Концертно-музыкальная программа к 8 марта в начальной школе

Автор-составитель: Воротынцева Олеся Валентиновна
Должность, место работы: Учитель начальных классов МОБУ ООШ №93 г.Сочи.
Описание: Данная концертная программа составлена на основе сказки "Волк и семеро козлят" и посвящена Женскому дню.
Оборудование:
-оформление помещения (шары, цифра 8, цветы);
-корзина с цветами для поздравления мам и бабушек;
-маска волка;
-рожки и бантики для козлят;
-записи минусовок песен, включенных в программу.

Цель: воспитание чувства любви и уважения к родителям.
Задачи:
-поздравить мам и бабушек с Женским днем;
-развивать музыкальные способности;
-воспитывать художественно-эстетический вкус;
-учить взаимодействию в группе.

В концертную программу включены следующие музыкально-литературные номера:
1. Песня "Мама" (Алена Федорова)
2. Стихи-поздравления с 8 марта
3. Песня "Крокодиленок" (автор неизвестен)
4. Сценка-стихотворение "Три мамы" (Е.Серова)
5. Песня "Что такое доброта" (Барбарики)
6. Танец маленьких утят
7. Песня "Без бабушки" (Барбарики)
8. Песня "Мурлыка" (Автор текста Марцинкевич Ю, композитор Морозов А.)Действующие лица: Волк, Семеро козлят

Козлята репетируют песню "Эта песенка простая" (из репертуара Алены Федоровой).
Кто-то поет неправильно.
Один из козлят - дирижер. Стучит палочкой.
Все замолкают.

1 козлик: Братцы, остановитесь! Так не годится! Надо петь не «бе-е-е», а «ме-е-е»! Начинаем сначала!
Поют песню.
Раздается стук.
Все умолкают.
1: Что сучилось? Почему замолчали?
2: Ты ведь постучал!
1: Нет, я и не собирался стучать.
2: А кто же тогда?
1: Братцы, как вам не стыдно так себя вести? Вы прерываете репетицию. И так вы ни «бе-е-е» ни «ме-е-е», так еще и балуетесь. Нехорошо. Давайте заново дружно: и!…
Продолжают петь.
Слышится стук.
1: Кто стучит?
2: Это ты?
1: Нет, не я. А может быть, ты?
2: Или ты?
1: Я?
2: А что, я?
Стук.
7: Ребята, а мне кажется, это в дверь стучат.
Стук.
1: Точно.
2: Правда, в дверь.
Все: Ура! Так это же мама вернулась!
1: Тихо! Подождите, дверь-то открывать нельзя.
Все: А почему?
1: А как мы будем поздравлять маму? Мы ведь ничего еще не подготовили.
Все: А что же будем делать?
Стук.
3: Кто там?
Волк: Мама дома?
1: Нет, мама ушла в магазин.
Волк: Сейчас же открывайте! Это я, Серый Волк.
Все: Вот и хорошо, что это не мама!
(бросаются открывать)
7: Но мама же сказала волку дверь не открывать!
3: Дядюшка Волк, вы извините нас, но мы дверь вам не откроем!
Волк: Что?! Ну, козлятушки-ребятушки, погодите! (Уходит).
2: А что бы еще придумать, кроме песни?
Думают.
4: А, может быть, поздравить маму просто так: от своего имени?
1: Это как же?
4: Например, как это делают ребята.

Дети поздравляют мам (Стихи-поздравления)
Женский день – 8 Марта!
Прочь ушли морозы.
Что же подарить мне маме -
Свежие мимозы?

Или торт большой, большой
С кремом шоколадным,
Зонтик яркий и цветной
К дорогим нарядам.

Нет, всё это ни к чему.
Ведь букет завянет,
И не съесть торт одному,
Ветер зонт сломает.

Ей любовь я подарю,
Нежность и заботу:
В доме чисто приберу,
Как придёт с работы.

Мы пирог ей приготовим
Вместе с папою вдвоем.
И цветы подарим маме,
И поздравим с Женским днем.

Мама будет очень рада.
А потом чуть-чуть вздохнет:
-Вот бы день Восьмого марта
Продолжался целый год.

Дети поют песню «Крокодиленок» ("У ребенка крокодиленка на учебу ушла вся силенка..." - автор неизвестен)

II.: Это все очень хорошо...
Стук.
3: Кто там?
Волк: Мама дома?
1: Нет.
Волк: Открывайте, вот я и пришла!
7: Дяденька Волк, не обманывайте нас! Все равно мы вам не откроем! Мамин голос мы знаем хорошо!
Волк: Да, ну и продвинутые дети! (Уходит).
2: Предлагаю показать маме сценку.

Сценка «Три мамы» (Стихотворение Е.Серовой)
Песня «Что такое доброта» (из репертуара группы "Барбарики")
III.
2: Еще можете что-нибудь предложить?
6: А давайте мамин портрет на обоях нарисуем?!
1: Не-е-ет! Вряд ли маме это понравится!
2: Да, трудная задача поздравлять маму...
4: А я предлагаю танец маленьких козлят.

Танец под музыку "Танец маленьких утят".

-Ребят, а если мама с бабушкой вернется, как быть?
-Да запросто!!!

Песня «Без бабушки» (из репертуара группы "Барбарики")

IV.
Настойчивый стук в дверь.
3: Кто там?
Волк: Мама дома?
1: Нет мамы дома.
Волк: Козлята, открывайте немедленно - мама вернулась!
7: Дяденька Волк, мама не называет нас так!
Волк: А как она вас называет?
4: Птенчиками, рыбками...
Волк: Ладно, тушканчики, погодите у меня! (Уходит).
2: Ребята, давайте покажем номер, в котором будут задействованы все?
1: Здорово! А как это?
4: А вот как ребята сделали!

Ребята исполняют песню «Мурлыка» (Автор текста Марцинкевич Ю, композитор Морозов А.)

V.
Стук.
3: Кто там?
Волк (тонким голосом): Мама дома?
7: Нет, дядюшка Волк, нет ее.
Волк: Тогда открывайте, не то я выломаю дверь.
Козлята открывают дверь.
Волк: Вы что же это не пускали меня?
7: А Вы, дядюшка Волк, съедите нас.
Волк: Ужас, какие дети криминальные! А почему вы решили, что я съесть вас хочу?
7: Нам мама так сказала.
Волк: Стойте, ребята! Я не собирался вас есть!
1: А зачем же вы пришли?!
Волк: Я подарки принес!
Все: Подарки?
Волк: Конечно! Сегодня ведь праздник мам! Я пришел поздравить вашу маму с этим праздником и всех мам, присутствующим в зале. (Вол поворачивается к зрителям)
Все: Ура! Ура! Ура!

Звучит песня «Мама» (Алена Федорова)
Волк вносит корзину с букетиками весенних цветов, козлята поздравляют всех присутствующих, вручают цветы.

Рекомендуем посмотреть:

Благодарность родителям Визитка команды в стихах на конкурс 8 марта Стихотворения для бабушки Классный час к 8 марта во 2 классе