Учебно-методический кабинет

Это сайт для педагогов, учителей, воспитателей, студентов, родителей и всех тех, кто занимается воспитанием и обучением детей.

Учебно-методический кабинет – это образовательный портал, на котором можно получить много интересной и полезной информации, а также обменяться с коллегами своим педагогическим опытом и мастерством.

Мы надеемся, что материалы нашего сайта помогут вам найти ответы на интересующие вас вопросы о воспитании, развитии и обучении детей.

Воспитание ребенка — это система накопленных обществом теоретических и методических знаний, научных психолого-педагогических разработок, опыта народной педагогики, индивидуальных родительских находок. Эти знания безразмерны, они постоянно трансформируются, изменяются, обогащаются новыми красками. И, как любые знания, заставляют человека думать, размышлять, искать ответы на вопросы, которые возникают в ходе овладения новыми знаниями. «Умножая знания, умножаю скорбь», говорил пророк Екклезиаст.

Родитель, задумывающийся о воспитании своего ребенка, ответственно подходящий к результатам этого процесса, ведет себя как исследователь. Он проникает в глубины педагогики, психологии, физиологии, пытаясь получить ответы на возникающие в ходе воспитания вопросы. Сам процесс воспитания столь обширен, что найденный ответ на один из вопросов, раздвигает границы познания, создавая еще тысячу новых вопросов, касающихся уточнения, углубления и расширения полученных данных.

Предлагаемые Вашему вниманию материалы нашего сайта содержат, безусловно, не весь перечень вопросов и ответов по сложным проблемам воспитания. Но это невозможно! Но в какой-то мере, они помогут внимательному и серьезному родителю построить свою систему приоритетов в вопросах воспитания своего ребенка.

Кроме того, мы предлагаем интересные идеи по организации досуга и развития творческого потенциала детей, а также копилку полезных советов и идей для родителей, воспитателей, классных руководителей и преподавателей.

Мы надеемся, что, следуя нашим советам, вы обязательно воспитаете человека, различающего, что хорошо и что плохо, тем самым подготовив ребёнка к жизни в обществе. В вашей семье исчезнут ссоры, появятся взаимопонимание и взаимоуважение. Успехов вам в этом!

Новое в блогах
Конспект урока по русскому языку "Буква М, звуки м, м' "

Организационный момент: Деятельность учителя: - Здравствуйте, ребята. Меня зовут Ксения Андреевна, и сегодня я проведу у вас урок русского языка. - Ребята, что должно лежать у каждого из вас на парте? (проверка готовности детей к уроку). - Улыбнитесь своему соседу и скажите доброе пожелание. ...

"Слова - привлекалочки" в работе с детьми дошкольниками

"Слова - привлекалочки" в работе с детьми дошкольниками"Слова-привлекалочки" или "слова-завлекалочки" - это слова - помощники, которые помогут воспитателю ДОУ в работе с детьми дошкольного возраста, для того , чтобы обратить внимание детей на важный момент в процессе их игровой деятельности. Зач...

Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе "Вовка в поисках королевы Осени"

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «Вовка в поисках Королевы Осени»Описание материала: Предлагаю сценарий осеннего праздника для детей 6-7 лет. Сценарий интересен педагогам для проведения мероприятия с элементами театрализованной деятельности. Цель: развитие творческих ...

Поделка ко Дню матери своими руками пошагово с фото «Письмо для мамы», 1 класс

Мастер – класс по ручному труду с пошаговым фото для детей начальной школы (7-9 лет) «Сердечное письмо для мамы» Автор: Корнеева Лариса Владимировна МБОУ СОШ п. Дружба Письмо - сувенир для мамы. Мастер-класс может быть полезен в работе учителя младших классов, педагогов дополнительного образова...

Конспект урока математики 5 класса на тему "Дробь" с презентацией и технологической картой

Конспект урока математики 5 класса на тему "Дробь" с презентацией и технологической картойВыполнил: учитель математики Вознесенская Ольга Николаевна Предмет: математика Класс: общеобразовательный класс 5-1 Тема урока: Дробь Тип урока: урок открытия новых знаний Формы организации познавательной ...

Консультация для родителей "Организация детского экспериментирования в домашних условиях"

Консультация для родителей "Организация детского экспериментирования в домашних условиях"Ребёнок – дошкольник является исследователем, «проявляя живой интерес к разного рода исследовательской деятельности, в частности к элементарному экспериментированию». Детское экспериментирование претендует на ро...

Консультация для педагогов "Дошкольник и экология"

Консультация для педагогов детского сада на тему "Дошкольник и экология"В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования, поэтому не случайно перед педа...

Новое на сайте
Урок сочинение по картине Левитана «Березовая роща», 7 класс с планом

Конспект урока русского языка для 7 класса. Сочинение по картине И. Левитана «Березовая роща»

Цели:

Общая: подойти к целостному пониманию роли природы в жизни человека; рассмотреть мир природы как отражение внутреннего мира человека, его настроения.

Урок сочинение по картине Грабаря «Февральская лазурь», 5 класс

Конспект урока русского языка для 5 класса. Сочинение по картине И. Грабаря «Февральская лазурь»

Цели: развивать чувство прекрасного, связную устную и письменную речь; формировать умение анализировать произведения изобразительного искусства.

Ход урока

1. Актуализации имеющихся знаний.

Урок сочинение по картине Пластова «Сенокос», 6 класс с планом. Конспект

Конспект урока русского языка в 6 классе на тему «Сочинение по картине А. А. Пластова «Сенокос»»

Цели: познакомить с творчеством художника; углубить знания о том, как выражается в живописи отношение художника к изображаемому; обогатить словарный запас по теме «Лето»; совершенствовать умения анализировать музыкальные и литературные произведения, находить в них эпитеты, сравнения; воспитывать любовь к родной природе.

Конспект урока, 4 класс. Сочинение по картине Шишкина «Рожь» с планом

Урок русского языка и развития речи в 4 классе. Сочинение по картине И. И. Шишкина «Рожь»

Цели: познакомить с творчеством художника; научить описывать предмет, выражая к нему свое отношение; воспитывать любовь к родной природе.

Оборудование: репродукция картины И. И. Шишкина «Рожь»; пословицы и поговорки о летнем месяце; стихотворения о ржи.

Конспект урока. Сочинение по картине Левитана «Весна - большая вода», 4 класс

Урок русского языка и развития речи на тему «Сочинение-описание по картине И. Левитана «Весна - большая вода»»

Цели: познакомить с биографией и творчеством И. И. Левитана; формировать личностное отношение к процессу восприятия картины; совершенствовать умения писать сочинение на основе модели определённого типа текста (находить описания), изобразительные средства картины, употреблять имена прилагательные в речи; обучать навыкам словесного иллюстрирования.