Конспект спортивного праздника для детей старшей группы. Путешествие в страну Здоровья

Автор: Кицан Анжела Ильинична, воспитатель ГБОУ г. Москва «Гимназия 1551»

Цель: приобщение дошкольников к здоровому образу жизни.

Задачи: - развивать координацию движений, мышечную силу, гибкость;
- формировать творческие способности, воображение, самостоятельность при
выполнении физических упражнений;
- способствовать формированию у детей положительных эмоций, желания
участвовать в совместных играх.

Возраст: дети 5-6 лет.

Оборудование: костюмы: Айболит, принцессы Зубной Щетки, микробы; телеграмма, 2 стойки, веревка 5 м, мяч, 2 корзины, 2 мешочка с песком, 2 детские лопатки,10 картонных кругов диаметром 15 см, 2 ведерка, 2 лейки, 2 кастрюли, набор овощей и фруктов, 2 стола, канат, зубная паста, 2 мешка, 2 конуса, зубные щетки по количеству игроков.Ведущий: - Ребята, внимание! К нам в детский сад пришла телеграмма. Я прочту ее вам. «По случаю моего дня рождения, приглашаю вас на веселый праздник в страну Здоровья». Принцесса Зубная Щетка. - Это замечательно, только дорогу в страну Здоровья мы не знаем, и без проводника нам не обойтись. - Что же нам делать?

Появляется запыхавшийся доктор Айболит.
Айболит: - Ох, дети! Я еле – еле успел на ваш праздник.
По полям, по лесам, по лугам я бежал.
И только два слова шептал:
Детский сад, детский сад, детский сад.
Вдруг горы встают у меня на пути
И я по горам начинаю ползти
А горы все выше, а горы все круче,
А горы уходят под самые тучи!
И сейчас же с высокой скалы
Спустились ко мне орлы: и сказали они:
-Айболит, садись, верхом,
Мы живо тебя довезем!
И вот я здесь!

Айболит: - У вас ангина?

Дети: - Нет!

Айболит: - Скарлатина?

Дети: - Нет!

Айболит: -Холерина?

Дети:- Нет!

Айболит: - Аппендицит?

Дети:- Нет!

Айболит: - Ветрянка и бронхит?

Дети:- Нет!

Айболит: - Выглядите вы действительно крепкими и здоровыми! Зачем же вы меня звали?

Ведущий: - Мы не звали тебя Айболит?

Айболит:- Ох! Опять я все перепутал! Тогда прощайте! Полечу в Африку! Может моим зверюшкам, нужна помощь.

Ведущий: - Нам тоже нужна твоя помощь, Айболит! Принцесса Зубная Щетка пригласила нас на день рождений, но дорогу в страну Здоровья мы не знаем. Будь нашим проводником!

Айболит: -Чтобы добраться в страну Здоровья, надо преодолеть много трудностей. Путешествовать мы будем по карте. Первое королевство на нашей карте – королевство Чистоты.

Ведущий:- Наши дети любят чистоту и все про нее знают.

Айболит: - Тогда, в путь! Но королевство охраняют микробы, которые не выпускают грязных замарашек из своего города! Но где же микробы?

Выбегают два ребенка в костюме микробов.
Микробы: - Мы микробы страшные, страшные, страшные,
Вредные ужасные, ужасные, ужасные.
Мы любим не букашек, а грязных замарашек!

Ведущий: - Уважаемые микробы! Мы направляемся на день рождения принцессы Зубной Щетки, пропустите нас, пожалуйста, через ваш город.

Микробы: -Мы не пропускаем грязных детей,
Они нам нужны в нашем городе.

Ведущий: -Среди нас нет замарашек. Ребята, покажите свои руки микробам. ( микробы проверяют руки детей) Руки у нас чистые, внешний вид опрятный, пропустите нас! А мы вам покажем юмористическую мини-сценку «Яблоко».

1 ребенок: -Где же яблоко, Андрюша?
2 ребенок: -Яблоко давно я скушал.
1 ребенок: -Ты не мыл его похоже?
2 ребенок: - Я с него очистил кожу.
1 ребенок: -Молодец, ты стал какой.
2 ребенок: -Я давно уже такой!
1 ребенок: - А куда очистки дел?
2 ребенок: -Я очистки тоже съел!

Микробы: -Проходите!

Айболит: -Но, чтобы дети были здоровыми, опрятного вида не достаточно, надо быть сильными, ловкими, смелыми. И чтобы попасть в королевство Чистоты, надо выполнить следующие задания:

1 эстафета: «Быстрые и ловкие» (Дети делятся на команды и стоят на расстоянии 2 м от веревки, натянутой на стойках, на высоте 2м. По сигналу ведущего, ребенок с каждой команды, должен перебросить мяч через веревку и пробежав под ней на другую сторону, поймать его.)
2 эстафета: «Самые меткие» (На пол, на расстоянии 2 м от команд, ставятся корзины. Каждому ребенку дается мешочек наполненный песком. По сигналу, каждый ребенок кидает мешочек в корзину. Выигрывает команда, забросившая в корзину больше мешочков)

Ведущий: - Айболит мы выполнили твои задания, давай продолжим наше путешествие.

Айболит: -Следующая остановка-город Витаминов. Витаминов очень много, и называются они А,Б,С,Д и т.д. Витамины есть в любой пище. - Скажите, в каких продуктах витаминов больше всего? (в овощах и фруктах) - Правильно. Продолжаем наши испытания.

1 эстафета: «Огородники». (Дети строятся в две команды. Первому в колонне дается в руки лопатка, он «выкапывает» лунку. Второму- небольшие кружки-лунки, вырезанные из картона, он раскладывает их на расстоянии шага. Третьему игроку ведерко с овощами по количеству лунок. Четвертому- лейка. Пятому- ведерко. Шестой без инвентаря, он собирает урожай. Седьмой собирает лунки. Восьмой - «закапывает» ямки.)
2 эстафета: «Приготовь борщ( компот)» (Возле первого участника ставится стол с кастрюлей. На расстоянии 2м от команд, на пол ставится корзина с перемешанными фруктами и овощами. Участники по очереди, должны выбрав овощ отнести его в кастрюлю. Оценивается скорость и правильно сделанный выбор.)

Айболит: -И с этими заданиями вы справились. Но скажите, что нужно делать каждое утро после того, как вы умылись и почистили зубы? (зарядку) Кто каждое утро делает зарядку, тот становится крепким и
сильным.

Ведущий: -Силачи есть и у нас в группе. Вот и они. Сценка «Силачи».(Под музыку выходят три ребенка в черных трико и выполняют акробатические упражнения)

Айболит: - А есть у вас еще силачи? (да) -Это мы сейчас проверим.

Конкурс: «Перетягивание каната» (Играющие делятся на две команды. По сигналу воспитателя каждая команда начинает тянуть канат в противоположные стороны. Выиграет та команда, которая перетянет канат через условную границу.)

Айболит: -Наше путешествие подошло к концу. Впереди дворец принцессы Зубной Щетки. А вот и она!

Принцесса: - Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть в своем дворце!

Ведущий: С Днем рождения поздравляем,
Счастья, радости тебе желаем,
И прими от нас подарок – эту зубную пасту.
Принцесса: Большое спасибо, ребята! Вот что мне всегда хотелось получить в подарок. Мне так весело, что хочется во что-то поиграть.

Айболит: - Предлагаю вам игры-забавы.
1 игра: «Бег в мешке» (Дети становятся в две колонны. Напротив колонн, на расстоянии 3м устанавливаются конусы. Первые игроки надевают себе на ноги мешки. И по сигналу ведущего, придерживая мешки руками они обегают конусы. Добежав до своей колонны, мешок передают следующему игроку. Выиграет команда, игроки которой быстрее выполнят задание.)
2 игра: «Сделай фигуру» (Дети разбегаются по залу. По сигналу они останавливаются на месте и принимают какую-нибудь позу. Ведущий отмечает самую интересную.)

Ведущий: -Вот и закончилось наше путешествие. К сожалению, нам пора возвращаться в детский сад. Сколько всего интересного с нами произошло: и микробов мы одолели и в стране витаминов побывали, и в интересные игры поиграли. Давайте ребята прощаться с принцессой Зубной Щеткой.

Принцесса: Вы все такие дружные, веселые, да и спортсмены хорошие, что не могу я отпустить вас без подарков. Дарю вам зубные щетки, которые вам будут напоминать обо мне. Ну, а как ими пользоваться, я уверенна, вы знаете. До новых встреч друзья!

Рекомендуем посмотреть:

Спортивная эстафета для детей и родителей детского сада. Старшая группа Спортивный праздник для старших дошкольников. Сценарий Спортивный праздник в детском саду «Папа, мама, я – спортивная семья». Сценарий Сценарий спортивного праздника по ПДД с родителями и детьми старшей группы

Похожие статьи:

Сценарий спортивного праздника для старших дошкольников ко Дню города

Спортивные праздники в детском саду в старшей группе. Сценарии

Физкультурные праздники и досуги в детском саду. Сценарии

Сценарий семейного спортивного мероприятия в детском саду в старшей группе