Творческий конкурс для педагогов «Яркая Весна»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru

Квест - игра в средней группе детского сада

совместное занятие детей и родителей в детском саду. Квест–игра "На поиски Нолика"
Автор: Налеухина Людмила Владимировна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 4 "Солнышко"
Возрастная группа: средняя группа общеразвивающей направленности
Виды детской деятельности:игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная.
Задачи:
Образовательные: актуализировать знания детей по теме «Транспорт» (системный оператор), знания безопасного поведения при использовании электроприборов о «числовом ряде». Вовлечь родителей в совместную образовательную деятельность.
Развивающие: развивать у детей познавательный интерес, познавательную активность; ориентировку в пространстве с опорой на план-схему; воображение, внимание;формировать навыки системного мышления, системного анализа.
Воспитательные: создать условия для установления дружеских, доброжелательных взаимоотношений между детьми, родителями, педагогом.Формировать желание сотрудничать со взрослыми и сверстниками.
Оборудование: игрушки фиксиков – Нолик, Симка, «Логический экран», план группы, материал для игры «На что похоже?», листочки, карандаши, мольберты, магнитная доска, магниты, разрезная картинка «Магнитофон», лоточки с карточками «числовые ряды», карточки с цифрами от 1 до 8, влажные салфетки, кинестический песок.
Ход
1. Организационный момент.
Ритуал приветствия друг друга
Мы все дружные ребята, мы ребята – дошколята.
Никого не обижаем, как заботиться – мы знаем!
Никого в беде не6 бросим, не отнимем, а попросим.
Пусть всем будет хорошо! Будет радостно, светло!
Упражнение «Мои друзья…» (ТРИЗ)- все, что имеет иголки, длинное, огромное... (садятся на стульчики)

2. Введение в игровую ситуацию
Ребята, сегодня рано утром я узнала, что кто-то очень хочет с вами поиграть.
- Отгадайте загадку:
Человечки очень споро
Чинят электроприборы!
Их не видно, не смотри,
Ведь они живут внутри.
Нету места мистике,
Если рядом… (Фиксики)
Музыка «А кто такие фиксики…»
- А вот и Симка! (выставляется игрушка фиксика)
Симка предлагает поиграть. Она пришла не одна, а с Ноликом, но Нолик спрятался где-то в нашей группе. Наша задача будет состоять в том, чтобы найти самого маленького фиксика – Нолика. А Симка придумала для вас суперсложные задания!
Для того чтобы найти Нолика нам нужно будет собрать картинку-подсказку, которая состоит из разных частей. Что бы найти часть картинки, надо выполнить задание, потом Симка на карте нашей группы обозначит местонахождение следующей части.
Какие помощники умной головы нам сегодня будут нужны? (уши, язык, руки…)

3.Основная часть
1.Чтобы получить первую часть картинки-подсказки, надо доказать Симке, что мы очень много всего знаем. Мы сейчас находимся здесь (обозначение на карте). Сначала повторим правила безопасности.

Задание «Логический экран»
- Какие предметы ни в коем случае нельзя трогать детям? Какие предметы механические? … Почему?

После выполнения задания Симка отдает первую часть картинки, которую мы прикрепляем на мольберт.

- Ну что ж, первая часть картинки-подсказки у нас есть. Чтобы наши родители не скучали, я предлагаю пригласить их вместе с нами выполнять задания Симки. Согласны? (садимся за столы)

Задание «На что похоже?»
- Итак, Симка даст подсказку, где находится вторая часть картинки, если мы назовем как можно больше объектов, похожих на те изображения на карточках, которые у вас на столах. (работа за столами, оглашение результатов)
Симка обозначает на плане группы место, где найти подсказку. Дети ищут и размещают вторую часть подсказки на мольберт.

Физминутка «Помогатор»

- Чтобы получить третью часть, нам надо заполнить цифрами карточки с пустыми окошками.

Задание «Числовой ряд»
После выполнения задания Симка отмечает на плане место, где находится третья карточка. (прикрепляем на мольберт третью картинку)

- Ну что ж, нам осталось найти еще одну часть картинки-подсказки, чтобы узнать, где прячется Нолик. Для этого нам надо собрать картинки из геометрических фигур по образцу.

Задание «Собери картинку» (Плоскостное моделирование)
Симка указывает, где найти последнюю часть.
- Ребята, мы собрали картинку. Давайте перевернем ее и посмотрим, где же прятался Нолик?
Дети угадывают, что Нолик находится за магнитофоном.
- Ну где же ему еще быть?!! (находим Нолика)

Вы замечательно справились со всеми заданиями фиксиков!

Вы знаете, что у фиксиковесть вот такой знак – ручка – растопырка. Ладонь с тремя растопыренными пальцами. Иногда это жест приветствия, но чаще всего это знак хорошо проделанной работы. Как вы думаете, мы успешно справилисьс заданиями Симки? (Конечно!!!)
Лепка из кинестического песка угощения для фиксиков.









- Ребята, симка и Нолик у нас в гостях. А гостей принято угощать. Может мы сделаем угощение для них? (из кинестического песка делаем угощение – творческое задание)

Похожие записи:

Квест - игра по русским народным сказкам для детей 4-5 лет Консультация для родителей младшей группы в детском саду. Подвижные игры для малышей Осенняя выставка в детском саду с фото Предметно-развивающая среда в средней группе ДОУ
Участник №75 профессионального конкурса для педагогов «Коллекция педагогического мастерства и творчества» с 15 января по 15 апреля 2018 года
Опубликовано: 1522 дня назад (27 марта 2018)
Просмотров: 6348
Рубрика: Без рубрики
+5
Голосов: 5
Елена Борисовна Сахарова # 28 марта 2018 в 07:17 +1
Здравствуйте Людмила Владимировна Квест–игра "На поиски Нолика"мне очень понравилась. Она соответствует программным нормативам группы среднего возраста. Познавательно, интересно, дети с азартом занимались поиском героя из любимого мультфильма.
Людмила Владимировна Налеухина # 28 марта 2018 в 20:34 +1
Спасибо большое!
Марина Александровна Федотова # 28 марта 2018 в 11:58 +2
Здравствуйте, Людмила Владимировна!
Очень хорошая программа!!! Примите Голос!
Людмила Владимировна Налеухина # 28 марта 2018 в 20:34 +1
Спасибо большое!
Марина Викторовна Романова # 28 марта 2018 в 15:33 +1
Здравствуйте, Людмила Владимировна, квест-игра очень познавательная и интересная. Мой голос!
Людмила Владимировна Налеухина # 28 марта 2018 в 20:35 +1
Большое спасибо!
Галина Анатольевна Филимонова # 29 марта 2018 в 08:57 +1
Людмила Владимировна, здравствуйте! С интересом прочитала сценарий. Видно что дети и их родители стараются помочь любимым героям(даже папы присутствуют, это редкость сейчас). Спасибо за материал! Удачи Вам!
Людмила Владимировна Налеухина # 10 апреля 2018 в 06:30 0
Спасибо!
Татьяна Леонидовна Каратаева # 29 марта 2018 в 11:13 +1
Людмила Владимировна, здравствуйте!Квест–игра "На поиски Нолика" очень понравилась. Познавательно, интересно, динамично. Дети с азартом занимались поиском героя из любимого мультфильма, это видно по увлечённым лицам детей и их родителей. Разнообразный демонстрационный материал. Спасибо!
Людмила Владимировна Налеухина # 10 апреля 2018 в 06:31 +1
Спасибо !
Ольга Валерьевна Еремеева # 2 апреля 2018 в 20:49 +1
Молодцы. Идете в ногу со временем. Молодой педагог, современные формы работы, умные, сообразительные дети. Примите мой голос.
Людмила Владимировна Налеухина # 10 апреля 2018 в 06:32 +1
Спасибо большое!
Елена Юрьевна Русакова # 3 апреля 2018 в 12:47 +1
Добрый день,Людмила Владимировна! Очень интересная,в современном стиле квест-игра. Фотоотчет действительно подтверждает дружеские, доброжелательные взаимоотношения между детьми, родителями, педагогом. Очень увлекательная и интересная идея. Большое спасибо за информацию, непременно воспользуюсь!
Людмила Владимировна Налеухина # 10 апреля 2018 в 06:33 +1
Благодарю!