарий.
Миреста Асварова # 27 июля 2014 в 18:35 +4
Занятие очень интересное и познавательное. Примите мой голос!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:25 +2
Миреста, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Татьяна Галютина # 27 июля 2014 в 19:01 +3
Галина Евгеньевна,Вами выбрана интересная тема занятия.Оно развивает кругозор,познавательный интерес,внимание,мышление,речь, воспитывает любовь к природе.Но я бы включила в занятие физкультминутку или подвижную игру.Удачи Вам!Примите мой голос!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:26 +2
Татьяна, спасибо за подсказку и комментарий.
Татьяна Николаевна Хусаинова # 27 июля 2014 в 20:58 +5
Галина Евгеньевна спасибо за приглашение. Очень познавательный и интересный конспект Вы представили. Была проведена большая словарная работа, дети много узнали о различных видах туризма. Конспект можно было разнообразить(НО ЭТО МОЕ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ), провести игры"Собери рюкзак туриста" или "Что возьмем в поход", провести физминутку вот такую например:
На горе стоит лесок
(круговые движения руками)
Он не низок не высок
(сесть, встать, руки вверх)
Удивительная птица подает нам голосок
(глаза и руки вверх, потянуться)
По тропинке два туриста
Шли домой из далека
(ходьба на месте)
Говорят:"Такого свиста, мы не слышали пока"
(плечи поднять)
Тогда деятельность детей была более разнообразна и дети бы подвигались.
Ваша идея привлекать детей к туризму и здоровому образу жизни сейчас очень актуальна. Столько впечатлений и положительных эмоции получают дети в таких походах. Они сплачивают и воспитывают дружеские взаимоотношения, взаимовыручку, учатся доверять друг другу, а также начинают по другому относиться к природе (бережнее). Спасибо за прекрасный материал. Творческих Вам успехов. Голосую +1.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:29 +2
Татьяна Николаевна, спасибо большое за интересную физминутку, с Вашего разрешения я ею воспользуюсь на следующем занятии.
Ирина Евгеньевна Науменко # 27 июля 2014 в 21:52 +2
Галина Евгеньевна, полезную и одновременно увлекательную тему выбрали Вы для своего занятия с детьми, что не может не радовать. Прививать интерес к туристическим походам, расширяющим кругозор детей, укрепляющим здоровье, воспитывающим самостоятельность, да еще и научить их путешествовать грамотно, соблюдая основные правила - важная задача педагога Вашего профиля. И Вы с нею, несомненно, справляетесь. Удачи Вам в будущем, голосую!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:29 +2
Ирина Евгеньевна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Ирина Вячеславовна Некрасова # 27 июля 2014 в 22:26 +2
Добрый вечер, Галина Евгеньевна! Спасибо за приглашение на занятие по знакомству с туризмом! Читая ваш конспект, я поняла, что у меня есть пробелы в этом направлении по работе с детьми. И теперь благодаря вашему конспекту я этот пробел постараюсь заполнить в своей работе. Согласна со всеми предыдущими комментариями, что к туризму деток надо приучать с детства. Ведь своими глазами можно много интересного увидеть, проверить на что ты способен, научиться многому, получить навыки выживания в дикой природе и многое другое. С удовольствием беру ваш конспект себе в закладки. Примите мой голос +1. Желаю вам необъятных творческих высот!
Если ты в поход собрался,
Что возьмёшь с собою, друг?
В этом надо разобраться,
Может, Альпинистский крюк?

Чтоб была вода попить
И помыть затылки,
Очень важно захватить
В свой поход Бутылки.

Чтоб любые два узла
Связывались ловко,
Вся команда бы взяла
Прочные Верёвки.

Чтобы песни вместе петь,
Барды-тары-бары,
Очень нужно взять успеть...
Правильно, Гитары.

Деньги тоже надо взять,
Пригодятся вроде.
Ежедневник, чтоб была
Память о походе.

Чтоб не ёрзать по камням,
Среди сосен тучных,
Ты из коврика сваргань
Ёрзальник-подштучник.

В борьбе с голодом всегда
Помогают банки,
И сгущёнка, и икра, и горох в Жестянке.

Спички для костра возьми,
Можно Зажигалку,
И Иголку с ниткою,
Вещи тоже жалко.

Йод возьми и буквы вряд
КЛМН тоже,
Кружка - К, и Ложка - Л, Миска - М, Н - Ножик.

Обувь мы возьмём, друзья,
На подошве гладкой.
Без чего в пути нельзя?
Верно, без Палатки.

А ещё без Рюкзака,
Спальника, конечно,
И ещё без Топора,
Он нам нужен вечно.

Надо Удочку, Фонарь,
Хлеба на дорогу,
Целофана взять, как встарь,
От дождя подмогу.
Чугунок, чтоб чай варить,
Шапку от простуды,
Щётку, пасту и шампунь -
Мыться тоже будем.

(Клади на дно груз твёрдый - знакомЫй один сказал,
Клади к спине груз мягкий - знакомый другой сказал.)

Электричек ты возьми
Также расписание,
Чтоб не проводить часы
Даром в ожидании.

Чтоб в пути не заблудиться,
Не отстать от группы вдруг,
Компас точно пригодится.
Знать, где север, а где Юг.

Ну, пожалуй всё собрали,
Доброго пути, друзья!
Только я хочу, чтоб взяли
В этот лагерь и менЯ. (из интернета)
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:30 +2
Ирина Вячеславовна, спасибо, за очень интересный комментарий! Мне всегда приятно ваше внимание к моим работам! Замечательный стих спасибо большое.
Тамара Александровна Новичкова # 27 июля 2014 в 22:30 +1
Спасибо, Галина Евгеньевна за приглашение на занятие «Знакомство с туризмом и кто такие туристы». Вы выбрали интересную тему занятия. Оно получилось познавательное, воспитывающее и все поставленные задачи вы выполнили. Думаю ваши дети после такого занятия смогут применить изученные правила в жизни. Творческих вам успехов и удачи! +1
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:31 +2
Тамара Александровна, спасибо, за очень интересный комментарий! Мне всегда приятно ваше внимание к моим работам!
Елена Владимировна Егорова # 28 июля 2014 в 01:02 +1
Чувствуется, что Галина Евгеньевна, педагог своего дела! Она радует детей и сама умеет радоваться, принимая активную жизненную позицию. Учит детей интересно жить, служить идее, а не авторитетам, быстрее внедрять всё новое и добиваться поставленных целей.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:33 +2
Елена Владимировна, Спасибо большое за комментарий.
Елена Владимировна Климова # 28 июля 2014 в 01:05 +1
Конспект занятия очень интересное и познавательно. Творческих Вас успехов!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:34 +2
Спасибо большое Елена Владимировна.
Вера Александровна Орехова # 28 июля 2014 в 05:41 +1
Галина Евгеньевна, спасибо за приглашение. На своем занятии Вы достаточно широко раскрыли тему туризма, выполнили поставленные задачи. Детям необходимо расширять кругозор, знакомить с окружающим миром. Теперь они с легкостью могут рассказать, кто такие туристы, и наверняка каждому из них, захотелось отправиться в путешествие. спасибо за интересный и познавательный материал. Желаю удачи!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:34 +2
Вера Александровна, спасибо, за очень интересный комментарий! Мне всегда приятно ваше внимание к моим работам!
Алёшина Марина Леонидовна # 28 июля 2014 в 07:35 +3
Спасибо за приглашение на интересное и увлекательное занятие-знакомство с туристами и туризмом!!!Каждый человек обязан знать правила поведения на природе !!!А хотела бы предложить провести следующее занятие в виде эстафет :сбор рюкзака, уборка стоянки,переход по болоту, и много различных конкурсов, которые закрепят знания необходимые для туристов!!!Спасибо!!+1
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:35 +2
Марина Леонидовна, спасибо, рада, что вам пришёлся по душе материал.
Татьяна Геннадьевна Битюгова # 28 июля 2014 в 15:07 +2
Галина Евгеньевна, спасибо за приглашение. Занятие на тему "Туризм" получилось очень познавательным и развивающим. Как только прочитала конспект, сразу же подумала о том, что хорошо бы его разнообразить проведением конкурсов или эстафет (но коллеги уже отметили это в своих комментариях). Сама идея проведения занятия на данную тему - замечательная! Спасибо за материал. Удачи! Голосую ЗА!
Весна!Туристы торжествуют,
Просохший обновляют путь.
Придут куда-нибудь, переночуют
и вновь бредут куда-нибудь.
Народ страны многострадальной
бредёт с поклажей минимальной,
чтоб на просторах необъятных
наделать глупостей приятных.
Идут, бредут, кому не лень
те, кто полгода жили в зданиях
с комфортом в нравственных страданьях
Телесно мучаясь весь день,
Идут в заветные места
где вся природа так чиста
(Автор М.В.Ломоносов)
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:36 +2
Татьяна Геннадьевна, спасибо, за очень интересный комментарий! Спасибо за стихи.
Котова Ирина Владимировна # 28 июля 2014 в 16:45 +2
Галина Евгеньевна, Вы провели познавательную беседу с ребятами на очень увлекательную тему. Рассказали о разных видах туризма, правилах туриста. Спасибо за конспект.+1
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:37 +2
Ирина, спасибо большое.
Светлана Олеговна Часовских # 29 июля 2014 в 13:27 +1
Спасибо за приглашение.Очень понравилось.С Вашего разрешения воспользуюсь вашим конспектом для своих детей- у меня такой же возраст.Вам мой голос.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:38 +2
Светлана Олеговна, большое спасибо.
Елена Николаевна Аверьянова # 29 июля 2014 в 17:36 +1
Галина Евгеньевна, спасибо за приглашение. Конспект занятия интересен, материал представлен в доступном для детей виде. Спасибо за идею по расширению кругозора детей.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:39 +2
Елена Николаевна, спасибо большое.
Татьяна Андреевна # 29 июля 2014 в 21:59 +1
Спасибо за приглашение!!!!!!Очень познавательное занятие, материал подобран понятный для детей. Спасибо за идею возьму на заметку!!!!!! ГОЛОС
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:39 +2
Татьяна,спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Ольга Валерьевна Мастина # 30 июля 2014 в 10:27 +1
Спасибо за приглашение. Изложено просто и понятно для малышей. Нравится!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:40 +2
Ольга Валерьевна,спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось
Галина Анатольевна Давыдова # 30 июля 2014 в 10:43 +1
Спасибо за приглашение. Ваш материал логически последователен, соответствует возрастным особенностям , заявленным в конспекте. Такие занятия способствуют привитию культуры отдыха на природе, расширяют кругозор, приучают детей к ЗОЖ, ведь в походе вы получаете возможность не просто побыть наедине с природой, тепло пообщаться с друзьями, но и получить прямую пользу своему здоровью.Свежий воздух и лучи солнца придают бодрость и поднимают настроение. С уважением, Галина Давыдова.+1
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:40 +2
Галина Анатольевна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось
Ирина Владимировна Якимова # 30 июля 2014 в 10:57 +1
Очень познавательный конспект, Галина Евгеньевна! Сразу захотелось взять рюкзак, положить в него всё необходимое и отправиться в поход! Знания получены, пора ребятне отправляться с этим багажом в настоящий поход! Удачи! Голосую!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:46 +2
Ирина Владимировна,большое спасибо.
Надежда Деткова # 30 июля 2014 в 14:51 +1
Спасибо за приглашение. С большим удовольствием ознакомилась с конспектом. Занятие очень познавательное, расширяющее кругозор детей.Действительно детей с детства надо приучать к туризму.Ведь походы детям приносят столько положительных эмоций и впечатлений, а главное они познают окружающий мир.Творческих Вам успехов! Примите мой голос.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:47 +2
Надежда, большое спасибо за комментарий.
Юлия Владимировна Мещерякова # 30 июля 2014 в 15:15 +1
Галина Евгеньевна,конспект довольно хороший,расширяет кругозор детей,дает очень много представлений о том какой туризм бывает.Рассказ о туристах многообразен и о туристах на велосипедах,и о туристах на лодках ,и о туристах на лыжах,и о туристах пешком.Вы помогаете детям познать окружающий мир Творческих Вам успехов.Удачи.Мой голос+1.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:48 +2
Юлия Владимировна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось
Евгения Алексеевна Дружинина # 7 августа 2014 в 00:03 +4
Отличный материал v
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:49 +2
Спасибо, Евгения Алексеевна.
Наталья Владимировна Сюнякова # 9 августа 2014 в 23:05 +4
Галина Евгеньевна, познакомилась с Вашим конспектом. Тема интересная, материал представлен соответственно возрасту детей. А для детей, с которыми работаю я (с ОВЗ) такой конспект пригодится и в школе. Возьму себе на заметку и применю на классном часе о здоровом образе жизни, как пример, альтернативы вредным привычкам. Спасибо большое.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:49 +2
Наталья Владимировна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось
Ирина Юрьевна Ручина # 12 августа 2014 в 00:35 +7
Галина Евгеньевна, извините, что так задержалась с комментарием. Тема Вашего занятия очень интересная, мне понравилась. Творческих Вам успехов и удачи. С большим удовольствием отдаю свой голос за прекрасный и содержательный материал. +1!!!
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 19 августа 2014 в 10:50 +5
Ирина Юрьевна, спасибо Вам большое за то, что нашли время и оценили мою работу. Мне очень приятно, что Вам понравилось.
Ольга Ивановна Турбина # 26 сентября 2014 в 20:45 +7
Галина Евгеньевна,конспект довольно хороший,расширяет кругозор детей,дает очень много представлений о том какой туризм бывает.Возьму себе на заметку и применю на классном часе о здоровом образе жизни, как пример, альтернативы вредным привычкам. Спасибо большое.
Галина Евгеньевна Перевезенцева # 26 сентября 2014 в 20:48 +2
Ольга Ивановна спасибо Вам большое за положительный комментарий.