Сценарий выпускного в детском саду в подготовительной логопедической группе

Цель: Создание праздничной и торжественной атмосферы.
Задачи:
1. Показать родителям чего достигли дети в своем развитии.
2. Развивать творческую самостоятельность, выразительность речи и пантомимических действий, музыкально-двигательные способности детей.
3. Воспитывать желание радовать близких стихами, песнями, танцами.
Описание: Сценарий написан для детей подготовительной логопедической группы. Материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования.
Действующие лица:
Ведущие
Фома
Баба-Яга
Королева Книга-девочка
Сотовый телефон-мальчик
Песни:
«Детский сад» муз. Г. Голевой
«Нас школа ждет» муз. Г. Струве
«Песня про буквы» муз. В. Чернышова
«До свидания детский сад» муз. И. Пономаревой
«За летом зима» муз А. Ермолов
Танцы:
Вальс
Школьная полька
Птицы
Игры:
Веселая переменка
Сложи слово
На школьном базаре
Сценки:
«Перед школой»
«Вот так встреча»
«Портфель-теремок»
Игры с родителями:
Школьная лотерея
Веселые задачки(Под фанфары входят, держась за руки, выпускник и выпускница).
Выпускник.
Начинаем бал прощальный,
В зале лампы зажжены.
Нас сегодня провожают
Из детсадовской страны
Выпускница.
Да, да, волнение сдержать невозможно
Сердечко стучит и чуть-чуть мне тревожно.
Ну этому празднику рады мы все.
Выпускник.Добрый день, дорогие друзья.
Выпускница. Добрый день, мамы, папы, бабушки и дедушки.
Выпускник. Мы всегда рады, когда вы вместе с нами в нашем уютном зале.
Выпускница. А теперь в честь такого праздника, разрешите представить вам наших воспитателей – Лариса Леонидовна, Людмила Григорьевна, нашего логопеда –Ларису Николаевну.
(Воспитатели выходят из центральной двери, у одной в руках большой колокольчик и встают с 2-х сторон от детей).
1 Ведущий.
Звучите, фанфары и трубы звучите,
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу детей провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора.
2 Ведущий.
Уходят дети, знаем, что так надо,
И у каждого из нас в горле комок.
Детсад и куклы в прошлом оставляем.
Звучит неумолкающий звонок. (Звонит).
1 Ведущий.
Отчего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их таких–
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых.
По-детски шаловливых самых.
Неповторимых, дорогих
И всех по-своему любимых
И одинаково родных!
1 и 2 Ведущий.
Встречайте! Выпускники 2020 года группы «Пчелка».
(Воспитатели по очереди называют детей по имени и по фамилии, дети парами под звуки фанфар входят в зал и встают в шахматном порядке)
Непосредственный и подвижный______________________;
Жизнерадостная и обаятельная_______________________;
Любознательный и активный______________________;
Нежная и ласковая___________________________;
Дружелюбный и Сильный____________________;
Целеустремленная и блистательная________________________;
Целеустремленный и талантливый__________________;
Жизнерадостная и обаятельная__________________________;
Сдержанный и трудолюбивый______________________;
Старательная и исполнительная____________________________;
Скромный и старательный_________________________;
Энергичный и сообразительный___________________;
Любознательный и активный______________________;
Внимательный и уважительный___________________________;
Убежденный и старательный_______________________;
Спортивный и уверенный____________________________;
1 Ведущий.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идёте учиться, дружить,
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
2 Ведущий.
Два года ждали этот день,
Но он нагрянул как-то сразу.
И расцвела для нас сирень
Как ни цвела еще, ни разу.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал
Всё это вам выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1 ребенок.
Есть в году различные праздники
И сегодня, праздник у нас:
Скоро станем мы первоклассниками
Ждёт нас светлый просторный класс.
2 ребенок.
А в сторонке сидят родители
И с волненьем на нас глядят,
Будто в первый раз увидели
Повзрослевших своих ребят.
3 ребенок.
С нежной грустью: «До свиданья»,
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались
Разве только в выходной!
4 ребенок.
Мы строителями были,
Докторами и портными.
В нашей группе сотни раз
Отдыхали в тихий час.
5 ребенок.
Стол к обеду накрывали ,
Изучали этикет
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет.
6 ребенок.
Собирались в этом зале
Мы по праздникам не раз,
Песни пели, танцевали
Польку, менуэт и вальс.
7 ребенок.
В сентябре другие дети
В группу новую придут.
Ну, а мы откроем двери,
Нас дела большие ждут.
8 ребенок.
Скажем саду:
Все. «До свиданья!»
Ждёт нас школьная страна.
И домашние заданья,
И весёлые дела.
Песня «Нас школа ждет».
9 ребенок.
Ну, вот и всё! Пришла пора проститься
И школа ждёт вчерашних дошколят.
Всё впереди у нас,
Но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
10 ребенок.
Нам будет не хватать рябины,
Что нас встречала каждый раз.
И так приветливо кивала,
Мол, с добрым утром, в добрый час.
11 ребенок.
Да, мы грустим совсем немного
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу.
Все. Прощай любимый детский сад.
1 Ведущий.
Вас, провожая в школу, успехов вам желаем
Известную пословицу мы вам напоминаем:
«Ученье свет, а не ученье тьма».
Помните ее друзья всегда.
В добрый путь, ребята,
В мир света и знаний.
Песня «До свидания детский сад».
1. До свиданья, наш садик дорогой
Мы сегодня прощаемся с тобой.
Быстро пролетят деньки-
Мы почти ученики,
Отвечать мы будем скоро у доски.
2. Не забудем тебя мы детский сад
Приведут к тебе маленьких ребят,
Станешь домом ты для них.
Вспоминай друзей своих,
Озорных, неугомонных, заводных.
3. Ты нас многому, садик научил,
Ты любил нас и бережно растил.
Время мчится все вперед,
В сентябре нас школа ждет.
Мы простимся садик у твоих ворот.
1 Ведущий.
Выпускные майские ночи
Вас короче в году не сыскать,
Расставанье с друзьями отсрочим
Будем вальс мы сейчас танцевать.
Вальс.
Сценка «Перед школой».
Папа: Скоро сын в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как себя он поведет?
Мама: Помню я как в первый раз сыночек в садике без нас
Тосковал и скучал, даже плакал он бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Сын: (подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
1 Ведущий. Ребята, давайте на минуту забудем, какие вы большие и вспомним какими вы пришли в детский сад - смешными, непоседливыми почемучками.
(В зал входят дети младшей группы «Лучик».)
1 малыш:
Вас ребята – малыши
Поздравляют от души!
2 малыш:
Мы хотим проститься с вами
И хотим вам пожелать,
Лишь четвёрки и пятёрки
На уроках получать.
3 малыш:
Не шалите, не ленитесь
Да не ссорьтесь, не деритесь!
4 малыш:
В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!
5 малыш:
Мы вам чуть-чуть завидуем:
Вы школьники почти.
И от души желаем
Вам доброго пути!
(Входит ребенок выпускник, держит в руках мишку).
12 ребёнок подг. гр.
Мишка, мишка, до свидания!
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю!
(Обращаясь к малышке)Любит мишка чай с малиной,
К чаю сладкий пирожок!
Спать ложится на перину
И всегда на правый бок!
(Обнимая мишку). До свиданья, милый мишка,
Не успел ты подрасти!
Видишь, мне купили книжки,- скоро в школу мне идти!
6 малыш:
Ну, иди, ко мне мой мишка!
Что боишься, не идешь!
Ничего что я малышка!
Ты со мной не пропадешь!
(Старшая отдает медведя малышке. Малыши уходят под музыку.)
«Танец малышей»
1 Ведущий. Спасибо вам, малыши, за поздравления, ребята будут ждать вас в школе!
( Малыши уходят).
2 Ведущий. Часы идут, бегут года, мгновенья пролетают
И незаметно, вот беда, все дети вырастают.
1 Ведущий. Вот такими вы были 4 года тому назад, а вот такими вы стали сейчас: взрослыми, умными, талантливыми, спортивными.
13 ребенок.
А помните, ребята, как весело мы жили?
Играли без забот,
По праздникам водили
Мы дружный хоровод.
Все:
Детский сад, детский сад!
Дом счастливый для ребят.
Песня «Детский сад».
(Дети берут игрушки и встают на свои места).
1. Утром рано мы встаем
В детский сад скорей идем
Нас встречают с лаской,
Новой доброй сказкой
Припев:
Детский сад, детский сад-
Это домик для ребят.
Это домик для души
Здесь играют малыши.
Детский сад, десткий сад
Для ребят как шоколад.
Приходи сюда скорей
Здесь найдешь своих друзей!
2. Детский сад одна семья
Будем вместе ты и я
Радостно трудиться
и всему учиться
Припев
РЭП:
Мы спросили у ребят:
«Что такое детский сад?
Там растут на грядках дети:
Тани, Вани, Маши, Пети
Поливать водой их нужно
Из веселой лейки дружно?»
Нет!- ответили ребята
-Мы растем не для салата.
Мы растем здесь как цветы
Приходи к нам в сад и ты.
3. Ну, а в праздник детский сад
Нам устроит маскарад
В праздничных нарядах
Мы кружиться рады!
Припев
(Дети садятся. Звонок мобильного телефона. Входит Сотовый телефон.)
2 Ведущий. Ребята, посмотрите, к нам на праздник пожаловал Сотовый телефон. А что за надпись на нем? Давайте прочитаем ее: «Внимание, получено новое сообщение!»
(Ведущий нажимает на кнопку Телефона.)
Королева Книга. (Ее голос звучит по телефону.)
Я, Королева Книга, приглашаю вас в Страну знаний. Но попасть туда непросто. Надо пройти через трудности, испытания, проявить выносливость и смелость, настойчивость и сообразительность. Добраться до моей страны смогут только дружные ребята. Желаю успехов и жду вас в своем королевстве!
1 Ведущий. Дети, вы готовы отправиться в путешествие? (Да). Тогда скорее в путь.
(Дети исполняют 1 куплет песни «Вместе весело шагать»).
1.Вместе весело шагать
По просторам по просторам по просторам
И конечно припевать лучше хором
Лучше хором лучше хором
Припев: Спой-ка с нами перепелка перепелочка
Раз иголка два иголка будет елочка
Раз дощечка два дощечка будет лесенка
Раз словечко два словечко будет песенка)
(Звучит музыка, в зал вбегает Фома в футболке, теплой спортивной шапочке, шарфике, на ногах лыжи).
Фома. (озирается по сторонам)
Ой, куда же я попал?
Я не верю ничему.
Пусть все знают, пусть все знают
Про упрямого Фому!
Мне все твердят, что трава зеленая, небо синее, лед тает. А я не верю, так не бывает! Все нужно доказать. Вот вы зачем сюда пришли?
2 Ведущий. У детей праздник, прощание с детским садом.
Фома. Что за праздник? Что-то я не вижу ни елки, ни игрушек, ни Деда Мороза!
1 Ведущий. Понимаешь, Фома, дети сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу.
Фома. Чего-чего? Вот эти малявки уже идут в школу? Не верю! Задам-ка я им задачки! Посмотрю, справятся ли они с их решением?
1. Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать,
Кто их может сосчитать? (4)
2. Рада Аленка: нашла два масленка,
Да четыре в корзинке.
Сколько всего грибов у Аленки? (6)
Вскипятила чайка чайник,
Пригласила девять чаек:
Приходите все на чай!
Сколько чаек – отвечай! (10)
Фома. Ну а чтоб родители не скучали зададим и им задачки.
Веселые задачи для родителей.
1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку, и одно яблоко осталось бы в корзине. (Одно яблоко отдать в корзине)
2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)
3. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
Фома.
Ну что ж меня вы удивили,
Не напрасно вас учили!
Задачки решаете, а поиграть не желаете?
Игра «Веселая переменка».
Фома. Какие вы замечательные дети! Заставили поверить в то, что вы уже выросли. Вас ждут великие дела! В то, что мы с вами никогда не увидимся – в это я уж точно не верю. До свидания!
(Убегает).
2 Ведущий. А мы отправляемся дальше, прямо по курсу в Страну знаний!
Голос. Мир вам юные путешественники! Закройте глаза. Дышите легко и медленно. Вообразите, что вы находитесь на природе. Теплый тихий день, вам приятно, вы чувствуете себя хорошо. С каждым вдохом вы медленно и плавно поднимаетесь навстречу большому пушистому облаку. Вы хотите спать, ваши веки тяжелеют. Спать, спать, спать…
14 ребенок. Это птица Сирин. Она хочет всех заколдовать. Не поддавайтесь ее злым чарам. Не спите.
1 Ведущий. Чтоб не спать и не зевать, будем дружно танцевать.
2 Ведущий. «Школьная полька».
«Школьная полька».
Голос: Ш-ш-ш, ваша взяла!
1 Ведущий. Молодцы, ребята, объявляю вам благодарность за смекалку и проявленное мужество. Следуем прежним курсом. Вперед в Страну знаний!
(Дети исполняют припев песни «Вместе весело шагать».)
2 Ведущий. Посмотрите, кто-то еще нам по пути встретился.
(Звучит восточная музыка. Появляется Баба-Яга в восточном наряде. Она танцует).
1 Ведущий. (удивленно). Что это? Мы совсем не этого ожидали.
(Баба-Яга продолжает танцевать. Пугается, пытается продолжить танец на метле).
Баба-Яга. (На метле.) Стоп! Стоп! Куда ты, куда ты окаянная! Я тебе сказала: стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела? Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телевизору танцев всяких, ей то «ламбаду» подавай, то «Макарену», то вдруг бальные танцы ей хочется танцевать, а тут загорелась! Восточному танцу захотела научиться.
А я готовилась, касатики, к вашему празднику. Все хотелось вас удивить, Торопилась к вам! Узнала, что вы собираетесь здесь, а меня не пригласили… Вот и решила хитростью на выпускной к вам попасть. Хочу с вами в первый класс.
2 Ведущий. Погоди, Баба-Яга, а сколько тебе лет?
Баба-Яга. Сто.
1 Ведущий. Сколько?
Баба-Яга. Ну, двести! И что?
2 Ведущий. Многовато.
Баба-Яга. А учиться, между прочим, никогда не поздно.
1 Ведущий. А что ты умеешь делать? Читать, писать можешь?
Баба-Яга. Нет, конечно. Зато я умею стрелять из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дергать, щипать, свистеть, кричать…(Пытается свистнуть, ничего не получается.) Тьфу, свисток сломался! На метле езжу. Дрын! Дрын! Могу вас научить. Будете в школу так добираться.
2 Ведущий. Как это - на метле в школу?
Баба-Яга. А вот так! (Показывает.)
1 Ведущий. Нет, Баба-Яга, так не пойдет! В школу дети пойдут опрятные, красивые, с букетами. Провожать их будут папы и мамы. А этого умения в школе не надо.
Баба-Яга. Я тоже хочу в школу, но я не знаю какие школьные принадлежности нужно для этого иметь.
2 Ведущий: В этом тебе помогут ребята. Они помогут тебе отгадать загадки. Потому что отгадки –это и есть школьные принадлежности, которые находятся в этом портфеле (Показывает портфель)
(Отгадки воспитатель достает из портфеля)
Буквы все от А до Я на страницах... (букваря).
Должен каждый ученик в школу брать с собой... (дневник).
Чтобы ручками писать, приготовим мы... (тетрадь).
Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно... (карандаш).
Чтобы вдруг он не пропал, уберу его в... (пенал).
1 Ведущий. Скоро все эти школьные принадлежности вам, ребята, при¬годятся. А вы уже все к школе купили? Нет? Тогда бегом на школьный базар!
Проводится эстафета «На школьном базаре».
(Вносятся сто¬лы, на которых врассыпную лежат игрушки, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети каждой команды, стоящие пер¬выми, берут портфели, бегут на «базар» и, выбрав на столе один пред¬мет, нужный для школы, и, положив его в портфель, бегут назад, пе¬редают портфель следующему игроку. Побеждает команда, первая вы¬полнившая задание).
Или
2 Ведущий. В этом тебе помогут ребята. Расскажут тебе сказку про портфель - теремок. (Вносят домик в виде портфеля. Детям на голову надевают маски с изображением школьных принадлежностей.)
Стоит в поле теремок, он не низок, не высок. К теремочку подойду и у терема спрошу: «Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?» Нет ответа, все молчит, теремок пустой стоит.
Пенал:
Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.
Эй, замочек, отомкнись,
Кто живет здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать
Буду жить здесь поживать. (Заходит в домик-пенал.)
1 Ведущий:
А потом Букварь пришел
И такую речь завел…
Букварь:
Стоит в поле теремок
Он не низок, не высок.
Кто-кто в теремочке живет,
Кто-кто в не высоком живет?
2 Ведущий:
Вышел на порог Пенал,
Букваря к себе позвал.
Пенал:
В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить
1 Ведущий:
Тут Тетради прибежали,
В теремок проситься стали.
Тетради:
В школе будем все нужны,
С вами вместе жить должны.
2 Ведущий:
В теремочке потеснились и тетрадки поместились.
Карандаши:
Вот карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.
1 Ведущий:
А вот пятерки к терему спешат
В нем пожить они хотят.
Радуется теремочек,
Открывает свой замочек.
Жители теремка:
Эй, пятерки!
Быстро к нам,
Рады мы всегда гостям.
(Пятерки заходят.)
2 Ведущий. Пусть хорошие отметки получают наши детки.
1 Ведущий. Скоро все эти школьные принадлежности вам, ребята, при¬годятся. А вы уже все к школе купили? Нет? Тогда бегом на школьный базар!
Проводится эстафета «На школьном базаре».
(Вносятся сто¬лы, на которых врассыпную лежат игрушки, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети каждой команды, стоящие пер¬выми, берут портфели, бегут на «базар» и, выбрав на столе один пред¬мет, нужный для школы, и, положив его в портфель, бегут назад, пе¬редают портфель следующему игроку. Побеждает команда, первая вы¬полнившая задание).
Баба-Яга. Спасибо вам, ребята, теперь я обязательно запишусь в школу, ведь я знаю, какие школьные принадлежности для этого нужны. Ну, мне пора. До свидания, ребята. Желаю вам хорошо учиться.
2 Ведущий. Ну что ж, дети, отправляемся дальше в Страну знаний.
(Дети исполняют припев «Вместе весело шагать». Выходит Королева Книга.)
Королева Книга. Добро пожаловать в мое королевство – Страну знаний. Я Королева Книга. А вы ребята из детского сада № 7 «Улыбка»?
Дети. Да!
Королева Книга. Получили мое сообщение?
Дети. Да
Королева Книга. Ну и как? Трудная была у вас дорога?
Дети. Да.
Королева Книга. Молодцы! Вы преодолели все трудности. А если вы еще и с книгой подружитесь, любое дело вам будет по плечу. В школе вы прочитаете много интересных книг. Они откроют вам чудесный мир знаний. А первой вашей книгой будет букварь.
15 ребенок.
Белые листы у книг,
Много черных букв на них.
Для людей они важны,
Знать ребята их должны.
16 ребенок.
Если будешь буквы знать,
Книжку сможешь прочитать
И услышишь в тот же час
17 ребенок.
Ты узнаешь, сколько лет
Солнце нам дает свой свет,
Почему весной цветы,
А зимой – поля пусты.
18 ребенок.
Край родной узнаешь свой
Мирный, сильный и большой.
Книга – друг хороший нам.
Прочитай – узнаешь сам.
Королева Книга. Да, действительно, вы молодцы!
Всему вас в детском саду научили. Я хочу поиграть с вами в игру «Сложи слово».
Игра «Сложи слово».
(Буквы написаны на листах бумаги. Из них они составляют слова: мама, школа, Родина. Пока воспитатели раздают буквы, дети исполняют песню про буквы. Можно песню не петь).
«Песня про буквы».
1.Это очень хорошо, что буквы есть на свете.
Их должны на память знать и взрослые, и дети.
Припев: Буквы могут в слова превращаться,
Если с ними уметь обращаться.
2. Дружат с буквами не зря
Девчонки и мальчишки.
Их не зная не прочтешь
И самой тонкой книжки.
Припев: Буквы могут в слова превращаться,
Если с ними уметь обращаться.
Королева Книга. Молодцы, ребята. За вас я буду спокойна. А мне пора. До свидания. (Уходит.)
Игра с родителями «Школьная лотерея».
2 Ведущий. Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(1 Ведущий задает вопрос, 2 Ведущий подходит к родителям с мешочком или коробочкой с кубиками или карточкой с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка).
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
1 Ведущий. А теперь предлагаю заглянуть в будущее лет так на 50 вперед.
Инсценировка «Вот так встреча!»
Мальчик: Лена, здравствуй! Ты ли это?
Как я нашей встрече рад!
Я, так часто вспоминаю наш любимый детский сад!
Девочка: Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня, дружок,
Помнишь, мы не поделили в младшей группе пирожок?
Мальчик: Пирожки на славу были, хороши, так хороши,
До сих пор я вспоминаю, мы их ели от души!
Девочка: Ах, какие были годы!
Не вернуть их, не догнать,
Даже в старости почтенной будем садик вспоминать.
Мальчик: Долго- долго будем помнить тебя садик дорогой!
2 Ведущий. Ну, что ж, пришла пора прощаться с детским садом. Наступает минута расставания.
(Дети встают полукругом, воспитатели каждому раздают по цветочку.)
19 ребенок.
Всем, кто рядом с нами был
Нас воспитывал, растил.
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу.
20 ребенок.
Всем, каждую минуту
Беспокоился за нас.
Мы спасибо скажем
Много. Много раз.
Хором. Спасибо!-3 раза
Песня «За летом зима».
1.За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.
Припев:
Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».
2.Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что – хорошо.
Припев.
3.Счастливое время недаром прошло, -
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!
Припев (2 раза)
21 ребенок. Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Ведь пришла пора расстаться
С детским садом навсегда.
Танец «Птицы».
(Дети садятся).
1 Ведущий.
Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час,
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас,
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились.
Стройте, пойте и дерзайте,
Но про нас не забывайте.
(Дети под музыку садятся).
2 Ведущий. Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
1 Ведущий. Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
1 Ведущий. А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный моменту – вручению первого в вашей жизни документа: диплома «Об окончании детского сада».
Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже. Чем клад.
Для этой почетной миссии приглашаем заведующую нашего детского сада, Елену Владимировну.
(Заведующая поздравляет детей и вручает дипломы).
2 Ведущий. Слово для поздравления предоставляется родителям.
1 Ведущий. Вот и подошел к концу наш выпускной бал.
Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.
2 Ведущий. Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились.
Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте!
А сейчас, уважаемые родители, возьмите выпускников и, сделав круг почета, ведите их во взрослую жизнь!
(Дети под музыку с родителями делают круг и уходят.
Ведущая предлагает выйти на улицу, загадать желания и выпустить шары).
На улице:
1 Ведущий. Пусть шары взлетают,
дети пусть мечтают,
Яркими мечтами сказочных цветов.
Ну а вы сегодня, став выпускниками
Отпускайте в небо фейерверк шаров!
2 Ведущий. Мы отпускаем детство?
Дети. ДА!
1 Ведущий. Пускай уходит навсегда?
Дети.Да!
2 Ведущий. Мы будем плакать и грустить?
Дети. Нет!
1 Ведущий. Пусть шарик в небо улетит
Дети. Да!
2 Ведущий. Чудесно лето проведем?
Дети. Да!
1 Ведущий. А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети. Да!
2 Ведущий. Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!
Запуск шаров в небо.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий выпускного в детском саду. Интересный и оригинальный Современный сценарий выпускного утренника в детском саду "До свидания, детский сад!" Выпуск из детского сада в школу. Сценарий Современный сценарий развлекательного мероприятия «До свиданья детский сад»