Роль библиотеки в формировании личности ребёнка

В первую очередь, хотелось бы сказать, что книги, безусловно,являются мощным фундаментом в становлении личности будущего школьника. От кого зависит полюбит ли ребёнок книги? Конечно, это все идёт от родителей, от бабушек, дедушек, но немаловажную роль в будущем играет непосредственно школа, учитель. Ведь книги уже совсем другие- учебники, внеклассное чтение порой не такое интересно и захватывающее, уже нет тех любимых красочных сказок, с яркими картинками, к которым дети так привыкли. Возникает проблема- ребёнок выражает негодование, протест, не желание читать по школьной программе. Следовательно вытекают все "проблемы", а именно, плохие оценки, медленное чтение, плохая память... Какой выход? На мой взгляд, тут то как раз и играет важнейшую роль библиотека! Поход, экскурсия в библиотеку должна быть обязательным пунктом в методической программе. Специалист окунёт ребенка в удивительный мир книг, завлечет его внимание, будет путеводителем в, казалось бы, сложном, но невероятно интересном мире. Поможет подобрать интересную книгу не только по конкретно заданным авторам, но и ту, что станет одной из любимой для школьника. Со временем ребенок обязательно втянется в чтение, у него станет богаче словарный запас, яркая речь, отличная память! Сплошные плюсы и ни одного минуса.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий библиотечного часа для 2-3 класса Конспект библиотечной беседы с учащимися 3-5 класса Библиотечный урок. Конспект для 3-4 класса Библиотечная беседа на тему: Этикет, 3-4 класс