Летняя прогулка в старшей группе. Что цветет летом

Конспект летней прогулки в детском саду

Цель — познакомить с некоторыми цветущими травянистыми растениями. Разобрать их строение, поговорить о пользе цветов.

Ход прогулки

Наблюдение

Рассмотреть растения, спросить, какого они цвета, формы, что у них есть кроме цветков. Учить детей беречь цветы, не мять их. Объяснить, что нельзя рвать много цветов. Рассматривая растения в цветнике, дети узнают, как из бутона появляются цветы. Обратить внимание, что некоторые цветы закрываются вечером и перед дождем. Почему растения нужно пропалывать?

Познакомить детей с растениями, растущими вдоль дороги. Многие из них лекарственные: крапива, пижма, медуница, подорожник. Почему подорожник так называется? Познакомить с растением иван-чай. Цветы у него яркие, малиновые, щедро осыпающие весь куст. Иван-чай очень полезен. Он дает обильный нектар. Его мед совсем прозрачный, как вода. Из его листьев делают салат, а цветки сушат и заваривают как чай.

Художественное слово

Нарядные платьица,

Желтые брошки,

Ни пятнышка нет

На красивой одежке.

Такие веселые

Эти ромашки —

Вот-вот заиграют,

Как дети, в пятнашки.

Е. Серова

Добрый день, ромашка,

Белая рубашка,

Желтая середочка,

Листья — словно лодочка!

Как прохладно в чаще еловой!

Я цветы в охапке несу...

Одуванчик белоголовый,

Хорошо ли тебе в лесу?

Е. Благинина

Колокольчик голубой

Поклонился нам с тобой.

Колокольчики-цветы

Очень вежливы...

А ты?

Е. Серова

Загадки

Растет зеленый кустик,

Дотронешься — укусит.    (Крапива)

Отцвел желтый цветок,

Остался белый пушок.   (Одуванчик)

Рос шар бел,

Ветер дунул —

Шар улетел.   (Одуванчик)

Нарядные сестрички

Весь день гостей встречают,

Медом угощают.   (Цветы)

Стоят в поле сестрички —

Желтые глазки,

Белые реснички.    (Ромашки)

Пушистый цветок

Качнул ветерок.

Ой!

И шапка долой.    (Одуванчик)

У желтенького солнышка

Лучи не горячи.

У желтенького солнышка

Белые лучи.    (Ромашка)

Сидит в саду кудряшка —

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?    (Ромашка)

Дидактические игры

✺ «Угадай по описанию» — воспитатель описывает растение, дети определяют. Цель — научить составлять описательный рассказ, развить внимание, связную речь, находить сходства и различия.

✺ «Что где растет?» — воспитатель называет лесные растения и спрашивает детей, где они растут, затем луговые. Цель — закрепить знания детей о растениях леса и луга.

✺ «Опиши цветок» — воспитатель показывает детям цветок, дети описывают его. Цель — научить подбирать прилагательные к существительному.

Упражнения на развитие мелкой моторики рук

✺ «Составь цветок» — составить цветок на песке из разнообразных пробочек.

✺ «Сплети венок» — сплести из полевых цветок венок.

✺ Пальчиковая гимнастика «Цветок».

Вырос высокий цветок на поляне,       Показывают руками цветок.

Утром весенним раскрыл лепестки.     Разводят пальцы рук.

Всем лепесткам красоту и питание      Движение пальцами вместе — врозь.

Дружно дают под землей корешки.     Ладони вниз, тыльной стороной прижимают друг к другу, пальцы разводят.

Труд (А) и индивидуальные физические упражнения (Б)

А. Сбор природного материала.

Б. Перешагивание через препятствия.

Подвижная игра

«Садовник и цветы». Цель — развить умение перебегать на противоположную сторону площадки, уворачиваясь от ловишки, развивать ловкость, быстроту реакции.

Ход игры. Дети - «цветы» находятся на одной стороне площадки, а водящий — «садовник» — на противоположной. Приближаясь к цветам, он произносит: «Я иду сорвать цветок, из цветов сплету венок». Цветы отвечают: «Не хотим, чтоб нас срывали / И венки из нас сплетали. / Мы хотим в саду остаться, / Будут нами любоваться». С последними словами дети бегут на другую сторону площадки, а «садовник» старается поймать кого-нибудь.

Рекомендуем посмотреть:

Арбузник в детском саду. Сценарий для старшей группы

Игры про цветы для детей дошкольников 5-7 лет в детском саду

Наблюдение за птицами летом в старшей группе

Сценарий летней игры – экскурсии для старших дошкольников в детском саду

Летние эстафеты для дошкольников старшей группы