Сценарий внеклассного мероприятия для начальной школы по теме: Чудо Земли - хлеб
Автор: Абалихина Галина Николаевна, учитель начальных классов МОУ «Никольская основная общеобразовательная школа» Тверской области Рамешковского района
Методическая разработка внеклассного мероприятия в начальной школе «Чудо Земли – хлеб»
Описание: Данная методическая разработка рекомендована для младшего школьного возраста. В ней воспитываются качества патриотизма, любви к малой родине, бережному отношению к хлебу, прививается любовь не только к своему труду, но и к труду другого человека. Полезна будет для учителей начальных классов, воспитателей ГПД, заместителей директора по воспитательной работе, классных руководителей для проведения внеклассного мероприятия, классного или воспитательного часа.
Актуальность: Мы живём в сельской местности. Из рассказов некоторых родителей, а чаще из рассказов бабушек и дедушек многие ребята узнают о том, что в нашем селе был совхоз «Тучевский». Сеяли рожь, овёс, пшеницу. Были пекарни, где пекли свой деревенский душистый и вкусный хлеб, когда ранним утром всю деревню окутывал аромат свежего печева.
К великому сожалению прошло то время, когда поля были полями, а не зарастали как сейчас кустами и травой.
Но большее разочарование наступает, когда дети думают, что хлеб – это просто товар на прилавке магазина. Они не знают, сколько труда, пота, сил, вкладывается в этот продукт питания, пока тот дойдёт до нашего стола. Поэтому и возникла необходимость этого мероприятия.
Цель: привить любовь и уважение к Родине, к труду, к хлебу
Задачи:
- учить уважению к труду
- развивать чувство гордости к своему краю, где родился
- воспитывать любовь к труду, хлебу, к малой Родине
Проведению этого мероприятия предшествовала большая подготовительная работа:
Встреча с бывшими комбайнёрами, председателем совхоза, тружениками села, с людьми, удостоенные звания «Герой социалистического труда».
Был просмотр фильмов с демонстрацией сельскохозяйственной техники, условий проживания и работы на селе. Состоялась беседа по тематической выставке репродукций картин А. А. Пластова «Ужин трактористов», Т.Н. Яблонской «Хлеб», Е. Гордиец «Хлеб пекут», М.В.Данциг «Золото земли». Дети сами участвовали в сборе пословиц, поговорок, народных примет.(оформлен проект по данной теме).
На рушнике каравай «Хлеб – соль», с которым встречают гостей. В зале пословицы и поговорки о хлебе, выставка хлебопекарных изделий.
Дети и гости входят в зал под песню «Русское поле»
Ведущий: Издавна кормит людей матушка – земля. Во времена, когда люди ещё не умели пахать и сеять, они брали
Учащийся: М. Дудин «Сей зерно!»на фоне музыки.
«Ты на земле рождён
Заветом далёких предков суждено
Тебе всегда зимой и летом
Душою слышать:
Сей зерно!
Ты на земле рождён
Не тем ли твой долг определён давно:
Хранить её леса и земли, моря и реки.
Сей зерно!
Что из того, что мир расколот
Тоскою распрей! Всё равно
Пройдут война, чума и голод,
Любовь и песня.
Сей зерно!
Ты на земле рождённый, ввысь ли глядишь на звёздное руно,
Или веленьем острой мысли спешишь в глубины,-
Сей зерно!
Пусть будет сердце в миг единый
Последней страстью сожжено
И ты уйдёшь зерном в глубины
Земной утробы,
Сей зерно!
Земля твоя! Она качала твоей судьбы веретено.
И нет конца и нет начала
У вечной песни
Сей зерно!»
На фоне музыкального сопровождения (песня «Русское поле») учитель, показывая на каравай (хлеб – соль) читает стих А. Балина.
В это время демонстрация документального фильма на проекторе о сельском хозяйстве.
«Вот хлеб – высок, румян и свеж.
Его ты ежедневно ешь;
Орловский, Рижский иль Тверской,
Пшеничный любишь и ржаной.
Не забывай же никогда,
Какого стоило труда поднять тугую целину
Плугами в трудную весну,
Удобрить землю под зерно,
Чтоб в колос выбилось оно.
А жатва, если зной иль град?!
Их много - всяческих преград-
Преодолеть нам суждено,
Запомни же как дважды два,
Народной мудрости слова:
«Кто хлебушком не дорожит,
Тот мимо жизни пробежит»
И если ты не глух, ни слеп,
Цени народный трудный хлеб!» А. Балин
Звучит песня в исполнении детей «Русские края», слова: Ю. Полухина, музыка: П.Аедоницкого.
Ведущий: сегодня у нас в гостях почётные комбайнёры, бывший председатель совхоза «Тучевский» Чуппин А.Ф, ему слово. (дети вручают цветы)
Ведущий: Нелёгок труд земледельца. Не в уютном помещении под крышей создаётся хлеб. Всем ветрам и ливням, всем капризам погоды открыто зелёное поле. Святое дело- вырастить хлеб! Профессия хлебороба самая нужная, самая почётная профессия. Слово предоставляется Храбровой О.С., человеку, который не понаслышке знает этот труд.
Монтаж обучающихся с хлебом – солью на рушнике:
1. Слава миру на Земле!
2. Слава хлебу на столе!
3. Если мы хотим кого-то встретить с честью и почётом,
Встретить щедро, от души, с уважением большим,
То гостей таких встречаем круглым пышным караваем.
Он на блюде расписном, с белоснежным рушником.
4. С караваем соль подносим, поклоняясь, отведать просим:
«Дорогой наш гость и друг, принимай хлеб – соль из рук!»
Ведущий:
Не сама собой природа
хлеб на блюде подаёт.
Сколько требует ухода
Мать-земля на целый год.
В каждый дом, на каждый стол
Хлеб пожаловал, пришёл,
В нём – здоровье, наша сила,
В нём чудесное тепло.
Много рук его растило,
Сохраняло, берегло.
Сценка по белорусской сказке «Лёгкий хлеб»
Ведущий: А знаете ли вы, что дарить хлеб значило желать благополучия и богатства? Издавна хлеб и все хлебные растения считались священными. К хлебу надлежало относиться с особенным почтением.. У наших предков славян было принято держать буханку хлеба в красном углу. Хлеб, лежащий перед Иконами, символизировал связь между людьми и Богом. А вы Можете рассказать мне какие-нибудь приметы, связанные с Хлебом?
Дети рассказывают пословицы и поговорки о хлебе, которые они подготовили заранее.
Без соли не вкусно, а без хлеба не сытно.
Без соли хлеб не еда.
Без соли, без хлеба — половина обеда.
Без хлеба куска везде тоска.
Без хлеба святого все приестся.
Калач приестся, а хлеб никогда.
Всяк на себя свой хлеб добывает.
Горьки работа, да хлеб сладок.
Жнут порою, а жуют зимою.
За краюшкой погонишься — каравай потеряешь.
Ведущий: Есть только одно слово, равноценное слову «хлеб». Это слово: «жизнь»
И ни какая глыба золота не перевесит крошку хлеба.
На проекторе блокадный Ленинград.
Ученик: В дыму ленинградское небо
но горше смертельных ран тяжёлого хлеба, блокадного хлеба. Сто двадцать пять грамм.
(На ладошке держит кусочек хлеба 125 грамм.)
Ведущий: В музее истории Ленинграда хранится кусочек заплесневелого хлеба, величиной с мизинец. Таков был в зимние месяцы блокады дневной паёк для жителей осаждённого немцами города. А людям нужно было жить , работать, нужно было выжить назло фашизму, назло бомбёжкам и обстрелу.
Ученик: Корочка хлеба, хлебная крошка, что это много или немножко?
Даже не верится нам с тобою, что кто- то сорит этим чудом земли.
Сердце за хлеб обливается болью, когда он лежит в придорожной пыли.
Ребята живите так. Чтобы хлеб ваш был всегда честным. В хлебе - душа нашей родной земли, судьбы многих людей, их неустанный труд.
Берегите хлеб!
Рекомендуем посмотреть:
Игра счастливый случай для младших школьников
Внеклассное мероприятие 1, 2, 3, 4 класс по теме Профессии
Внеклассное мероприятие по математике в начальной школе
Нет комментариев. Ваш будет первым!