Сценарий праздника, посвященного 8 марта в подготовительной группе

Автор: Маркова Клара Дильмухамедовна, учитель-логопед МДОБУ «Детский сад № 5 «Аистёнок» комбинированного вида» город Волхов, Ленинградская область.
Описание работы. Сценарий праздника по теме «Как ты любишь меня, мама?» написан  для родителей и детей 6-7 лет. Материал будет интересен для логопедов, воспитателей, музыкальных руководителей, педагогов - психологов. В сценарии душевные стихи - диалоги, познавательные загадки, интересные  аттракционы, конкурсы с участием всех членов семьи, уникальные фотографии.
Актуальность. Часто ли семьи собираются вместе поиграть, пообщаться, поближе познакомиться?  Явно недостаточно. Данное мероприятие даёт возможность для тёплого общения семей, посещающих одну группу детского сада.
Образовательная область: речевое  развитие.
Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие
Цель: сближение и повышение интереса друг к другу членов одной семьи, одного коллектива.
Коррекционно – образовательные:обобщить и уточнить знания детей о первом весеннем празднике; стимулировать развитие связной речи в игровой ситуации; развивать диалогическую речь; развивать речевую активность, вкус и интерес к художественному слову, выразительности речи, художественно-речевой деятельности, к природе;
Коррекционно - развивающие: закрепить и уточнить лексические значения слов, навыки быстрого подбора наиболее подходящего слова, упражнять в составлении связных высказываний, развивать объяснительную речь;
Коррекционно – воспитательные:формировать  навыки социального общения и нормы поведения; воспитывать интерес к речевым играм, умение работать в команде.
Оборудование:
мультимедийная установка со слайдами о весне, «птица счастья»;  
атрибуты к загадкам: цифры 6, 8, 0; картинки: тюльпан, подснежник, мимоза, доктор, волшебница, мама, дедушка, папа, бабушка, стакан воды, стакан молока, ноты; 3 картинки о весне (ранняя, середина, конец весны);  2 листа ватмана для открыток маме и бабушке
ленточки для девочек;
одежда для конкурса «Поможем папе…»
цветы;
продукты на два  бутерброда, влажные салфетки, две повязки для глаз;
варенье трёх-четырёх сортов;
4 шкатулки, бусы, серёжки, лента, колечко;
подарки, приготовленные  детьми.
Подготовительная работа: приглашаются для участия все члены семьи; подготовка выразительного  прочтения   стихов-диалогов.
Оформление зала

Музыкальное сопровождение: по ходу мероприятия используется различная музыка: фоновая, на вход и  выход участников, песни  и  танцы на весеннюю тематику (на усмотрение музыкального руководителя).Логопед. Ой, ребята, тише, тише. Где-то здесь шаги я слышу. Догадайтесь, детвора, кто же к нам идёт сюда? (Входит Весна). Дети хором: «Весна!». Без весны, известно нам, не бывает праздник мам!
Весна.
Идёт весна по свету, и вот уж нет зимы.
По радостным приметам меня узнали вы.
По небесам открытым, по солнечным лучам!
И дома по улыбкам любимых наших мам.

Логопед.Пусть улыбки наших мам греют нас, а мы сегодня  подарим хорошее настроение всем нашим  гостям. Проведём игру. Условия просты. Необходимо выбрать правильный вариант ответа на мои загадки. А из полученных ответов мальчикам и папам составить открытки нашим мамам и бабушкам.
Весна. Вы загадки отгадайте, а ответы в открытке обыграйте!(Участвуют  родители  и  дети).
Логопед. Загадка 1. Колесо на колесе, - эту цифру знают все  
Варианты ответов на экране. 0.  8.  6. Правильный ответ: 8 (на экране)
Логопед. Загадка 2. Весну ты начинай. Первый месяц называй
Варианты ответов. Апрель. Май. Март
Правильный ответ. Март (ранняя весна на экране)
(на экране 3 картинки: ранняя  весна, середина весны, конец весны).
Логопед. Загадка 3.Название весеннего цветка состоит из двух  предлогов?
Варианты ответов. Тюльпан. Подснежник. Мимоза (на экране )
Правильный ответ. Мимоза (предлоги: мимо, за)
Логопед. Загадка 4. Сердце  её лучше солнца греет. Кто это?
Варианты ответов. Доктор. Волшебница. Мама
(на экране 3 картинки)
Правильный ответ. Мама (на экране картинка « Мама»)
Логопед. Загадка 5. Всем подскажет и поможет. У неё большой талант: маму с папой помирить  и  красиво стол накрыть.
Варианты ответов. Дедушка. Папа. Бабушка (на экране 3 картинки)
Правильный ответ. Бабушка ( на экране картинка «Бабушка»)
Логопед. Загадка 6. Где она льётся, там легче живётся
Варианты ответов: Вода. Молоко. Песня.
(на экране картинки: вода в стакане, молоко в стакане, ноты)
Правильный ответ. Песня (картинка «Ноты»)
Логопед. (Ответы на экране: цифра 8; картинки: мимоза, мама, бабушка, ноты). Давайте под весёлую песню составим  открытки для наших мам и бабушек из отгадок. ( Мальчик  и  папа получают ватман  и  картинки-отгадки к загадкам
Весна. Замечательные открытки! В них доброта, лучик света, красота! И букет цветов весенних. Милым дамам поздравления! Мальчик  составляет  открытку на для мам, папа - для  бабушек
Аттракцион «Кто быстрее развяжет банты». Девочки сидят в ряд. Напротив каждой девочки стоит мальчик. Мальчики по сигналу развязывают девочкам по 2  бантика  из ленточек на руке
Логопед. Приглашаем дедушку (имя) и маму (имя)
Дедушка
  
Доченька, родная, принимай букет!
Нет на свете лучше: ты – мой теплый  свет!
Очень нежно, как и раньше, я  тебя люблю.
В женский день восьмого марта  куклу подарю! (дарит куклу)

Логопед. Мы сейчас посмотрим, какая семья самая дружная, сплочённая,  находчивая, озорная, с богатым чувством юмора. Представьте: ночь, раздаётся телефонный звонок. Папе срочно в командировку. Через час поезд.
А свет внезапно отключили.
Конкурс «Поможем папе собраться в командировку». Играют две семьи. В центре зала в две шеренги стоят стулья спинками к центру. На них личные вещи: портфель, зонт, очки, парик, галоши, ласты, юбка и т.д. Папы  находятся за ширмой. Мамы рядом с детьми. Дети – у стульев. Под музыку дети бегают вокруг своих стульев по кругу. По окончании музыки они останавливаются, берут ту вещь, у которой остановились, и отдают маме. Мама быстро относит папе за ширму, папа одевается. И так - пока не закончатся вещи на стульях. Папы в своих нарядах появляются из-за ширмы
Логопед. Раньше, в старину, у каждой семьи был такой оберег, который был символом любви и достатка. Мы дарим каждой семье такой оберег: «птицу счастья». И давайте помнить, что счастье в доме, когда мама рядом

Логопед. Диалог между  сыном и мамой  (автор: Марина Мюллер, 2012)
Как ты любишь меня, мама?  Очень сильно я люблю!
Ты мой сладкий самый - самый. Для тебя, родной, живу!
И когда я стану взрослым, не оставишь ты меня?
Что за глупые вопросы? Милый, ты ведь жизнь моя!
А когда я буду старым, мама, ты ведь не уйдешь?
Это будет божьим даром: ты в себе меня найдешь
В твоем добром, чистом сердце буду жить, родной, всегда!
И все так же, как и в детстве, не уйду я никуда.
Игра «Подари ласковое слово». Логопед приглашает  двух девочек и двух мальчиков. Мальчики  становятся напротив девочек  на расстоянии  6-7 шагов. Сказав нежное слово, мальчик  делает шаг к  девочке и поднимает цветочек с пола.  Кто дойдёт к своей девочке  первым и подарит цветы? (Слова: нежная, красивая, симпатичная, замечательная, восхитительная, задорная, кокетливая, весёлая, радостная, счастливая, добрая, душевная, милая, прекрасная, превосходная, приятная, удивительная, хорошая, изумительная, успешная).

Логопед. Ни для кого не секрет, что наши мамы – лучшие в мире хозяйки Конкурс «Бутерброд». Приглашаются две  мамы и два папы. Папам завязывают  глаза и сажают на стулья. Мамы за три минуты готовят бутерброды. Далее мамы по сигналу  отдают бутерброды папам. Победитель – папа тот, кто быстрее съел бутерброд, рассказал, из чего он  сделан  и  о  его пользе. ( Девочки дарят мамам и  папам весёлый танец)
Мама с дочкой под фонограмму поют песню «Бабушка» (музыка и слова И. Матвиенко)
Конкурс «Ненаглядный мой». Бабушки и внуки образуют круг. Каждая бабушка, передавая шар, называет ласковое  имя внука или внучки.
Игра «Определи варенье на вкус». Играют внуки и бабушки. Глаза у внуков завязаны
Логопед. А теперь мы с бабушками поиграем в игру «Оркестр» (музыка и слова М. Картушиной). Первый раз в игру играют дети, затем приглашают поиграть бабушек. Варианты. Бабушкам  можно предложить следующие задания: исполнить песню своей молодости, сплясать «Барыню»
Игра « Угадай подарок» (Хорошо, если игру проведёт дедушка или папа). В этот весенний день мы всегда поздравляем наших близких, говорим о любви к ним, желаем здоровья, успехов. И, конечно, дарим подарки. В этих четырёх шкатулках приготовлены подарки: бабушке – бусы, маме колечко, дочке серёжки, внучке – атласная лента (шкатулки закрываются  и меняются местами) Найди подарок бабушке,  маме, дочке, внучке ( определяют на слух).

Под торжественную музыку выходят мальчики, папы, дедушки(поздравляют и дарят подарки)
Весна (звучит негромкая спокойная музыка).
Праздник наш кончается. Что же вам ещё сказать?
Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать!
С наступающим праздником  8 Марта
Всем крепкого здоровья и семейного счастья!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия, посвященный празднику 8 марта. Подготовительная группа Сценарий праздника к 8 марта. Подготовительная группа Сценарий праздника 8 марта. Старшая и подготовительная группа Сценарий праздника 8 марта в подготовительной группе

Похожие статьи:

Сценарий театрализованного представления на 8 марта в подготовительной группе

Сценарии к 8 марта для детей подготовительной группы

Сценарии к 8 марта для детей старшей группы