Сценарий мероприятия в начальной школе по правилам дорожного движения

Автор: Цветкова Ксения Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ г. Мурманска СОШ №3
Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Данная разработка предназначена для учащихся начальной школы. Материал может быть использован учителем полностью или частично на классных часах и во внеклассной работе.
Цель: формирование у обучающихся младших классов устойчивых знаний и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах с помощью повторения правил дорожного движения
Задачи:
Образовательные: проверить, расширить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах.
Развивающие: совершенствовать навыки ориентировки на дороге.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к своему здоровью через соблюдение правил дорожного движения.
Оборудование: жетоны за правильные ответы, карточки с сигналами светофора, картонные рули, паззлы. Ведущий: Здравствуйте, ребята! Почти всю жизнь мы проводим в дороге: спешим в школу, на работу, бежим к друзьям, за покупками, едем в театр, на дачу или на отдых. Дорога стала частицей нашей жизни, и она требует к себе уважительного отношения. Чтобы стать примерными водителями и пешеходами, нужно соблюдать правила дорожного движения. Вот мы и посмотрим, кто из вас лучше знает и соблюдает эти правила. Сегодня вы примете участие в интеллектуально – познавательной игре: «Я и Дорога». Вам будет представлено несколько заданий разного характера. Самые быстрые и смекалистые участники, правильно ответив на вопрос, получат жетон. В конце нашего мероприятия мы посчитаем ваши жетоны и определим победителей.
Итак, первый конкурс - разминка.
1.«Загадки».
Ведущий: Ребята, я буду задавать вам вопросы. Кто быстрее поднимет руку и правильно ответит на вопрос, получит жетон.
1.На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)
2.И, шагая по дорогам,
Не забудьте, малыши:
Край дороги - пешеходам,
Остальное – для ...
(Машин)
3.Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой...
(Опасный поворот)
4.Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
(Место остановки автобуса)
5.Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)
6.Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.
(Тротуар)
7.Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья?
(Светофор)
8.Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг - ...
(Дорожный знак)
9.Спозаранку за окошком
Стук и звон, и кутерьма
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.
(Трамвай)
10.Поднял кверху две руки -
Взял две жилы в кулаки.
Дай дорогу, постовой,
Побегу по мостовой.
(Троллейбус)
11.Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(Регулировщик)
12.Что за чудо этот дом,
Окна светлые кругом.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(Автобус)
Ведущий: Ребята, а теперь посмотрим, может уже сейчас среди вас есть хорошие внимательные водители.
2. Подвижная игра «Водитель грузовика»
Ведущий: Послушайте правила. Участники – водители выстраиваются в одну линию – это старт. У каждого в руках автомобильные рули, а на голове - важный груз (это может быть книга или пакет с мукой). Этот груз необходимо доставить в пункт назначения – финиш. На дороге, как полагается, стоят светофоры (помощники ведущего с карточками красного, желтого, зеленого цвета). Тот, кто первым доберется до финиша, не уронив груз, не нарушив правил движения на светофоре, тот и является победителем и получает жетон.
Игру можно проводить в несколько заходов в зависимости от количества участников.
3.«Правда ли…»
Ведущий: Ребята, я буду зачитывать вам утверждения, а ваша задача ответить верно или нет оно. Кто ответит правильно – получает жетон.
Правда ли, что
- сигнал светофора зелёного цвета означает: к перекрёстку приближается грузовая машина, которую следует пропустить? Нет.
- что на велосипеде можно перевозить ребенка до 13 лет? Нет.
- что в Англии был построен двухэтажный велосипед? Да.
- что на сигналы светофора реагируют не только пешеходы, но и водители? Да.
- что для обозначения маршрута первобытные путешественники надламывали сучья и делали метки на коре деревьев? Да.
- что впервые велосипедная дорожка была построена в Париже? Да.
- что первая в мире система дорожных указателей возникла в Древнем Риме? Да.
- что есть знак, предупреждающий о том, что на дорогу могут выбегать дикие животные? Да.
- что знак с изображением велосипеда в круге с красной каймой предупреждает о том, что на дороге могут встретиться велосипедисты? Нет.
Ведущий: Да, ребята, вы, действительно, много знаете! Но наша встреча подходит к концу.Остался последний конкурс. Послушайте задание.
4.«Паззл»
Каждый участник получает индивидуальный конверт с паззлом – разрезанная картинка с дорожным знаком. Вам необходимо собрать эту картинку. Кто первый выполнит задание – побеждает.
Возможно выполнение в группе по несколько человек. В этом случае вся группа, закончившая быстрее, получает жетоны.
Ведущий: Вот и подошло к концу наше мероприятие. Мои помощники посчитали количество ваших жетонов. Победителем нашего соревнования является:________. Второе место занимает: _________ Третье место:__________.
Ведущий: Ребята! Вы показали себя большими знатоками ПДД. Давайте похлопаем друг другу! До свидания!

Рекомендуем посмотреть:

ПДД обо всём и для всех Игра - соревнование по ПДД в начальной школе Классный час по правилам дорожного движения, 2 класс Сценарий выступления агитбригады юных инспекторов дорожного движения

Похожие статьи:

Классный час по ПДД для 1-2 класса

ПДД для велосипедистов

Правила безопасности для младших школьников

Игра по ПДД для 3 класса

Классный час «Правила поведения на улице», 1 класс