Занятие по художественно-эстетическому развитию ко Дню любви, семьи и верности в подготовительной группе ДОУ. Конспект

Описание: Удивительный праздник отмечается летом в России - День семьи, любви и верности. Этот праздник корнями уходит в далёкое прошлое, и возрождаться стал совсем недавно. История нашей Родины, это история каждого из нас. Важно прививать детям любовь к своей Родине, знакомить с её истоками. Когда ведётся подготовка к празднику, мы говорим о нём, думаем, что можно подарить, как украсить дом, группу детского сада. Тем самым ребёнок невольно задумывается, запоминает, проникается традициями своего народа, своей страны.
В процессе данного занятия ребята изготовят подарок своим близким к 8 июля – Дню семьи.

Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МАДОУ «Росток» СПДС «Серебряное копытце», город Нижняя Салда.
Цель: Изготовление подарка ко Дню семьи для близких и родных.
Задачи: - продолжать знакомить детей с праздниками своей страны;
- продолжать развивать патриотические чувства детей, любовь к своей Родине;
- воспитывать любовь к своим близким, желание радовать их, изготавливать подарки своими руками;
- учить быть аккуратными при работе с клеем и ножницами.
Целевая аудитория: Дети старшей и подготовительной к школе группы детского сада (5-7 лет).
Предварительная работа: Беседа о Дне семьи, любви и верности, о ромашке – как символе этого праздника, распечатка шаблона - сердечко.
Материалы: бумага белая, бумага цветная жёлтая, картон цветной красный, ножницы, карандаш, линейка, клей-карандаш, мячик.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами вновь встречаемся в нашей творческой мастерской. Тема нашей мастерской «Подарок для любимых». Скоро в нашем городе, как и во многих других городах нашей страны, будет большое праздничное мероприятие в парке Металлургов. А освящено оно будет семье.
8 июля отмечается День семьи, любви и верности.

Этот праздник отмечали ещё наши предки. Каждая семья в этот день празднует этот праздник. И совсем не лишним будет подготовить подарочки для всех, кого мы любим: маме, папе, братику, сестричке….
Скажите, вот если мы хотим сказать человеку, что любим его, какой символ сразу нам представляется?
Ответы детей.
Воспитатель: Да, именно сердце.


Воспитатель: Вот и наш подарочек будет в форме сердца. А кто из вас знает, какой символ у праздника День семьи, любви и верности?
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы. Это цветок ромашка. Ромашка символ чистой искренней любви. А так же это символ нашей Родины России. В ней отражается вся наша природа, тёплое лето. У ромашки два цвета – белый лепестки и жёлтая середина. Белый цвет символизирует чистоту, жёлтый – символизирует домашнее тепло. Лепестков у ромашки много, как и членов семьи и объединены они домашним очагом – жёлтой серединкой.

Воспитатель: Предлагаю начать работу. Присаживайтесь за столы.
1. Начнём работу с выполнения сердечка. Наша задача обвести шаблон на цветной картон.

Давайте повторим технику безопасности при работе с ножницами . Слушайте внимательно:- Ножницы лежат в правом верхнем углу стола с сомкнутыми лезвиями.
- Нельзя оставлять ножницы в открытом виде.
- Важно передавать ножницы в закрытом виде держа за лезвия, кольцами к берущему.
- Нельзя баловаться ножницами, перебрасывать их.
Воспитатель: Повторили правила, можно продолжать работу.
Вырезаем сердечко из картона. Сердечко готово.

2. Сейчас мы будем делать ромашки. Для работы нам пригодится белая бумага, карандаш, линейка и ножницы.
Для поделки нам нужно сделать 10 ромашек. Подготовим 10 квадратиков со стороной 5 сантиметров из белой бумаги. Это мы сделаем с помощью линейки, карандаша и ножниц. Положим перед собой лист белой бумаги горизонтально. От края отметим 5 сантиметров с помощью линейки, проведём линию. Отметим ещё раз 5 сантиметров, проведём ещё одну линию. Аналогично сделаем третью линию. Разделим каждую с помощью линейки каждую полосу на квадратики. Разрежем с помощью ножниц. Правила пользования ножницами мы помним. Когда квадратики готовы мы с вами их будем превращать в цветочки.

Вот как мы это сделаем.
Свернём квадратик по диагонали. Прогладим линию сгиба.

Наметим серединку в основании треугольника, для того свернём его пополам, но проглаживать сгиб не будем, а только наметим его в основании. Вот так.

Теперь будем загибать каждую сторону треугольника. Сначала загнём одну. Поднимем угол треугольника, расположив примерно по середине противоположной стороны. Тщательно проглаживаем линию сгиба.

Затем вторую. Поднимаем второй уголок и поднимаем вверх, ровно до линии сгиба первого уголка. Проглаживаем линию сгиба.

Сейчас с помощью карандаша наметим лепесток.

Вырежем лепесток. Крепко держим свёрнутую заготовку цветка. И вырезаем по намеченной линии. Желательно срезать чуть перед линией, чтобы у нашего цветка не было карандашной линии.
Развернём ромашку. Разгладим линии сгиба.

Нам понадобиться 10 таких ромашек. Повторим все те же операции, что и с первым цветком. Ромашки готовы.

3. Сейчас сделаем серединки для ромашек. Для этого нам понадобиться жёлтая цветная бумага. Вырежем из неё квадратики со стороной 1 сантиметр.

Скруглим уголочки у каждого квадратика. Серединки готовы.

Воспитатель: Предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть.
Цель: учить детей ласково называть своих членов семьи, обращаться к ним с любовью. Воспитывать любовь к своей семье.
Материалы: Мяч.
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, давайте каждый по очереди назовём всех членов своей семьи, ведь у каждого своя семья. И количество её членов разное.
Дети по очереди называют всех членов своей семьи.
Воспитатель: Молодцы ребята. Вот вы все одинаково называли: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка. А ведь можно называть их ласково. Например мамочка, бабулечка.
Давайте встанем в круг, я встану посередине. Я буду каждому из вас кидать мяч и называть одного из членов семьи, ваша задача вернуть мне мяч, назвав этого члена семьи ласково.
Дети играют с воспитателем.
Примеры словесных пар:
Мама- мамочка,
Папа – папуля,
Бабушка – бабулечка,
Брат – братик и т.д.
Воспитатель: Ну вот поиграли, отдохнули, присаживайтесь, продолжим работу.
4. Приступим к изготовлению поделки. Нам понадобиться клей-карандаш. Положим перед собой сердечко. Приклеим первую ромашку.

По краям ещё две. Располагаем их рядом с первой ромашкой, лепестки немного нахлёстываются друг на друга.

Затем ещё две.

От кажой ромашки снова приклеим по ромашке.

Снова парочка по краям и одна по серединке.

Сейчас приклеим серединки каждой ромашечке. Поможет нам в этом вновь клей-карандаш. Начнём со средней ромашки.

Затем по краям от неё.

И на все оставшиеся ромашечки приклеим серединки.
Подарок близким и любимым готов!


Посмотрите, какое нежное сердечко у нас получилось.

Если приклеить наше сердечко к шпажке, то мы получим интересный топпер, который станет дополнением, например к комнатному цветку и будет украшать Ваш дом или дом Ваших близких.

Шаблоны сердечка для распечатывания.

Рекомендуем посмотреть:

Объемная аппликация из цветной бумаги «Ромашки в вазе» для детей пошагово с фото Ромашки в технике квиллинг. Мастер-класс с пошаговыми фото Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию ко Дню любви, семьи и верности в детском са