Конспект занятия по лепке из соленого теста «Снеговик». Начальная школа

Автор: Маркина Наталья Ивановна педагог дополнительного образования, МБУ ДО Центр внешкольной работы, станица Романовская, Волгодонской район, Ростовская область
Цель: Изготовление сувенира–игрушки с детьми младшего школьного возраста в технике тестопластика.
Задачи:
• продолжать знакомить детей с тестопластикой как видом народно-прикладного искусства, имеющим свою специфику и образную выразительность;
• закреплять умение детей равномерно раскатывать тесто между ладоней, лепить отдельные детали.
• развивать мелкую моторику рук, композиционные навыки.

Вид занятия: практическая работа
Оборудование: дощечки для лепки, фольга, стеки, соленое тесто, краски.
Шаблон снеговика
Организационный момент
Приветствие. Проверка рабочих мест и наличия оборудования.
Педагог: Здравствуйте ребята! Как ваше настроение? Сегодня мы продолжим работу с соленым тестом.
Повторение изученного материала:
- Давайте вспомним, из чего же состоит соленое тесто? (Мука, соль, вода)
- Какие инструменты нам нужны для работы? (Дощечка, стеки, шаблон, краски).

Правила ТБ при работе с соленым тестом
- при работе с соленым тестом избегайте попадания крошек и рук в глаза;
- соблюдайте осторожность при работе с ножницами и стекой;
- содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения посторонними предметами;
- во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других;
- после работы привести в порядок рабочее место.

Вводная беседа о соленом тесте
Педагог: Лепка из соленого теста является одним из древних видов декоративно-прикладного искусства. Хотя поделки из теста – древняя традиция, им находится место и в современном мире, потому что сейчас ценится все экологически чистое и сделанное своими руками. Для окрашивания теста используют гуашь, акриловые и акварельные краски.

Сообщение темы занятия
Педагог: А сейчас ребята послушайте стихотворение
Лепим мы снеговика,
Хоть работа нелегка.
Катим с другом мы вдвоём
Всё рас-тууу-щий снежный ком!
Раз - готов один комок.
Два - комок – его дружок.
Три - ещё комок возник –
Получился снеговик!
Глазки – это леденцы,
Нос его – морковка.
Мы сегодня молодцы,
Есть у нас сноровка!

Педагог: Одна из главных зимних забав, знакомая всем с детства, - это лепка снеговика. Откуда же пришла к нам эта традиция? По одной из версий, она была связана с верованиями древних славян о существовании духов, управляющих облаками, туманами и снегами - небесных девиц, живущих в воздухе. Именно в честь них наши предки стали лепить снежных баб. Шло время, и, изменив, но, не утратив вовсе первоначального смысла, снежные бабы превратились в мужчин - снеговиков, символизирующих духа зимы, к которому взывали о помощи, просили о том, чтоб отступили сильные морозы. А метла в руках снеговика - некий символ его власти, который также связывают с тем, что метлой снеговик разгонял злых духов, не давая им проникнуть в дом, возле которого его слепили. Однако есть и другая версия происхождения снеговика, по которой он ассоциировался с неким злым и могущественным существом, кем-то вроде снежного человека. В древности наши предки боялись его и лепили идолов-снеговиков и приносили им дары, чтобы он не украл их детей.
Педагог: Ребята, давайте, и мы с вами слепим снеговика. Что нам понадобится для работы?
Ответы детей: соленое тесто, стек, шаблон снеговика.
Педагог: Правильно ребята! Все необходимое для работы у нас есть, можно приступать к лепке снеговика. Но лепить мы будем не объемного снеговика, а плоскую фигурку. Плоская форма называется – барельеф (предлагается детям повторить)
- демонстрируется образец барельефов
Педагог: Сейчас мы с вами приступаем к лепке снеговика. На дощечке расстелите небольшой кусочек фольги, затем раскатайте тесто толщиной 0,5см. Положите на тесто шаблон и при помощи стека вырежьте снеговика. Теперь прорисуйте на снеговике шапку, шарфик, слепите из маленького кусочка теста носик – морковку. При помощи карандаша сделайте глазки.
Педагог: Ребята, работайте аккуратно, не спешите. Если у кого-то из вас не получается, поднимите руку.

Пальчиковая гимнастика
Давай, дружок, смелей, дружок! (Дети лепят воображаемый ком и катят его от себя).
Кати по снегу свой снежок – Он превратится в толстый ком. (Рисуют в воздухе круг).
И станет ком снеговиком. (Дети рисуют три разные по величине круга снизу вверх).
Его улыбка так светла! (Прикладывают ладони к щекам, изображая широкую улыбку).
Два глаза, шляпа, нос, метла. (Дети показывают указательными пальцами глаза, ладонью – шляпу, кулачком правой руки – нос и воображаемую метлу).
Но солнце припечёт слегка – (Дети поднимают руки вверх).
Увы! И нет снеговика! (Поднимают плечи и разводят руки в стороны, затем садятся на корточки, закрывая голову руками).

Заключительная часть занятия
Педагог: Молодцы ребята! У вас у всех получились красивые снеговики. Теперь они должны высохнут, а на следующем занятии мы их будем раскрашивать красками.

Рекомендуем посмотреть:

Мастер-класс «Снеговик» из солёного теста Магнит из соленого теста своими руками «Снеговик». Мастер-класс с пошаговыми фото Снеговик из соленого теста своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото Новогодние подарки из солёного теста своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото