Объёмные цветы в технике «квиллинг» своими руками
Квиллинг в детском саду
Мастер-класс Цветы в технике «квиллинг» с детьми
Поделки своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото
Автор: Савчук Лариса Константиновна, воспитатель МБДОУ ДСКВ «Сказка», п.г.т. Излучинск, ХМАО – Югра, Нижневартовский район.Мастер класс предназначен для детей старшего дошкольного возраста, учащихся начальной школы, педагогов и родителей.
Назначение: в качестве подарка, украшения интерьера помещения
Цель: изготовление объёмных цветов в технике «квиллинг» в упрощённом варианте
Задачи:
- познакомить с техникой «квиллинг» в упрощённом варианте;
- учить создавать объёмные цветы в технике «квиллинг»;
- развивать интерес к художественному творчеству;
- развивать эстетические чувства, желание делать приятное своим близким, принимать участие в оформлении интерьера помещения;
- воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе.
Уважаемые коллеги, в предыдущем своём мастер-классе я познакомила Вас с идеей создания поделок с дошкольниками в упрощённом варианте техники «квиллинг» Детский квиллинг или квиллинг с дошкольниками позволяющей легко, просто и доступно обучить детей дошкольного возраста этой замечательной и интересной технике. А сейчас, в продолжение этой темы предлагаю Вашему вниманию Мастер-класс по изготовлению объёмных цветов в технике упрощённого «квиллинга».
Для работы нам понадобится:
- цветная двухсторонняя (офисная) бумага, - клей-карандаш, клей ПВА;
- ножницы;
- палочка или карандаш;
- тонкая спица;
- кисточка для клея;
- цветные бумажные салфетки.
Процесс изготовления цветов:
Цветную бумагу с помощью тонкой палочки или карандаша накрутить в трубочки в три приёма. Сначала на 1/3 листа, промазать клеем-карандашом.
Затем продолжить накручивание приблизительно до середины листа, немного ослабив закрутку, промазать клеем и продолжить накручивать трубочку до конца листа (опять ослабить и приклеить).
Таким способом накрутить трубочки разного цвета.
Готовые трубочки нарезать поперёк - получатся готовые к работе заготовки (элементы) квиллинга, похожие на лепестки и листочки.
Из бумаги зелёного цвета вырезать небольшие кружки, сделать до середины надрезы, затем стороны склеить. Таким образом получатся детали похожие на конус, куда будут приклеиваться лепестки.
Для изготовления стеблей - лист бумаги разделить на 8 частей и каждую часть скрутить с помощью тонкой спицы или палочки в трубочки.
Все необходимые детали для цветов готовы, можно приступать к их сборке.
Кружок (конус) намазать (обязательно густым) клеем ПВА и приклеить к нему "лепестки"(приблизительно от 6 до 10 штук).
Получатся вот такие заготовки цветов.
Сердцевину цветов сделать из скомканных в шарики кусочков разноцветных салфеток.
На "стеблях" сделать надрезы и приклеить к ним цветы. Дать клею подсохнуть.
Приклеить листья.
Цветы готовы! Поставить их в вазочку и любоваться красотой!
Маленькие труженицы за работой.
ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ В ТВОРЧЕСТВЕ!!!
Рекомендуем посмотреть:
Мастер-класс. Пшеница в технике квиллинг
Квиллинг для детей дошкольников пошагово с фото
Подарки к 8 марта, сделанные руками детей
Бутоньерка в технике квиллинг своими руками. Мастер-класс с фото
Похожие статьи:
← Квиллинг для детей дошкольников пошагово с фото | Полуобъёмные цветы из бумажных салфеток в технике "торцевания". Мастер-класс с фото →
 |
Автор: Лариса Савчук
Опубликовано: 3861 день назад (27 апреля 2014)
Просмотров: 11903
Блог: Блог Савчук Ларисы
Рубрика: Детское творчество
|
+44↑ Голосов: 44 |
| # 27 апреля 2014 в 22:18 +19 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 10:09 +8 | ||
|
| # 27 апреля 2014 в 22:23 +7 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 10:10 +8 | ||
|
| # 27 апреля 2014 в 22:39 +8 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 10:10 +9 | ||
|
| # 27 апреля 2014 в 22:46 +31 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 10:11 +9 | ||
|
| # 27 апреля 2014 в 23:04 +12 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 10:11 +10 | ||
|
| # 27 апреля 2014 в 23:08 +6 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 10:12 +9 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 01:42 +6 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 10:13 +11 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 12:47 +5 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 06:37 +8 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 13:44 +5 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 06:38 +9 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 14:26 +4 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 06:39 +8 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 15:09 +5 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 06:39 +9 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 20:26 +4 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 06:37 +8 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 21:08 +4 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 06:36 +8 | ||
|
| # 28 апреля 2014 в 22:29 +3 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 06:36 +8 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 07:17 +2 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 17:04 +8 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 07:21 +4 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 17:05 +8 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 07:35 +4 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 17:05 +9 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 14:26 +6 | ||
|
| # 29 апреля 2014 в 17:06 +8 | ||
|
| # 30 апреля 2014 в 00:54 +5 | ||
|
| # 30 апреля 2014 в 11:32 +8 | ||
|
| # 30 апреля 2014 в 12:20 +8 | ||
|
| # 2 мая 2014 в 16:15 +10 | ||
|
| # 2 мая 2014 в 15:55 +3 | ||
|
| # 2 мая 2014 в 16:16 +8 | ||
|
| # 2 мая 2014 в 22:30 +4 | ||
|
| # 3 мая 2014 в 11:32 +8 | ||
|
| # 3 мая 2014 в 10:34 +5 | ||
|
| # 3 мая 2014 в 11:33 +8 | ||
|
| # 3 мая 2014 в 16:15 +3 | ||
|
| # 3 мая 2014 в 16:47 +8 | ||
|
| # 4 мая 2014 в 15:57 +3 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 07:08 +7 | ||
|
| # 12 июня 2014 в 16:02 +2 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 07:09 +7 | ||
|
| # 15 июня 2014 в 12:58 +2 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 07:09 +7 | ||
|
| # 24 июня 2014 в 22:35 +2 | ||
|
| # 11 января 2015 в 20:01 +6 | ||
|
| # 8 июля 2014 в 15:10 +1 | ||
|
| # 11 января 2015 в 20:00 +7 | ||
|
| # 18 июля 2014 в 00:20 +2 | ||
|
| # 11 января 2015 в 20:01 +7 | ||
|
| # 15 сентября 2014 в 21:00 +2 | ||
|
| # 11 января 2015 в 20:00 +7 | ||
|
| # 11 января 2015 в 19:40 +3 | ||
|
| # 11 января 2015 в 20:00 +7 | ||
|
| # 14 января 2015 в 21:55 +2 | ||
|
| # 19 января 2015 в 07:10 +5 | ||
|
| # 4 февраля 2015 в 17:56 +2 | ||
|
| # 28 сентября 2015 в 18:46 +1 | ||
|
| # 29 сентября 2015 в 08:09 0 | ||
|
| # 22 ноября 2015 в 16:35 +1 | ||
|
