Мастер – класс аппликация с использованием элементов оригами. Рябина в вазе

Тема занятия:  Рябина в вазе с элементами  оригами
Идея МК: взята из сети интернет
Автор: Суховецкая Оксана Александровна, воспитатель логопедической группы Центра развития ребенка – детский сад № 300 «Рябинушка», г. Новосибирск

Описание материала:   Знакомство с техникой оригами в дошкольном возрасте. Материал может быть полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, родителям и детям. Данную работу могут выполнить дошкольники в возрасте 4-5 лет.
Задачи:
- знакомство с народным календарем – 23 сентября именины рябины (день памяти святителей  Петра и Павла)
- формировать представление у детей о различных способах  работы с бумагой, знакомство с техникой оригами;
- формирование интереса к изготовлению аппликативных поделок с элементами оригами;
- развитие мелкой моторики, памяти, внимания, наглядно-действенного  и наглядно-образного мышления;
- воспитывать аккуратность, точность выполнения задания, следуя инструкциям педагога;
- развивать творческих способностей.

Материал: для создания коллективной работы нам потребуется:
- лист цветного картона синего цвета для фона;
- лист сиреневой бумаги квадратной формы для вазы;
- лист коричневой бумаги для создания веточек рябины;
- листы цветной бумаги (желтый, красный, зеленый) для листьев и ягод рябины;
- клей ПВА;
- резак для бумаги (очень аккуратно и ровно нарезанные квадраты гарантированны), или ножницы.
1. Воспитатель:
Ребята, прежде чем мы сегодня приступим к нашей работе, пожалуйста, отгадайте загадки:


Я еще вам подскажу:


ответы детей.

Воспитатель:  Молодцы, вы отгадали, и сегодня мы с вами говорим о рябине. Яркие красные плоды рябины являются одним из символов осени. Нет рябины – и осень не  осень. После 23 сентября, после первых заморозков рябина становится более сладкой и ее начинают собирать люди для употребления в пищу. Из рябины варят компоты, варенье, засушивают ягоды. Всегда, когда осенью люди начинали собирать рябину, обязательно оставляли на ветках ягоды. Ребята, как вы считаете, для чего это делалось?

ответы детей.

Воспитатель: конечно же, чтобы птицы  в лесу не погибли от голода. А еще есть несколько народных примет, связанных с рябиной.  Если рябины в лесу много, будет дождливая осень, а если рябина не уродилась – это к сухой погоде. А еще в старину говорили, если ягод рябины много – это предвещает суровую зиму. Поэтому ее заготавливали. Ягоды рябины срывали и целыми гроздьями вешали под крышу дома – на счастье, и еще кисти рябины вместе с листьями вставляли между оконных рам в своих домах, считалось, что таким образом дом защищен от темных сил.
Мне очень понравилось стихотворение Светланы Шишкиной, отрывок из которого хочу вам сейчас прочитать:

2. Воспитатель: И сегодня мы с вами тоже приготовим веточки рябины, чтобы счастье всегда было в нашем доме, в нашем детском саду.

Заранее к занятию готовится фоновая основа работы, поскольку дети 4-5 лет (я проводила это занятие на средней группе в сентябре) не готовы пока к таким сложным заданиям.  Дети старшего возраста вполне справятся с этим заданием самостоятельно.
На основу из картона синего цвета мы приклеиваем вазу, выполненную из листа сиреневого цвета. Ваза выполнена из квадрата со стороной 10см. Мне хотелось, чтобы ваза имела объем, поэтому я загнула углы квадрата в нижней его части на 3 см с каждого края наискосок. (на фото 1,2 кадр)
Затем, из коричневой бумаги я вырезала будущие веточки, приклеила их, заводя кончики веточек во внутрь вазы.  Веточки вырезались специально выгнутой формы, чтобы придать необходимый наклон в букете веточкам. (на фото 3,4 кадр)
Для листочков и ягод тоже необходимо подготовить достаточное количество квадратов. Для листочков мы используем цветную бумагу желтого, красного, оранжевого и зеленого оттенков. Квадраты нарезаем со стороной 3см. Для ягод используем бумагу красного оттенка, квадраты нарезаем со стороной 2см.
3. Воспитатель:
Ребята посмотрите, мы сегодня с вами все вместе сделаем настоящий букет рябины из бумаги. Мы будем использовать элементы древнего искусства складывания фигурок из бумаги – оригами, которое зародилось в Китае.
Нам необходимо сделать очень много листочков к нашим веточкам. Для этого, мы возьмем с вами квадратик желтого (зеленого, оранжевого) цвета. Соединяем два противоположных уголочка квадрата, сгибаем листик по диагонали пополам. Затем, складываем вершины двух противоположных боковых углов к середине – листик готов.
4. Воспитатель:
А теперь давайте сделаем ягодки к нашей рябинке. Возьмем маленький красный квадратик. Его необходимо в пальчиках аккуратно смять в комочек. Сминаем, сдавливая бумагу со всех сторон. Можно этот комочек покатать в ладошках, чтобы придать ему круглую форму.
5. Воспитатель:
А теперь каждый из вас сможет приклеить свои листики к веточкам, затем мы приклеим ягодки рябины. Помните, что мы работаем все вместе и дружно, поэтому помогаем друг другу, если это необходимо.
Листики мы приклеиваем, начиная от самого верха веточки и  по обе стороны, листики размещаем напротив друг друга. Будьте внимательны, следите, чтобы ваши листики смотрели немного вверх.
Снизу, у вазы тоже можно расположить несколько листочков, словно они облетели.
6. Воспитатель:
Вы сегодня отлично потрудились! Создали настоящую художественную картину, которая украсит наш детский сад и благодаря этим веточкам рябины принесет нам всем счастья. Давайте еще раз посмотрим на картину и сами себе хором скажем: «Молодцы!»

Рекомендуем посмотреть:

Оригами для младших школьников Мышка в технике оригами своими руками Оригами Лотос. Мастер-класс класс с пошаговыми фото Объёмные цветы из бумаги своими руками в технике оригами

Похожие статьи:

Оригами змея

Оригами. Рыбка

Объемная аппликация «Подводный мир» в технике оригами для детей 5-6 лет

Оригами в начальной школе. Мастер-класс с пошаговыми фото «Слон под пальмой»

Кленовый лист в технике оригами