Конспект викторины на тему: Зима в старшей группе детского сада

Составила: Чувилина Венера Табрисовна, воспитатель.
Место работы: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 44» г. Миасс Челябинской области.
Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию викторину для дошкольников на тему «Как много интересного было зимой!». Материал будет полезен воспитателям, родителям.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое раз-витие.
Цель: Обобщить и закрепить изученный в течение года материал.
Задачи: Образовательные: закреплять знания о временах года, признаках. Развивать у детей речь, мышление.
Воспитательные: повышать познавательную активность детей за счет привлекательности процесса обучения, его сюжетности.1. Вступительная беседа
- Какое сейчас время года? (Весна).
- Какое время года было? (Зима).
- Какое будет после весны? ( Лето).
- Какой сейчас месяц? (Март).
Молодцы, на все вопросы ответили правильно! Я хочу предложить вам принять участие в викторине «Как много интересного было зимой». Для этого мы разделимся на две команды: «Умники» и «Умницы» (Дети должны догадаться, что девочки садятся на один ряд стульев, а мальчики («Умники») – на другой ряд, надевают медальки). Итак, мы начинаем.
Правила игры. За каждый правильный ответ команда получает одну снежинку, чья команда больше заработает снежинок, та команда и выиграла.

2. Проведение викторины
1 конкурс «Разминка»
Что вы делали зимой? Дайте мне ответ?
Слушайте внимательно, отвечайте «Да» (хлопаем), «Нет» (топаем).
• В снежинки играли с друзьями? (Да)
• Грибы по лесу собирали сами? (Нет)
• С горки на санках катались? (Да)
• В речке сегодня купались? (Нет)
• По лесу на лыжах ходили? (Да)
• Много цветов находили? (Нет)
• В саду своем грядки копали? (Нет)
• А с Дедом Морозом плясали? (Да)
Молодцы, не ошиблись!

2 конкурс «Вопрос - ответ» (За правильный ответ команда получает снежинку)
• Какое дерево можно назвать зимней птичьей кормушкой? (Рябина, калина, сосна, ель)
• Какие из птиц, изображённых на картинке, остаются с нами зимовать? (Синица, ворона, воробей, сорока, дятел, ласточка)
• Назовите 3 зимних месяца (Декабрь, январь, февраль)
• Назовите первый зимний месяц (Декабрь)
• Что происходит с водой зимой? (Замерзает)
• Почему не растут растения и деревья зимой?
• Что растает быстрее в помещении? Почему? (Лёгкий снег, плотный снег, лёд?)
• Как называется явления погоды, когда скользко и невозможно идти? (Гололёд)
• Где и как проводят зиму насекомые? (Прячутся под корой деревьев)
• Как называется явление погоды, когда идёт снег? (Снегопад)
• Из какой это сказки?
- «Пришла зима студёная, с вьюгой да снежными сугробами. Зайка от холода весь побелел и надумал себе избу строить» («Заюшкина избушка»)
- «Ты, братец, ступай на реку, опусти хвост в прорубь, сиди да приговаривай: « Ловись, рыбка, большая и маленькая» («Лисичка – сестричка и серый волк»)
• Кто лишний и почему?
(Волк, медведь, лиса, кролик, заяц)
(Ласточка, воробей, ворона, сорока)

3 конкурс «Чёрный ящик»
Красногрудые, чернокрылые
Любят зёрнышки клевать.
С первым снегом на рябине
Они появятся опять.
(Снегирь)
Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке серенькой зимой
И в рыжей шубке летом.
( Белка)
Правильно ли вы отгадали загадки, мы узнаем из следующего конкурса.

4 конкурс «Собери картинку»
(Собирают отгадки к загадкам)
5 конкурс «Расскажи»
(Рассказывают о птице и животном по таблице)
6 конкурс «Красивые слова»
(Чья команда больше назовет красивых слов, та и выиграет в конкурсе)

Кто поляны белит белым,
И на стенках пишет мелом,
Шьёт пуховые перины,
Разукрасил все витрины. (Зима)
Шёл, шёл без дорог,
Где шёл, там и лёг.
До весны пролежал,
А весной убежал. (Снег)

- Зима ( морозная, холодная, снежная, лютая, суровая, ……)
- Снег (скрипучий, блестящий, искристый, белый, …….)

3. Подведение итогов
Педагог: - Сколько снежинок заработала каждая команда? (Подсчет)
- Ребята, зима прощается с нами и оставляет нам на память льдинки, чтобы вы о ней не забывали. Она уходит, но обещает вернуться. А наша викторина окончена, все молодцы!

Рекомендуем посмотреть:

Викторина для дошкольников 5-7 лет. Сценарий Викторина "Что такое Новый год?" для детей старшей группы Новогодняя викторина с ответами для детей подготовительной группы Песенная новогодняя викторина с ответами для детей 6-7 лет

Похожие статьи:

Сценарий игры - викторины в подготовительной группе по теме «Космос»