Стихи о весне для детей 3-7 лет с фото

Автор: Прошина Вера Ивановна – воспитатель МАДОУ ЦРР №60 «Сказка» г. Ликино-Дулево, Московская обл.



Овладение связной устной речью – важнейшее условие успешной подготовки детей к обучению в школе. Педагоги должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно.
Развитие связной речи дошкольников – высшей формы мыслительной деятельности – определяет уровень речевого и умственного развития ребёнка.
С помощью использования стихов в практике воспитания и развития детей дошкольного возраста можно решать практически все задачи методики развития речи. Их звучность, ритмичность, напевность, развивает фонематический слух, отрабатывается определённый темп речи, происходит постановка правильного дыхания, совершенствуется произношение и речь ребёнка, обогащается словарный запас.
Чтение стихов влияет на духовное и эмоциональное развитие ребенка, на его творческое воображение и фантазию, расширяется кругозор, формируется культурный уровень маленького человечка. Рифма дает возможность обрести внутреннюю гармонию, желание повторить или запомнить стихотворение, что в свою очередь, способствует развитию памяти и разговорной речи.
В. Г. Белинский писал: «Читайте детям стихи, пусть ухо их приучится к гармонии русского слова, сердце переполнится чувством изящного, пусть поэзия действует на них так же, как музыка».
Цель: ознакомление с поэтическими произведениями собственного сочинения.
Задачи:
Учить детей внимательно слушать и запоминать стихотворения, объяснять их содержание.
Развивать патриотические чувства, память, речь, образное мышление, воображение, повышать интерес к поэтическому слову.
Воспитывать художественно-эстетический вкус, любовь к природе родного края, любовь к поэзии.
Данный материал будет интересен воспитателям, родителям, педагогам дополнительного образования.
Материал предназначен для детей 3-7 лет.
Стихи о весне.
1.Здравствуй, в поле стебелек,
Солнца лучик и цветок!
Долго я ждала тебя
Раскрасавица весна –
В платье белое одетая
Теплым солнышком согретая.
Ты приходишь невзначай
В мой родной любимый край.





2.С наступленьем теплоты
Тает снег, бегут ручьи,
Выползают муравьи,
Бабочки порхают,
Осы, пчелы оживают –
Значит к нам пришла весна –
Долгожданная пора.









3.Все вокруг зазеленело,
Зажурчало и запело.
Слышно пенье соловья:
«Родина моя, нет красивее тебя!»





4.Наступила весна.
Ожила природа
После зимнего сна.
Проснулись букашки,
Причудливые таракашки –
Не хотят больше спать,
Будут прыгать и порхать.











5.Ровным клином журавли летят
Дружно, весело кричат:
«Мы на крыльях весну принесли,
Нас встречайте,
Мы – вестники весны!»



6.В поле вырос одуванчик,
Надел желтый сарафанчик.
К солнцу тянется цветок –
Ярко-желтый огонек.
Немного времени пройдет –
Поменяет лепесток
Наряд желтый на пушок.
Полетят пушинки
Как белые снежинки.







7.Черный грач по пашне ходит,
Червячков в сырой земле находит.
Скоро будет вить гнездо,
Ведь ему так хорошо!
Потому что теплый день
И ему совсем не лень.
Он из веток дом создаст
И потомству будет рад.









8.Русская красавица
Стройная березка
Распустила длинны косы,
По утренней росе,
Надела сережки,
Белые сапожки.
По траве шагает,
Головой качает,
Кудри развиваются
В зелени купаются.
Ах, весна-весна,
До чего ж ты хороша!











Обязательно рассмотрите с ребенком картинки или фотографии к стихотворению, и ответьте на все его вопросы. Иллюстрированный фон, который наблюдает ребёнок, одновременно с чтением стиха, помогает воспринять стихотворение по двум органам чувств – зрительному и слуховому, а значит, лучше его понять и запомнить.
Для лучшего понимания текста вы можете предложить ребёнку рассказать своими словами то, что он услышал в стихотворении или повторить запомнившую строку. Затем прочтите стихотворение еще раз. Так у вашего малыша сформируется целостное восприятие произведения.
После этого можно приступить к заучиванию. Предупредите ребенка, что это произведение вы будете учить наизусть, мотивируйте его на заучивание.
Когда стихотворение будет выучено, предложите ему нарисовать сюжеты к тексту - это даст возможность видеть результаты своей деятельности. Читайте и заучивайте стихи вместе с детьми! Способствуйте развитию речевых норм у ребенка, необходимых для дальнейшего обучения в школе!
Спасибо за внимание!

Рекомендуем посмотреть:

Стихи о природе для детей Стихи о природе для детей дошкольного и младшего школьного возраста Стихи о весне для детей 5 - 7 лет Стихотворение о природе для младших школьников

Похожие статьи:

Стихи о природе для школьников

Весенние стихи для младших школьников

Стихи о природе русских поэтов для детей дошкольного возраста

Стихи для детей средней группы

Конкурс чтецов в детском саду. Сценарий