Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе на тему «Металлургия»

Описание работы: данный конспект представлен для воспитателей, а также может быть интересен родителям и другим людям, занимающимся обучением и развитием детей. В данном материале можно найти материал, доступный для детей дошкольного возраста о металлургическом производстве.
Цель: формирование у детей дошкольного возраста представлений о металлургическом производстве, о профессиях металлургического производства.
Задачи:
1. Образовательные:
- уточнить и обобщить представления о свойствах металла,
- познакомить детей с устройством металлургического производства, профессиями металлургического производства,
- ознакомить с этапами производства стали.
2. Развивающие:
- развивать познавательную активность, прививать интерес к исследовательской деятельности
- развивать воображение, наглядно- действенное мышление.
3. Воспитательные:
- воспитывать любознательность, самостоятельность,
- воспитывать уважение к труду взрослых.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально- коммуникативное развитие.
Материалы и оборудование: картинки с изображением профессии сталевара, доменной печи, завода «Ижсталь»; тазик с водой, металлические и деревянные предметы, кроссворд.Маленький черпачок,
Красненький колпачок,
Три раза в день берётся
И опять на место кладётся. (Ложка)

Без меня мои друзья
В дом попасть никак нельзя!
Я железною ногой
Отопру замок дверной (Ключ)
Я — работник деловой,
Ухожу в работу с головой.
Мне, молодцу,
Шляпка — очень к лицу! (Гвоздь)

Гладит вещи и шипит,
Воду брызгает, парит,
Складки все он убирает,
Что же это, кто-то знает? (Утюг)

Я одноухая старуха,
Я прыгаю по полотну,
И нитку длинную из уха
Как паутину я тяну. (Игла)

- Что общего у предметов из загадок?
- Найдите предметы в группе, сделанные из металла.
- А что в группе сделано из дерева?
- Оказывается материал из которого изготовлены деревянные предметы, т.е. дерево можно наблюдать в природе, а металл в природе в чистом виде не существует. Чтобы его получить нужно потрудиться.
Опыт номер 1. «Что легче?» Дети опускают в емкость с водой металлическую пластину и деревянный брусок. Что происходит? (Деревянный брусок плавает, а металлическая пластина тонет). Значит, дерево легче металла?
Опыт номер 2. «Что прочнее?» Дети берут в руки гвоздь, пробуют его сломать? Не получается. Он какой? (прочный). Спичка легко ломается. Спичка какая? (хрупкая). Значит металл прочнее дерева.
Опыт номер 3. «Отгадай чей звук? Дети отворачиваются спиной к водящему. Водящий ударяет палочкой по предметам. Дети угадывают от какого предмета идет звук? Делают вывод о том, что звук от металлических предметов громче, чем от деревянных.
Опыт, опыт номер 4. «Можно ли нагреть?» Если положить металлические предметы на батарею, они нагреются. Металл имеет свойство сохранять тепло определенное время. Значит, металл проводит тепло.
Опыт номер 5. «Притягиваются ли магнитом?» Воспитатель предлагает детям с помощью магнита найти металлические предметы. Делают вывод: металлические предметы притягиваются магнитом.

Игра «Правда неправда». Ведущий произносит утверждение. Если оно правильное, дети хлопают в ладоши, если неправильное, топают ногами: Металлические предметы…
…нагреваются на солнце
…не тонут в воде
…под воздействием влаги ржавеют
…звенят, если по ним постучать.

Как варят сталь?
Из недр земли добывают руду. Затем руду грузят и отправляют на металлургические заводы. В огромных печах - домнах день и ночь бушует пламя. Там получают чугун. Она похожа на многоэтажный дом. Доменная печь также похожа на самовар, она пыхтит, пышет жаром. Ее не остановить. На самый верх ползут вагонетки, везут груз в печь. Затем жидкий металл льётся в огромные ковши. Сталь варит сталевар. Как повар, он проверяет сталь ковшиком на длинной рукоятке. Сваренный мелалл поступает в распоряжение мастеров разливки стали. И в соседних цехах разливается по формам. Далее из стали получают различные детали и продукцию.
Как же должен быть одет сталевар? (рассматривание иллюстраций) Работа горновых очень подвижна, так как члены бригады постоянно перемещаются по рабочей площадке (по периметру доменной печи, ведут наблюдение через специальные смотровые глазки за ходом процесса получения чугуна. Эта профессия подвластна только людям мужественным, смелым и надежным в работе. Сварщик помогает работать автоматике, то есть, оборудованию, станкам, которые помогают людям.
Ходит незаметный и чумазый,
Только зубы жемчугом блестят,
Но, сломайся что-нибудь, - и сразу
Дружно все о нем заговорят!
- Люди еще каких профессий трудятся в производстве стали? Это конвертерщики, плавщики, разливщики стали, прокатчики, продувщики, машинисты, аппаратчики.
Сталевары носят спецодежду: несгораемые куртку и штаны, на голове у них каска и защитные очки, на ногах ботинки на толстой подошве. Эти ботинки пропитаны. особыми веществами, которые не горят.

Игра «Закончи предложение»:
- чтобы защитить себя от травм, рабочие металлургического завода надевают на голову ….(каску)
- чтобы защитить глаза от яркого огня, сталевары надевают… (защитные очки)
- чтобы защитить себя от брызг огня, брызг раскаленного металла, сталевары обувают …. (огнеупорную обувь)
- чтобы защитить руки от горячего металла, кузней надевает на руки… (перчатки)
- чтобы защитить дыхание от вредных примесей , пыли, сварщик работает …(в сварочной маске)

Дидактическая игра «Назови профессию»:
Варит сталь – сталевар
Сваривает трубы – сварщик
Сортирует заготовки – сортировщик
Ремонтирует оборудование – слесарь
Управляет краном – крановщик
Разливает сталь – разливщик
Следит за правильным ходом варки чугуна – горновой
Какой металлургический завод есть у нас в городе (ИЖСТАЛЬ).
- У кого из вас родители работают именно там? Кем?
Для чего нужен людям металл?
- Из чего он производится и как?

Кроссворд на закрепление
Вопросы к кроссворду:
1. Большая печь, которая работает постоянно.
2. На ней везут разные материалы (руду, известняк, топливо) в печь.

3. Идет пароход
То взад, то вперед
А за ним такая гладь-
Ни морщинки не видать.
4. Защищает дыхание от вредных примесей, пыли.

5. Профессия мужчин, которые варят сталь.
Его профессия важна,
Он варит сталь из чугуна,
Металлургический товар
Кто производит?...
6. Его куют горячим
Ведь нельзя иначе.

Ответы:
1. Домна
2. Вагонетка
3. Утюг
4. Маска
5. Сталевар
6. Железо

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия НОД лепка. Подготовительная группа Открытое занятие в подготовительной группе ДОУ. Былинные богатыри Конспект НОД в подготовительной к школе группе. Путешествие в сказку Занятие в подготовительной группе детского сада. Моя семья