Святки - колядки в подготовительной группе детского сада. Сценарий

Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию сценарий фольклорного праздника «Святки – колядки для детей старшего дошкольного возраста».
Публикация предназначена для педагогов, работающих с детьми 5 - 7 лет, музыкальных руководителей и творческих людей.
В разработке я использовала авторские стихи, а также - переработанный мною стихотворный материал из интернета.

Автор: Лычангина Любовь Владимировна, воспитатель МБДОУ «ЦРР д-с «Дюймовочка» МО г.Алдан

Цель: возрождение христианских традиций русского народа.
Задачи: продолжить знакомство с традициями русского народа, фольклором;
развивать речь, расширять кругозор, увеличивать словарный запас воспитанников;
создать праздничное настроение у детей во время проведения мероприятия.

Участники: музыкальный руководитель, воспитатели старших групп; воспитанники старшей и двух подготовительных групп.

Подготовительная работа: беседы о зимних праздниках, разучивание колядок и песен к празднику, подбор костюмов и реквизита; беседа о правилах поведения в зале во время проведения массовых мероприятий.

Реквизит и оборудование: костюмы; канаты, шапочка, сундучок для гадания, обручи.Действующие лица: Семён, Настасья, Коляда (взрослые); воспитанники старшей и подготовительных групп.

Звучит русская плясовая, Семён и Настасья выбегают в русских народных костюмах, здороваются друг с другом и с детьми.
Семён:
-Здравствуй, Настенька, здравствуй, красна девица!
-Здравствуйте, ребята!
Настасья:
-Здравствуй, Сенечка, здравствуй, добрый молодец!
-Здравствуйте, ребятишки!

Семён:
-А что это сегодня ты, Настенька, сегодня так празднично нарядилась, кокошник праздничный надела, в косе лента яркая?
Настасья:
-А это потому, Сенечка, что сегодня мы будем говорить о зимних русских народных праздниках.
-Ребята, а какие зимние праздники вам известны?
Выслушиваются ответы детей. (Новый год, Рождество, Старый Новый год и т. д.)

Настасья:
-Сейчас идёт самый длинный, весёлый и светлый зимний праздник, который длится две недели, называется он СВЯТКИ.
Иван и Настасья вместе произносят русскую народную закличку:
-Святки, святки! Все на святки!
Подходите к нам, ребятки!
А сегодня Коляда
Будет вместе с нами?

Дети (отвечают хором):
- Да!

Семён:
-Что такое Святки, вы можете рассказать нам, ребята?
Выслушиваются ответы детей. Семён:
-В самый длинный зимний праздник Святки входят несколько праздников:
7 января - праздник Рождества Христова; 13-14 января - Старый Новый год, и переходят Святки в Крещение Господне или Богоявление, 19 января.

Настасья:
-Праздник этот самый длинный,
Он весёлый и старинный,
Все резвились две недели,
Сладко пили, вкусно ели,
С Рождества и до Крещенья
Раздавали угощенье.
Семён:
-Пели разные колядки,
По дворам ходили в Святки
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили!

Семён:
-В Святки было принято колядовать, это было весёлое и любимое занятие всех ребятишек, юношей и девушек.
-Ребята, что вы можете рассказать о колядовании?
Выслушиваются ответы детей. Семён:
-Настенька, расскажи-ка ребятам о колядках.
Настасья:
-В Святки молодёжь и ребятишки наряжались в самые разные костюмы и наряды – одни рядились в цыганок и матрёшек, другие - в кикимор и ведьм, а третьи - в леших и даже чертей. Поэтому они назывались «ряженые».
-На Колядках обязательно присутствовал персонаж Коляда – в рубахе, подвязанной кушаком, головном уборе – шляпе, кепке. Женщины переодевались в мужчин, а мужчины - в женщин. Коляда – Маляда - это не женщина и не мужчина, а символ праздника. Ещё на Колядках обычно присутствовал медведь с поводырём.
Колядовщики ходили по деревне от дома к дому, стучались в каждую избу, пели свои колядки (специальные песни) просили угощения или денег, посыпали хозяев пшеном, пшеницей, а получив угощение, желали хозяевам счастья, благополучия и крепкого здоровья на весь год.
Колядовали обычно вечером, а также и ночью. Дети чаще всего колядовали днём.

Появляется Коляда:
-Добрый день, ребятня!
Узнаёте вы меня?
Дети:
-Мы тебя узнали, Коляда,
Ты для нас споёшь сегодня?
Коляда:
-Да!
Дети (хором):
Мы с колядками пришли,
Смех да радость принесли,
Своей песней позабавить,
С новым годом вас поздравить!

Коляда исполняет святочную песню на усмотрение музыкального руководителя. Дети одной группы:-Коляда! Ты наш дружок!
А подай нам пирожок,
Хлеба свежего ломтину,
Или денежку-полтину,
Курочку с хохлом,
Петушка с гребешком,
Колядовщики гуляют,
С Новым годом поздравляют!

Дети другой группы подпевают:
-Мы искали Коляду
Во Семёновом двору.
Как на улице мороз
Примораживает нос,
Не велит долго стоять,
А велит подавать:
Или тёпленький пирог,
Или сладенький творог,
Или денежку копьём,
Или рубль серебром.
В сундучок монетку,
А в мешок конфетку!
Коляда, Коляда,
Открывай ворота,
Доставай сундучки,
Подавай пирожки,
Кто не даст пирожков,
Подавай пятачков…
Или мёду через край,
Или белый каравай,
Не режь, не ломай,
Лучше весь подавай!

Настасья:
-Радушные хозяева всегда с нетерпением поджидали дорогих гостей, ведь считалось, что чем больше угощений они раздадут колядовщикам, тем больше добра, здоровья, счастья будет в их доме в новом году.
Довольные хозяева угощали гостей маленькими пирожками - колядками – специально испечёнными фигурками животных, людей, сказочных существ, а также – давали колбаску, копчености, пироги с начинкой, конфеты, печенье и всякие вкусности, или давали деньги – обычно копейки или пятачки.

Семён:
-Все угощения складывались в мешок. Мешок носил специальный человек – мехоноска. А когда мешок наполнялся до краёв, мехоноска кричал: “Хватить колядовать!”
Семён:
-А после этого все колядовавшие садились в круг и дружно съедали всё, что наколядовали, ведь коляда означает «круговая еда», или еда в кругу.

Настасья:
-Зимний вечер темен, долог,
Насчитаю сорок елок,
Скину шубу на снежок,
Все, пожалуйста, в кружок!

Игра в кругу «Маша на базар ходила»

Семён:
-На Святки устраивали посиделки. Ребята, а что это такое?
Выслушиваются ответы детей.
Семён:
-Посиделки – от слова «посидеть», колядовщики сидели на лавках, отдыхали, пели песни, рассказывали потешки, загадывали загадки, выдумывали небылицы, и обязательно играли в русские народные игры.

Игры.
«Перетягивание каната»
Дети делятся на две команды, перетягивают канат.
«Петушки»
Ребята стоят в кругу на одной ноге, стараются аккуратно выбить друг друга из круга.
«Снежки»
Ребята, стоя в кругу, кидают друг в друга и в Коляду «снежки».
«Паровозик»
Настасья:
-А ещё на посиделках пели русские народные песни и конечно, танцевали задорные русские танцы.

Песня. «К нам гости пришли, дорогие пришли…» (Музыка А. Александрова, слова М. Ивенсен)

Семён:
-Конечно, были и гадания. Каждая девушка мечтала выйти замуж.
Девчата выходили за околицу, каждая снимала с ноги валенок и с силой бросала его в темноту. Считалось, что жених живёт в той стороне, куда улетел валенок или сапог.
-Но мы с вами на улицу гадать не пойдём, потому что там холодно.
-А гадать будем в зале.
Настенька, ты готова погадать ребятам? Святочное гадание (с сундучком).
Настасья:
-Ты скажи-ка, сундучок,
Расскажи-ка нам, дружок,
Что нас доброе ждёт,
А лихое пусть уйдёт!

Из сундучка Настасьи дети с закрытыми глазами достают предметы, а Настя говорит, что означают эти предметы.
-Лента – жить будешь долго и счастливо.
-Пуговица - жить тебе в большой и дружной семье.
-Монетка, денежка - к богатству и достатку.
-Щепка - крепкое здоровье, долголетие.
-Картошка – скоро тебя ждёт большое счастье.
-Гвоздь - на пороге гость.
-Скрепки (прищепки) - к новым друзьям, верным товарищам.
-Колечко – к хорошему жениху, к замужеству!
-Полотенце – долгая дорога, путешествие.

Семён:
- В последний день святок собирали снег для умывания и для бани и закладывали его в бочки. Люди верили, что он целебный. Может прибавить красоты и здоровья. А ночь с 18 на 19 января уже называется Крещенской.
Настасья:
-В эту ночь шли за водой на реку или озеро, самые смелые окунались в прорубь, считалось, что все это обладает чудесной силой. И многих людей действительно исцеляла от болезней чудодейственная Крещенская вода!

Семён произносит колядку:
-Всем желаем добра,
Золота и серебра!
Пышных пирогов,
Сладких блинов!
Чтоб здоровыми были,
Чтобы счастливо жили!

Дети читают колядки:
1 ребёнок:
Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Хоть и "старый" Новый Год -
Все равно добро несёт!
2 ребёнок:
Мы желаем по старинке
Плодовитости - скотинке,
Тёплой будки - собачонку,
Блюдца молока - котёнку,
Горсть пшеницы - петушку,
Девку красную - дружку,
Деток малых - папе с мамой,
Бабушке - внучаток малых!
3 ребёнок:
Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Открывайте сундучок,
Доставайте пятачок!
4 ребёнок:
Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем.
Счастья будет вам горой,
Урожая воз большой.
Уродись у вас овёс,
Чтобы на два метра рос.
5 ребёнок:
Уродись у вас пшеничка,
И горох, и чечевичка.
Чтоб гостей невпроворот
Было в доме целый год!
Хором говорят все дети:
-Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Настасья:
-Наш весёлый праздник подошёл к концу!
-Расскажите, какие зимние праздники Вам теперь известны?
-Мы живём в христианской России. Не забывайте русских народных традиций. И всегда отмечайте христианские праздники.

Семён:
-Вот вам угощенье,
Сладкое печенье.
Настасья:
-Вкусные конфетки.
Угощайтесь, детки!
Семён и Настасья угощают всех сладостями.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий фольклорного праздника для детей старшего дошкольного возраста Фольклорный праздник на Старый Новый год в детском саду. Сценарий Сценарий фольклорного праздника для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) на тему: Весна Фольклорный праздник в детском саду. Сценарий. Старшая-подготовительная группа

Похожие статьи:

Фольклор для детей 2-4 лет в детском саду