Регистрация

Свидетельство о публикации
У нас вы можете получить Свидетельство о публикации бесплатно
Творческий конкурс для педагогов «Самая лучшая Зима»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru
Главная → Блоги → Блог Воронкиной Людмилы Артемьевны

Поэтапное рисование морского пейзажа

Урок рисования для детей от 6 лет
Мастер-класс по рисованию. Пейзаж с закатом солнца на море

Автор: Воронкина Людмила Артемьевна, педагог дополнительного образования МБОУДОД ДТДМ г.о. Тольятти
Данный мастер-класс предназначен для педагогов, родителей, детей от шести лет.
Цель: Создание пейзажа с закатом солнца на море
Задачи:
- получить огромное удовольствие от процесса рисования
- за 20 минут создать «шедевр», который станет не только украшением, но и талисманом дома
- снять усталость, поднять настроение, самооценку
- содействовать воспитанию личности, воспитывать трепетное отношение к родной природе.

Назначение: украшение интерьера, подарок.

Пейзаж – особый жанр живописи. Он сочетает в себе чувства, пробудившиеся в художнике от созерцания природы, и мастерство, с которым он передает зрителю состояние своей души. На этом мастер-классе у вас есть возможность правдиво изобразить живые краски природы, красоту заката на море.
Невозможно уметь все, хотя в противовес этой же фразе существует другая, не менее известная - « талантливый человек - талантлив во всем». Трудно не согласиться. Возможно, в действительности, что-то нам дается проще, что-то - сложнее. Но результат зависит исключительно от целеустремленности и желания достичь поставленной цели. Поэтому, даже будучи по натуре человеком абсолютной технической профессии, никогда не сталкивающимся с творчеством, можно научиться рисовать. Начать, например, можно с рисования пейзажа.

На этом мастер-классе мы создадим вместе с вами пейзаж с закатом солнца на море.

Для работы нам понадобится

Лист белой бумаги, формат А3 (у меня - бумага для акварели)
Гуашь: желтая, оранжевая, красная, рубиновая, фиолетовая, черная ( гуашь должна быть « живая», т.е. мягкая, консистенции сметаны).
Кисти (я использую синтетические кисти №3 и №1, остренькие)
Баночка с водой.
Ход работы:
Выберите расположение листа. Он может быть расположен как горизонтально, так и вертикально.
Я расположила горизонтально. Откройте все краски.

Всегда любила наблюдать закат.
По небу солнце разливает краски.
Сегодня, как и много лет назад,
Я снова окунаюсь в эту сказку.

Кистью №3 проведем посередине листа линию горизонта желтой гуашью.

Этой же краской начинаем рисовать небо

Далее, к желтой краске чуть добавляем оранжевую . Делаем цветовую растяжку от желтого до оранжевого цвета


К оранжевой краске добавляем красную краску

К красной краске добавляем рубиновую ( можно этот этап пропустить)

К рубиновой краске добавляем фиолетовую краску

Перевернем лист вверх ногами, и повторим все предыдущие этапы.


Далее, вдоль линии горизонта проведем черную линию

Нарисуем силуэт гор

Закрасим горы. Я беру на кисточку фиолетовую и черную краски

Мелкими штрихами кистью №1 нарисуем отражение гор на воде

Нарисуем силуэт яхты

Закрасим, нарисуем отражение на воде

Нарисуем мачту. Просто вверх проведем прямую линию

Нарисуем парус

Вдалеке подрисуем еще яхты

Последний штрих – чайки

Работы моих воспитанников, учеников 3 класса




Как видите, проявили фантазию – появились пальмы, дельфины
Еще работы, порисовали в летнем лагере сегодня




Осталось работы оформить в рамочки под стекло и подарок готов. Но это уже другая история.
Вот такие мои художники – довольные и счастливые

Я обожаю красоту заката...
Особенно когда он на воде...
Блеск волн горящих дивного наката...
Всё воскрешает лучшее во мне...
Захватывает дух от наважденья...
И сердце от блаженства всё поёт...
Для тела - это просо искушенье...
Его на подвиг издали зовёт...
Нельзя красой такою насладиться...
Закат на море - это Рай Земной...
Не замечая можно, так влюбиться...
И заболеть всей этой красотой...
Люблю заката дивные свеченья...
Закат и вправду стал мне, как родной...
Откину, уберу я все сомненья...
Всей полюбил закат своей душой
(Владислав Амелин)

Спасибо за внимание
ТВОРЧЕСКИХ ВАМ УСПЕХОВ!

Рекомендуем посмотреть:

Урок рисования в начальной школе по теме Снегири Урок рисования для младших школьников по теме: Зима в лесу Мастер-класс «Сказочный зимний пейзаж» Нетрадиционная техника рисования Кляксография. Мастер-класс

Похожие статьи:

Рисование картины «Бабочки» в начальной школе

Как нарисовать натюрморт

Нетрадиционная техника рисования пейзажа в подготовительной группе

Нетрадиционная техника рисования пейзажа манной крупой для младших школьников

Нетрадиционные техники рисования пейзажа со старшими дошкольниками

Участник №4 профессионального конкурса для педагогов «Лучший мастер-класс по рисованию». Июнь-август 2014
← Роспись CD дисков витражными красками. Мастер-класс с фото | Витражная роспись на компакт - дисках →
Опубликовано: 3852 дня назад (5 июня 2014)
Просмотров: 123740
+55↑
Голосов: 55
Теги: урок рисования в начальной школе, рисование пейзажа, пейзаж
Комментарии (61)
Нина Павловна Седых # 5 июня 2014 в 21:30 +7
Людмила Артемьевна, после просмотра вашего МК появилось такое летнее и солнечное настроение. Все инструкции очень понятные, фотографии четкие. Хоть сейчас можно использовать в своей практике.А как интересно решен вопрос с линией горизонта. У моих детей всегда возникают проблемы в прорисовке неба. Обязательно воспользуюсь вашим МК на практике.
Людмила Артемьевна Воронкина # 6 июня 2014 в 19:57 +5
Спасибо
Светлана Николаевна Музалевская # 5 июня 2014 в 22:10 +8
Чудесный мастер-класс! Спасибо, Людмила Артемьевна!
Пошаговые комментариии к фото здОрово прописаны.
Весь текст Вашего мастер - класса эмоционален , написан от души, с использованием поэтического текста - это замечательно. Формулировка задач говорит о том , что Вы уделяете немалое значение вопросу рисования как процессу, от которого ребёнок, в первую очередь, должен получить удовольствие. smile
На мой взгляд , есть возможность добавить Вашей разработке ещё бОльшую тональность арт-терапевтического эффекта, а именно, попробовать порисовать небо и воду техникой "рисование пальцем с использованием гуаши" С уважением, Светлана Николаевна.
Людмила Артемьевна Воронкина # 6 июня 2014 в 19:57 +6
Спасибо, Светлана Николаевна за комментарий и совет. Мы часто используем прием рисования пальчиками. но только в изостудии. Здесь же ( а это работа в летнем лагере) времени на отряд отводилось только полчаса:и работа, и уборка , к тому же в кабинете нет воды.А хочется, чтобы каждый справился с заданием, и получил максимум удовольствия от процесса.Работали в быстром темпе, итак 6 отрядов. Тема-одна. рисунки разные.
Светлана Николаевна Музалевская # 6 июня 2014 в 23:11 +4
В условиях динамичной жизни летнего лагеря Ваша работа , педагога - организатора, заслуживает высокой оценки.
Елена Юрьевна Кокорина # 5 июня 2014 в 23:36 +5
Ваши ребята отлично поработали: дельфины..., пальмы.... и закат!!! Но по другому не могло быть иначе, так как в Мастер-классе Вы, Людмила Артемьевна, очень подробно рассказываете и показываете все этапы процесса создания красивого моря на закате.
Я так люблю чарующий закат…
Особенно когда закат на море…
Как вдалеке пылающий фрегат…
Горит он парусами на приколе…
И где-то там, на берегу Ассоль…
Ждёт капитана своего с похода…
И где-то вдалеке звучит гармонь…
И музыка летит до небосвода…
Я так люблю чарующий закат…
Когда на море волны все искрятся…
Они как звёзды яркие блестят…
И по волнам к фрегату будто мчатся…
И бьются о пылающий весь борт…
Вмиг растворяясь в глубине фрегата…
Я буду ждать, когда придёт он в порт…
Чтоб насладиться красотой заката (vladislav_amelin)
СПАСИБО! Примите мой голос +1
Оксана Владимировна Столь # 6 июня 2014 в 07:42 +8
Людмила Артемьевна, большое спасибо за ваш труд, за то, что вы учите нас и делитесь своими идеями! А мы конечно же обучим и своих дошкольников! Меня впечатляют такие не сложные, но очень эффектные работы! Голос!!!
Людмила Артемьевна Воронкина # 6 июня 2014 в 20:00 +4
Спасибо, Оксана, повторяйте с удовольствием!
Александр Семенович Жбанов # 6 июня 2014 в 09:58 +8
Людмила Артемьевна,у Вас отличный урок! Мы тоже часто используем технику силуэтного рисунка, детям это очень нравится. Все настроение рисунка зависит от цветовой гаммы и сочетания цветов. У Вас это прекрасно получилось, замечательный пейзаж, где ясно показаны и время года и время дня. Айвазовский обязательно поставил бы самые высокие оценки за композицию и технику исполнения. Спасибо Вам! Примите голос!
Людмила Артемьевна Воронкина # 6 июня 2014 в 20:00 +5
Спасибо, Александр Семенович!!!
Светлана Николаевна Крючкова # 6 июня 2014 в 12:52 +3
Людмила Артемьевна, очень интересный мастер-класс. Подробное описание пошагового выполнения, хорошие фотографии, помогающие представить последовательность выполнения.Интересно используете цветовые переходы красок, получается настоящий закат. Молодцы! Мой голос!
Светлана Христьяновна Лаптева # 6 июня 2014 в 13:32 +4
Людмила Артемьевна, спасибо за мастер-класс. Понравилось! Примите голос! Подробно, понятно, доступно для повторения!
Людмила Артемьевна Воронкина # 6 июня 2014 в 20:10 +4
СПАСИБО
Людмила Артемьевна Воронкина # 6 июня 2014 в 20:02 +6
А это первоклашки постарались
Людмила Артемьевна Воронкина # 6 июня 2014 в 20:09 +5
А третий класс сегодня "писал" УТРО. Кое-где -туман и, конечно, - корабли и чайки
Елена Всеволодовна Ксеник # 7 июня 2014 в 06:33 +5
Людмила Артемьева,прекрасный и доступный мастер-класс!!! Прямо сейчас садимся и рисуем!!! Спасибо!!!+1
Лариса Савчук # 7 июня 2014 в 15:07 +8
Какая красота!!! Мастер-класс доступный, понятный! Большое спасибо, Людмила Артемьевна за Ваши уроки творчества! Голосую!!!
Маргарита Александровна Гришина # 8 июня 2014 в 09:24 +23
Людмила Артемьевна,у детей без специальной подготовки и не только у детей возникает проблема
в полной закраске поверхности картины и ее оформлении изображениями.Вы ,можно сказать, разжевали весь процесс и показали все в доступной обстоятельной подробной форме.За что вам большущее спасибо. Мк оформлен в соответствии с требованиями,фотоматериал прекрасный,четкий, ясный,красочный и подробный,что не составит труда повторить при желании.И дети у вас молодцы, прекрасно потрудились,настоящие картины с романтическим настроем.Удачи вам!+1
Светлана Александровна Овчинникова # 8 июня 2014 в 14:44 +9
Замечательный и подробный мастер-класс. Ваши детки просто ТАЛАНТЫ. И не удивительно - под Вашим руководством они легко справятся с поставленными задачами. Мастер-класс один, тема одна, а рисунки разные, отражающие характер и видение окружающего мира каждого из "художников". СПАСИБО за идею!!!
Мила Кузьмина # 8 июня 2014 в 14:50 +10
Уважаемая Людмила Артемьевна,выражаю слова благодарности за мастер-класс! Соглашаюсь со всеми комментариями коллег. Должна признаться, что получила огромное удовольствие от процесса рисования. Соглашусь,что дети могут создать «шедевр», который станет не только украшением, но и талисманом дома. Голосую за ваш профессионализм и безграничную фантазию. Удачи вам!
Дилара Минулловна Бирюкова # 8 июня 2014 в 18:29 +4
Людмила Артемьевна, прекрасные работы, замечательная идея. Голосую.
Данияр Маулетович Байжуманов # 9 июня 2014 в 14:29 +3
Здравствуйте, Людмила Артемьевна! Очень красивая работа у вас получилась. Глядя на нее, кажется что ее нарисовал профессиональный художник, но когда знакомишься с вашими пояснениями к выполнения, все становится простым и понятным. Конечно же нужно несколько раз попробовать нарисовать такие картинки, но впоследствии, думаю, что получатся такие же как и ваши. Большое спасибо за доступный материал, красочные фотоиллюстрации и в общем за весь ваш труд. Желаю вам дальнейших творческих успехов и достижений. Удачи в конкурсе! v
Светлана Анатольевна Савостьянова # 9 июня 2014 в 22:45 +5
«Под оранжевым небом заката
Моря гладь отражает лучи...»
Когда смотришь мастер-класс, где всё подробно рассказано и показано, понимаешь, почему после Ваших объяснений ребята творят шедевры, получают удовольствие от процесса рисования. Выполнение пейзажа даёт ребёнку возможность трансформировать эмоциональные впечатления в рисунок, помогает видеть и чувствовать природу. Когда у тебя получается «свой шедевр» повышается самооценка и желание учиться рисовать дальше. Спасибо! +1
Татьяна Федоровна Груздева # 11 июня 2014 в 08:03 +2
Здравствуйте, Людмила Артемьевна!Я человек далекий от искусства, но с Вами, похоже, зарисую. Огромное спасибо за Мастер-класс!!!
Елена Шамкова # 11 июня 2014 в 19:08 +2
Большое спасибо за замечательный и подробный мастер-класс.
От все души желаю вам победы.
Вера Викторовна Янченко # 11 июня 2014 в 19:12 +6
Людмила Артемьевна, когда открыла мастер класс, понравился рисунок и название, не обратила внимание на автора, но чем дальше знакомилась, тем больше убеждалась, что это Вы. МОЛОДЕЦ! Я очень люблю пейзажи, но в детстве в художественной школе они мне не очень удавались, лучше получался рисунок , натюрморт. В Вашем МК все так просто и понятно, столько доступного красочного фотоматериала, что можно было бы обойтись и без текста, просто повторять поэтапно. Работы детей очень хорошие, каждый внес в пейзаж что то свое индивидуальное. Спасибо за прекрасный МК, за заряд хорошего настроения! Голосую! Удачи Вам во всем!
Ольга Петровна Шибанова # 11 июня 2014 в 21:18 +2
Людмила Артемьевна, спасибо за Вашу работу. Очень понравилось сочетание цветов. Такое занятие расширяет знания детей об окружающем мире, воспитывает чуткое и внимательное отношение к природе, погружает в мир прекрасного, что в наше время очень актуально.Отдаю Вам свой голос.
Людмила Артемьевна Воронкина # 11 июня 2014 в 22:22 +4
СПАСИБО ВСЕМ , кто зашел ко мне на страничку и оставил комментарии. Спасибо за добрые слова и позитив. Творческих всем успехов!
Наталья Козлова # 12 июня 2014 в 15:12 +2
Замечательная работа! Настолько подробно все объяснено! я бы даже не подумала, что такую прелесть так не сложно нарисовать! Мне кажется, что с Вашей работой и дошколята справятся! Спасибо Вам!
Раиса Даниловна Окунева # 13 июня 2014 в 10:08 +2
Людмила Артемьевна, достаточно посмотреть на работы Ваших деток, на их счастливые лица и этим все сказано. Удачи Вам и мой голос!
Мария Чукмарёва # 13 июня 2014 в 15:31 +2
Людмила Артемьевна, спасибо за такой доступный и понятный МК! Пейзажи детей очень реалистичны и живописны. Так и хочется взять в руки краски , кисти и начать колдовать над бумагой... Примите голос!
Татьяна Ченцова # 13 июня 2014 в 20:47 +2
Замечательная идея! Спасибо, за шикарный мастер-класс!
Людмила Анатольевна Панова # 14 июня 2014 в 10:09 +4
Людмила Артемьевна, очень интересный мастер-класс. Глядя на ваше произведение, представляешь море, солнце.
В море тонет медленно закат…
Волны нежно плещутся у ног,
Солнце отражается в воде…
Если ты сегодня одинок,
Приходи со мною посидеть.
Спасибо ВАМ. Успехов.
Ирина Михайловна Ивлева # 15 июня 2014 в 14:52 +3
Красивые работы. В Вашем мастер классе все просто и понятно. Работы детей замечательные, каждый внес что то свое. Спасибо.
Елена Александровна Черемных # 16 июня 2014 в 13:23 +2
Спасибо, за прекрасные работы, очень просты в исполнении и в то же время, очень красивые.
Анна Николаевна Журавлёва # 22 июня 2014 в 11:15 +1
Очень интересно! На самом деле картины с закатом всегда впечатляют и наводят на романтические чувства.
Татьяна Галютина # 23 июня 2014 в 11:59 +3
Людмила Артемьевна, замечательный мастер-класс,восхитительные работы Ваших учеников!Действительно,Ваши детки "включили" фантазию и постарались на славу!Спасибо за подробно описанный Мк,чудесные фото и подаренное Вами и Вашими воспитанниками хорошее настроение!Примите мой голос!Удачи Вам и творческих успехов!
Татьяна Геннадьевна Бородина # 27 июня 2014 в 16:55 +2
Людмила Артемьевна, мастер-класс просто восхитительный. В Вашем МК все просто и понятно, очень много красочного фотоматериала, подробное описание процесса рисования каждого этапа. Работы детей впечатляют, каждый внес в пейзаж что-то свое индивидуальное, особенное. Спасибо за прекрасный МК. Голосую! Удачи Вам и творческих побед.
Елена Сергеевна Чаплыгина # 4 июля 2014 в 23:54 +1
Людмила Артемьевна, прекрасный мастер-класс! Очень здорово смотрятся сюжеты черным на ярком желто-оранжевом.Я частенько пользуюсь в своих работах подобным приемом-это и солнечный зимний денек, и африканское сафари, и загадочные закаты. А ваш мастер класс прекрасное тому подтверждение.Спасибо большое! Творческих вам успехов! Голосую.
Лилия Равилевна Ястребова # 11 июля 2014 в 20:34 +1
Как здорово. Все так просто, а так красиво и оригинально. Спасибо за МК.
Людмила Олеговна Кассина # 14 июля 2014 в 02:24 +1
Людмила Артемьевна, спасибо за Вашу работу. Мастер-класс очень понравился. Я погрузилась в мир прекрасного. Захотелось самой создать такой шедевр. Ваша работа расширяет кругозор детей, воспитывает чуткое отношение к природе, развивает чувство прекрасного. С Вашего разрешения возьму в свою копилку. Спасибо!Творческих вам успехов! Отдаю Вам свой голос.
Лариса Петровна Диденко # 14 июля 2014 в 23:30 +1
Людмила Артемьевна! Мастер-класс просто супер! Доступно, чётко, оригинально! Голосую!
Анна Иванова # 17 июля 2014 в 21:13 +1
ах, какая красота, Людмила Артемьевна!!!Сразу хочется на море, к таким прекрасным закатам)
Спасибо за подробный мастер-класс. Такой шедевр за 20 мин!!Никто не верит) Добавила себе в закладочки, попробовала с дочками-чудо, а не пейзаж!! Теперь моя старшая группа сада на очереди. Справимся!!
Что мне особенно импонирует-это возможность фантазировать в рамках выполнения работы. Места для полета фантазии-море. И дельфины, и пальмы, и лодки.У всех получается что-то свое. Это очень важно для развития творческих способностей и фантазии!!
Спасибо за идею!
Татьяна Борисовна Фролова # 23 июля 2014 в 11:13 +2
Отличная пошаговая инструкция. Всё понятно до точки. Кто первый раз кисть в руках держит и тот справиться. Я думаю, что и в детском саду подготовительная и старшая группы справятся. Людмила Артемьевна, и "Утро" пошагово выложите тоже, пожалуйста. Не скажу, что в чистом виде возьму Ваш МК и нарисую с детьми в саду. Но на мысль меня он натолкнул. А для осуществления задуманного вот этого "толчка" нередко и не хватает. Спасибо!
Елена Николаевна Анненкова # 23 июля 2014 в 18:00 +2
Благодарю Вас, Людмила Артемьевна, за доставленное удовольствие от просмотра МК!Для детей младшего школьного возраста, когда они только учатся создавать образы окружающей природы, это прекрасная школа. Школа впечатлений, школа художественных приёмов,композиционного расположения, школа удовлетворения собственным творчеством. Смотрю на работы Ваших третьеклассников. Никто не скажет, что чья-то работа не получилась! Они все замечательны. А работы первоклассников вышли даже более творческими! Обеими руками голосую за Ваш материал, желаю дальнейших творческих успехов.
Людмила Артемьевна Воронкина # 27 июля 2014 в 15:54 +1
Огромное всем спасибо, кто зашел на мою страничку и оставил свои отзывы, несмотря на время летнего отпуска.Спасибо за теплые слова о голоса.
Людмила Николаевна Доценко # 3 августа 2014 в 22:18 +1
Добрый вечер, Людмила Артемьевна!Огромное спасибо за Ваш МК.С большим удовольствием рассматривала создание Вашего пейзажа. Какой раз убеждаюсь, что я не ошиблась однажды зайдя в учебно-методический кабинет. Сколько творческих людей, их идей и фантазий. Спасибо Вам за такую возможность учиться у Вас и учить своих детей. Голосую за Вас!
Светлана Владимировна Тарасова # 5 августа 2014 в 15:25 +2
Здравствуйте! Большое спасибо за ваш МК! Просто сразу взяла кисти и повторила ваш рисунок! Просто и доступно, а как красиво просто глаз не отвести. Какой нужный сайт, можно всему научиться! Мой голос!
Светлана Николаевна Матвеева # 18 августа 2014 в 13:54 +2
Уважаемая Людмила Артемьевна! С огромным удовольствием познакомилась с Вашим мастер-классом по рисованию "Пейзаж с закатом солнца на море". Думаю, что многие педагоги, родители и дети скажут вам за него огромное спасибо! Вы выбрали отличное создание пейзажа с закатом солнца на море. При этом удалось получить огромное удовольствие от процесса рисования. Несомненно Ваш мастер - класс помогает и снять усталость, и в тоже время поднимает настроение и самооценку. Здесь и содействие воспитания личности, и воспитание трепетного отношения к родной природе. Отличный мастер - класс, все этапы работы описаны чётко, фотографии чудесные. Примите мой голос! +1!!!
Светлана Артемьевна Макова # 7 сентября 2014 в 14:14 +1
Техника силуэтного рисования великолепна. Спасибо за мастер-класс. обязательно воспользуюсь.
Татьяна Алексеевна Исаева # 11 сентября 2014 в 14:49 +2
Благодарю Вас, Людмила Артемьевна, мы с моей дочерью справились с заданием по литературе , нарисовали в этой манере рисунок. мой голос
Татьяна Алексеевна Леднева # 14 сентября 2014 в 20:38 +2
Случайно зашла к вам в блог и не пожалела.Вы настоящая художница!Очень просто и доступно все обьяснили.сохраню ваш мастер класс и обязательно научу детей.Буду ждать еще таких же уроков. Уверена ,что детям понравится.Работа не трудная ,а столько удовольствия доставит детям ,ведь они почуствуют себя настоящими художниками.
Любовь Иннокентьевна Пономарёва # 30 октября 2014 в 15:05 +1
Несмотря на примитивную композицию основной работы автора, мастер- класс продемонстрировал очень важный момент- доступность.Подобное может сделать каждый- простой фон-растяжка, черный силуэт. Очень эффектно и выразительно читаются горы, чайки и парусники. А главное- это не бездумная копия. У ребят возникают разные образы. Учитель смог разбудить детскую фантазию!Поздравляю!
Анна Александровна Иванова # 1 ноября 2014 в 14:07 +1
Люблю закаты с детьми рисовать, это то, что можно использовать как арт-терапию. Очень добротная работа, Людмила Артемьевна! Спасибо!
Людмила Артемьевна Воронкина # 3 ноября 2014 в 19:29 +1
СПАСИБО ВСЕМ ЗА КОММЕНТАРИИ
. Действительно, такую работу может выполнить каждый, было бы желание. Дети очень любят рисовать закаты и МОРЕ

Я хотела бы жить у моря,
Чтоб почти у кромки воды,
Чтоб песок, горизонт и горы,
И волна целует следы…
Я хотела бы жить у моря,
Чтобы ветер в лицо мне дул,
Чтоб жила я, не зная горя,

И под вечер, поставив стул,
На террасе за чашкой чая
Я смотрела на алый закат,
Тихий пляж, озаренный лучами,
И на волн золотых перекат…
Я хотела бы жить у моря,
Слушать пение волн в тишине,
Видеть небо, закат и горы…
Но пока это снится лишь мне…
(источник-интернет)
Ольга Анатольевна Купцова # 9 ноября 2014 в 22:52 +1
Очень красивые,сочные работы!
Светлана Павловна Ливенко # 4 марта 2015 в 20:22 +1
Людмила Артемьевна, я настолько восхищена Вашей работой, что... просто нет слов! Ваша страничка просто сокровищница!!!!!
Катунян Лариса Степановна # 6 апреля 2015 в 23:39 +1
Профессионально, талантливо- одним словом замечательно. Спасибо! Меня очень Ваш мастер класс заинтересовал.. обязательно попробую.
Рузанова Наталья Анатольевна # 7 октября 2015 в 10:31 +1
Людмила Артемьевна, здравствуйте. Восторг!!! Очень понравился ваш мастер класс. Красиво. ярко и в тоже время просто и доступно. Какая вы молодец. спасибо большое за то что вы так легко делитесь своим опытом. Мой голос Вам!!!
Наталья Валентиновна Демьянова # 15 октября 2015 в 22:22 +1
Людмила Артемьевна, здравствуйте. Очень понравился ваш мастер класс.Спасибо большое за то что вы делитесь своим опытом.
Что может сравниться с ласкающим морем?
Медлительный плеск бирюзовой волны,
Оранжевость солнца и шёпот прибоя,
О грёзах любви романтичные сны…
Как много во всём этом яркого чувства!
Желание отдыха к морю манит.
Забвение прошлого – это искусство.
Оно нас влечёт к себе, словно магнит.
Забудем проблемы. Оставим заботы.
Себе запретим о дурном вспоминать.
Оценим гармонию южной природы
И будем целительный воздух вдыхать.
Кто не был на море, тот просто не знает,
Как жизнь удивительна и хороша,
Как тело на влажном песке отдыхает
И к радостным звёздам стремится душа.
Иван # 31 августа 2017 в 14:59 0
Очень красивая картина! Я ее попробовал нарисовать и получился шедевр