Сценарий осеннего развлечения в старшей группе. Вот и осень к нам пришла!

Цель: создать положительный эмоциональный настрой у детей.
Задачи:
- обобщать и закреплять представления детей об осени
- обогащать и активизировать словарный запас, развивать связную речь
- развивать внимание, память
- развивать ловкость, координацию движений
- развивать коммуникативные навыки детей
Материалы: плакат «Времена года», листочки разной формы из бумаги, 3 обруча, 2 корзины, овощи и фрукты (муляжи), шапочки осенних месяцев, угощение (яблоки).
Действующие лица:
• Ведущая
• Осень
Ведущая: Ребята, напомните мне, какое сейчас время года.
А на какой картинке изображена осень? По каким приметам вы это поняли?
(Дети на плакате показывают осеннюю примету и проговаривают ее. Воспитатель побуждает детей говорить полным предложением)

Ведущая: Осень очень красивое и немного грустное время года. Природа засыпает. Но мы сегодня не будем грустить. Мы устроим в честь золотой волшебницы осени настоящий праздник с песнями, танцами, играми и стихами.
(дети рассказывают стихи)
Вика:
Осень за окошком бродит не спеша,
Листья на дорожки падают, шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Ангелина:
Красива осень, погляди:
И жёлтый лист, и красный!
Леса, и рощи, и кусты
Наряд надели разный.
Лера:
Деревья все осенним днём
Красивые такие
Сейчас мы песенку споём
Про листья золотые.

Дети поют песню «Не грусти!»

Ведущая: Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Мы тут песни распеваем, А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Дети (вместе):
Осень, осень, в гости просим!

Под музыку, разбрасывая кругом осенние листья, входит Осень
Осень:
Я Осень золотая, с поклоном к вам пришла
Веселые затеи сегодня принесла.
Меня вы звали? Вот и я! Здравствуйте, мои друзья!
Ведущая: Здравствуй, Осень Золотая! Как много красивых листьев ты с собой принесла. И все такие разные.
Осень: Да, люблю я листьями играть. Ребята, поиграете со мной?

Игра «Собери листочки»
Дети под музыку собирают листья в обручи по виду (березовые, дубовые, кленовые).

Осень: Вижу, в листьях вы разбираетесь. А теперь посмотрю, какие вы внимательные.

Игра «Найди пару»
Дети берут по одному листочку и под музыку кружатся. Музыка замолкает и дети с одинаковыми листочками становятся парами. Дети меняют листочки и игра повторяется.

Ведущая: Осень, ребята, как и ты, умеют с листьями кружиться. Полюбуйся на них.

Танец с листьями «Листопадный хоровод»

Осень: Очень красивый танец! А что вы еще про осень знаете?

Дети в шапочках осенних месяцев читают стихи:
Сентябрь-Рома:
В сентябре, в сентябре
Много листьев на земле
Желтые и красные!
Все такие разные!

Октябрь-Даниил:
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе,
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.

Ноябрь-Влад:
Дождик льет как из ведра,
Сидит дома детвора.
Весь ноябрь хмурится,
Холодно на улице.
Осень: Да это же мои замечательные осенние месяцы – сентябрь, октябрь и ноябрь. Ребята, а какой осенью урожай собирают? (Ответы детей). Правильно, овощи и фрукты. Отгадайте мои «овощные» загадки.

Загадки про овощи
1. Вся в пупырышках одежда,
Он зеленый, крепкий, свежий.
В, общем, парень молодец!
Догадались? ...... (огурец)

2. Я красивый, золотой,
Но бываю очень злой.
Коль рубить меня возьмешься,
Весь слезами ты зальешься…(лук)

3. Я рассыпчата, вкусна
Взрослым, детям всем нужна.
Можно жарить и варить,
Можно в суп положить
Лишь сними с меня одежки
И наешься ты …….(картошки)

4. Я сочна, кругла, бела.
Кто любит щи - там меня ищи….(капуста)

Ведущая: Осень, наши ребята еще и игру про овощи знают. Она так и называется – «Как-то вечером на грядке…». Поиграешь с нами?

Игра «Как-то вечером на грядке…»
Дети хором говорят слова и выполняют движения. Водящий стоит в центре круга с закрытыми глазами.
Как-то вечером на грядке (Дети идут в хороводе)
Репа, свекла, редька, лук
Поиграть решили в прятки
Но сначала встали в круг. (Останавливаются)
Рассчитались четко тут же: (Раскручивают водящего)
Раз, два, три, четыре, пять
(Шепотом)
Прячься лучше, прячься глубже, (отходят назад, садятся)
Ну а ты иди искать.
(Водящий на ощупь находит кого-нибудь в круге и пытается определить кто это, не открывая глаз)

Осень: Ребята, урожай собрали, только овощи и фрукты перемешали. Как же теперь суп да компот варить? Помогите.

Эстафета «Поварята»
В обруче лежат овощи и фрукты (муляжи), рядом для каждой команды корзинка. Дети делятся на 2 команды. Одна команда выбирает фрукты, другая – овощи.

Осень:
Спасибо вам, мои друзья, Еще побуду с вами я.
Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!

Осень:
Всех прошу закрыть глаза. Начинаем чудеса!
Превратятся пусть игрушки, желтые и красные,
В яблоки душистые, сочные, прекрасные!

Под музыку корзинка с муляжами овощей и фруктов меняется на такую же корзинку с яблоками.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Глазки можно открывать.
Отвечайте без запинки, Что вы видите в корзинке?
Дети:
Яблоки!
Ведущая:
До чего же хороши!
Осень:
Угощайтесь, малыши!

Осень: Весело у вас, ребята,
Встрече с вами очень рада!
Песни, игры хороши,
Угощу вас от души!

Угощает ребят и уходит.

Ведущая: Ребята, вам понравился наш праздник? Что понравилось больше всего? А с какими заданиями было трудно справиться? В какие игры вы обязательно еще поиграете? (Ответы детей)

Рекомендуем посмотреть:

Осеннее развлечение в детском саду в старшей группе. Сценарий «В огороде пугало» Сценарий «Осенние старты» в детском саду. Старшая группа Сценарий осеннего музыкально-спортивного развлечения в старшей группе детского сада