Учебно-методический кабинет

Это сайт для педагогов, учителей, воспитателей, студентов, родителей и всех тех, кто занимается воспитанием и обучением детей.

Учебно-методический кабинет – это образовательный портал, на котором можно получить много интересной и полезной информации, а также обменяться с коллегами своим педагогическим опытом и мастерством.

Мы надеемся, что материалы нашего сайта помогут вам найти ответы на интересующие вас вопросы о воспитании, развитии и обучении детей.

Воспитание ребенка — это система накопленных обществом теоретических и методических знаний, научных психолого-педагогических разработок, опыта народной педагогики, индивидуальных родительских находок. Эти знания безразмерны, они постоянно трансформируются, изменяются, обогащаются новыми красками. И, как любые знания, заставляют человека думать, размышлять, искать ответы на вопросы, которые возникают в ходе овладения новыми знаниями. «Умножая знания, умножаю скорбь», говорил пророк Екклезиаст.

Родитель, задумывающийся о воспитании своего ребенка, ответственно подходящий к результатам этого процесса, ведет себя как исследователь. Он проникает в глубины педагогики, психологии, физиологии, пытаясь получить ответы на возникающие в ходе воспитания вопросы. Сам процесс воспитания столь обширен, что найденный ответ на один из вопросов, раздвигает границы познания, создавая еще тысячу новых вопросов, касающихся уточнения, углубления и расширения полученных данных.

Предлагаемые Вашему вниманию материалы нашего сайта содержат, безусловно, не весь перечень вопросов и ответов по сложным проблемам воспитания. Но это невозможно! Но в какой-то мере, они помогут внимательному и серьезному родителю построить свою систему приоритетов в вопросах воспитания своего ребенка.

Кроме того, мы предлагаем интересные идеи по организации досуга и развития творческого потенциала детей, а также копилку полезных советов и идей для родителей, воспитателей, классных руководителей и преподавателей.

Мы надеемся, что, следуя нашим советам, вы обязательно воспитаете человека, различающего, что хорошо и что плохо, тем самым подготовив ребёнка к жизни в обществе. В вашей семье исчезнут ссоры, появятся взаимопонимание и взаимоуважение. Успехов вам в этом!

Новое на сайте
Классный час «Воспитанный человек. Какой он?», 4 класс

Обучение младших школьников приёмам познания этических норм бытия

Проблемная беседа-диалог для младших школьников 3-4 класса «Кто он — воспитанный человек?»

Цели и задачи классного часа:

• воспитание этических норм поведения, чувств добра и сострадания, любви и милосердия;

• мотивация младших школьников на нравственные поступки и деяния.

Ролевая этическая игра для младших школьников 1-2 класса

Ролевая этическая игра учащихся начальных классов «Веселая планета друзей»

Цели и задачи игры:

• определить принципы (правила) жизнедеятельности в классном коллективе и коллективе вообще;

• развивать коммуникативные навыки учащихся, умения правильного общения в обществе.

Классный час на тему «Чаепитие», 1-2 класс

Разработка классного часа по этикету для учащихся начальной школы

Беседа-диалог для младших школьников «Угощаю чаем»

Цели и задачи занятия:

• познакомить учеников с таким видом гостеприимства, как «чаепитие», «вечерний чай»;

• научить младших школьников правильно сервировать стол к чаю. Во время выполнения практического задания рассказать о росписи гжель.

Классный час беседа с элементами игры. Правила поведения за столом», 1-2 класс

Конспект беседы – игры для младших школьников «Правила поведения за обеденным столом»

Цели и задачи занятия:

• познакомить ребят с правилами поведения за столом, научить правильно сидеть во время обеда, пользоваться столовыми приборами.

Описание классного часа

Учитель: Каждому из нас с детства хорошо знакомо одно незыблемое правило, которое необходимо соблюдать перед началом трапезы, — «Мойте руки перед едой!»

Классный час «Правила приёма гостей», 1-2 класс

Об этических нормах поведения для учащихся начальной школы

Ситуативная беседа-игра для младших классов «К вам пришли гости»

Цели и задачи занятия:

• познакомить учеников с правилами приема гостей, как вести себя за столом, принимать подарки и как развлечь гостей, держаться хозяину и как не надо вести себя в гостях.

Оборудование. Картон, цветная бумага, ножницы, клей.

Новое в блогах
Интегрированнное мероприятие "The whole world is the theatre, all people are actors"

Цель: пробудить интерес учащихся к изучению языков. Задачи: Образовательная: повторить и систематизировать пройденный материал. Коммуникативная: сформировать навыки общения на двух языках (русском и английском). Развивающая: развить устную речь, мышление, кругозор, память, языковые способности....

Мастер-класс по изготовлению елочной игрушки

Мастер-класс по изготовлению елочной игрушки.Автор: Кириллова Татьяна Николаевна, воспитатель ГБОУ СОШ №121, д/о 28А, г.Москва Описание: мастер-класс предназначен для учителей. воспитателей. педагогов дополнительного образования, родителей и детей начиная со старшего дошкольного возраста. Назнач...

Украшение участка и веранды в детском саду к Новому году

Оформление участка и веранды в ДОУ к Новому годуАвтор: Фомичева Наталия Альбертовна, воспитатель, МДОУ детский сад №30 "Теремок", город Рыбинск Ярославской области. Описание: Данный мастер-класс будет интересен педагогам дошкольного образования: методистам, воспитателям, а также родителям. Цел...

Совместное мероприятие по охране природы в младшей группе детского сада. Елочка-красавица леса

Совместное с родителями мероприятие в детском саду по охране елей в природе. СценарийСценарий совместного мероприятия детей и родителей "Елочка-красавица леса"Цель: Формирование понимания того, что человек — часть природы, что он должен беречь, охранять и защищать ее, что в природе все взаимосвязан...

Своя игра "Литературное Рождество" для учащихся 5-7 классов

Автор: Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село Молодежное Своя игра «Литературное Рождество» для учащихся 5-7 классов Описание: Данный материал будет полезен для учителей русског...

Консультация для родителей "Расскажите детям о Великой Отечественной войне"

Консультация для родителей "Расскажите дошкольникам о Великой Отечественной войне." Автор: Кулинченко Ольга Алексеевна, воспитатель КДОУ ВО "Кантемировский ЦППМСП". Описание материала:предлагаю вам небольшой рассказ о Великой Отечественной войне, который можно прочитать детям дошкольного в...

Стенды для школы

Всем известно что школа живет своей историей, своими традициями и учениками. А в нашей школе есть и то, и другое. Поэтому было решено все это отобразить на стендах. Мной были разработаны 3 стенда. Их я предоставляю вашему вниманию. "Страницы истории" 1956 году было принято решение об открытии нача...

НОД для детей старшего дошкольного возраста "Знакомьтесь, страна Украина!"

Знакомьтесь, страна Украина!Автор: Ирина Владимировна Варламова, воспитатель, МБДОУ ЦРР д/с № 20 "Искринка" Описание:предлагаемый конспект образовательной деятельности будет интересен педагогам, работающим по направлению патриотического воспитания дошкольников , а также для расширения кругозора дет...

Мастер-класс по созданию поделки из подручных материалов «Новогодний сувенир»

Мастер-класс «Новогодний сувенир» с пошаговыми фото изготовления поделки из подручных материалов.Украшение для елки. Сувенир-подарок. Новогодний декор. Автор: Чугунова Татьяна Николаевна, воспитатель МБУ «Школа № 26», структурное подразделение детский сад "Тополек", г.о. Тольятти. Описание: данны...

мастер-класс по изготовлению цветов из салфеток

Мастер-класс по изготовлению цветов из салфеток. Автор: Кулинченко Ольга Алексеевна, воспитатель КДОУ ВО "Кантемировский ЦППМСП". Предлагаю вашему вниманию мастер-класс для детей среднего дошкольного возраста по изготовлению цветов из салфеток.Данный материал будет полезен воспитателям детских садов...

Сценарий Новогоднего выступления - 5 класс

/Костюмы участников ироничные, в руках держат предметы своей роли (на груди могут быть таблички с указанием действующего лица)./ На сцене пусто. Все действующие лица первой части выходят на сцену по-очереди. Говорят свои слова и остаются на сцене. Атмосфера натянутая и все персонажи (после расс...