Рисование белки поэтапно в подготовительной группе
Рисование белки поэтапно. «Белочка на ёлке» Мастер-класс с пошаговыми фото. Рисование с использованием тона бумаги.
«Белочка на ёлке» Мастер-класс с пошаговыми фото.
Рисование с использованием тона бумаги.
Автор: Сидорова Зоя Григорьевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок" г. МичуринскОписание: данный мастер-класс предназначен для детей от 6 лет, воспитателей, педагогов дополнительного образования, любящих родителей и творческих людей.
Назначение: для оформления помещения, подарок, может служить работой на выставку, конкурс.
Цель: выполнение рисунка в смешанной технике рисования.
Задачи:
1. Знакомить с приёмами использования в рисовании тона бумаги.
2. Учить изображать гуашью на листе цветной бумаги ветки ели, белки, используя разные техники рисования: создание эскиза простым карандашом, печать, тычок, печать поролоновым тампоном, рисование кончиком кисти.
3. Развивать умение смешивать краски на листе бумаги, на палитре.
4. Воспитывать умение замечать и отражать в рисунке особенности строения животного, красоту природы.
Уважаемые коллеги, сегодня я хочу продолжить тему рисования на цветном картоне. Белочка-красавица живёт в зелени деревьев, поэтому решила рисовать её на картоне зелёного цвета.
Белка в шубке на меху,
Прыг, и с елки на ольху,
Ловко по деревьям скачет,
И в дубле орешки прячет.
А. Ганиев
Где живет белка и чем питается?
Белки распространены практически по всему миру (за исключением Австралии). Подвижное млекопитающее относится к семейству грызунов.
Эта типичная жительница русских лесов, настоящая красавица. Дважды в год (весной и осенью) она меняет свою шубку, чтобы летом щеголять в ярко-рыжей шубе,
а зимой быть не столь заметной в сером, утепленном наряде.
Обыкновенная белка живет в дупле. У многих зверушек таких домиков несколько. В одном она живет и выводит потомство, а остальные использует в качестве кладовок.
В спячку зимой она не впадает, а с желудями и орехами – основным кормом этого грызуна – во время холодов довольно туго. Вот и запасает хозяйственная зверушка их себе на черный день, пряча по гнездам.
Основной корм таежной красавицы – кедровые орехи и желуди, ее меню может разбавляться семечками других шишек, грибами, ягодами и даже птичьими яйцами.
У белочек есть одна черта, которая очень полезна для живой природы – их постоянное стремление сделать запасы. Белки прячут и закапывают на зиму семена и орешки, а потом… забывают, где они это спрятали! То, что они забыли куда закопали, потом прорастает.
Загадки
Сидит на ветке, а не птица.
Есть рыжый хвост, а не лисица...
(Белка)
Рыжий маленький зверёк
По деревьям прыг да скок.
Он живёт не на земле,
А на дереве в дупле.
(Белка)
Материалы необходимые для работы:
• картон зелёного цвета;
• гуашь, две кисточки: пони или белка № 1 и № 2;
• двойной стакан-непроливайка для воды,
• простой карандаш, палитра, поролоновый тампон
Картон зелёного цвета кладём горизонтально.
Нам понадобится поролоновый тампон. Смачиваем его в воде, отжимаем лишнюю воду, набираем жёлтую гуашь.
Середину листа красим жёлтой гуашью с помощью поролонового тампона примакиванием.
Рисуем белку ( набросок простым карандашом)
Простым карандашом рисуем ветку дерева в нижней части листа.
На ветке , в центре листа рисуем овал – туловище.
Голову обозначаем кругом.
Кругами намечаем суставы передних и задних лап белки, схематично рисуем лапы.
Закрашиваем белку.
Рисуем уши и начинаем раскрашивать их.
Прорисовываем лапы, голову красим оранжевым цветом, грудку и нижнюю часть головы – жёлтым цветом.
Закрашиваем спину, лапки, верхнюю часть хвоста.
Нижнюю часть хвоста делаем более тёмным.
Закрашиваем ветку коричневой гуашью.
Концом тонкой кисти рисуем шёрстку штрихами на ушах, туловище, хвосте.
Чёрным цветом чётче рисуем глаз, нос, дополнительно шёрстку. Тёмно-коричневой краской рисуем кору на ветке.
Рисование иголок ели.
Набираем зелёную краску на поролоновый тампон и печатью наносим на места предполагаемых иголок.
Для рисования хвои ели в технике печать, будем использовать небольшой кусочек картона (ширина 2 см) и тёмно-зелёную гуашь, налитую в крышечку от гуаши (можно развести на палитре)
Чтобы нарисовать иголки, обмакиваем торец картонного прямоугольника в тёмно-зелёную гуашь и часто прикладываем к листу.
Набираем на картонку светло-зелёную гуашь и поверх тёмных иголок рисуем штампом светлые иглы.
Так смотрятся ветки ели. Можно нарисовать в лапах белки шишку.
Поверх светлых иголок тем же способом рисуем тёмно-зелёные иглы.
Такая белочка у нас получилась!
Оформим её в рамку.
Рыжий маленький зверёк
Прыгнул с ветки на пенёк
Парашютом пышный хвост,
Лапки чешут чуткий нос.
Хоть и занят он собой,
Ушки ловят звук любой,
Т. Кайзер
Давайте рисовать вместе!
Успехов Вам!
Рекомендуем посмотреть:
Урок рисования в детском саду для детей 5-7 лет. Одуванчики
Рисование поросенка в детском саду поэтапно с фото
Рисование зимнего пейзажа гуашью поэтапно в подготовительной группе
Рисование цветов Ноготки пошагово для детей подготовительной группы (6-7 лет)
Участник №42 профессионального конкурса для педагогов «Лучший мастер-класс по рисованию» декабрь - февраль 2014-2015
← Рисование Петушка поэтапно в детском саду. Подготовительная группа | Рисование зимнего пейзажа гуашью поэтапно в подготовительной группе →
 |
Автор: Сидорова Зоя Григорьевна
Опубликовано: 3542 дня назад (21 февраля 2015)
Просмотров: 37874
Рубрика: мастер-классы
|
+90↑ Голосов: 90 |
| # 21 февраля 2015 в 20:07 +3 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 20:12 0 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:09 +7 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 20:14 +1 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:16 +5 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 20:19 0 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:19 +4 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 20:21 0 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:20 +5 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:23 +4 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:23 +5 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:29 0 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:29 +5 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:34 0 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:32 +3 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:35 +1 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 20:33 +3 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 20:22 0 | ||
|
| # 21 февраля 2015 в 21:02 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 20:25 0 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 07:32 +1 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 09:40 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 20:27 0 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 09:52 +2 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 12:50 +1 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 13:32 +3 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 14:06 +1 |
| Здравствуйте, Зоя Григорьевна!Очень хороший мастер-класс.Обязательно используем Ваш мастер-класс. Спасибо. Голосуем за Вас.Желаем успехов! |
| # 22 февраля 2015 в 14:19 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:36 0 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 14:25 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:39 0 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 16:05 +3 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 19:33 +3 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:42 0 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 19:32 +6 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:46 +2 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 19:54 +7 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:47 +3 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 20:03 +5 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:48 +1 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 20:39 +4 | ||
|
| # 22 февраля 2015 в 22:54 +3 | ||
|
| # 23 февраля 2015 в 16:37 +3 | ||
|
| # 23 февраля 2015 в 20:14 +2 | ||
|
| # 23 февраля 2015 в 20:25 +1 | ||
|
| # 23 февраля 2015 в 20:40 +4 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:51 +1 | ||
|
| # 23 февраля 2015 в 21:05 +1 | ||
|
| # 23 февраля 2015 в 21:21 +2 | ||
|
| # 23 февраля 2015 в 22:30 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 05:54 +2 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 08:44 +2 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 12:49 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 14:53 0 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 15:50 0 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 17:25 0 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 21:54 0 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 18:18 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 18:59 +1 | ||
|
| # 24 февраля 2015 в 22:45 +1 | ||
|
| # 25 февраля 2015 в 07:22 +1 | ||
|
| # 25 февраля 2015 в 08:16 +1 | ||
|
| # 25 февраля 2015 в 17:45 +8 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:35 +1 | ||
|
| # 25 февраля 2015 в 19:44 +4 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:30 0 | ||
|
| # 25 февраля 2015 в 21:11 +1 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:26 0 | ||
|
| # 25 февраля 2015 в 21:11 +1 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:29 0 | ||
|
| # 25 февраля 2015 в 21:53 +1 | ||
|
возможность познакомиться с вашими творческими разработками, всегда нахожу в них что-то новое и полезное! Примите мой голос! Елена. | # 28 февраля 2015 в 00:23 0 | ||
|
| # 26 февраля 2015 в 05:47 +1 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:12 0 | ||
|
| # 27 февраля 2015 в 11:19 0 | ||
|
| # 27 февраля 2015 в 17:06 +1 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:10 0 | ||
|
| # 27 февраля 2015 в 18:05 +2 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:09 0 | ||
|
| # 27 февраля 2015 в 23:31 +2 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 00:05 +1 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 03:51 +2 |
| Зоя Григорьевна,спасибо за приглашение.Оочень понравился мастер-класс. Во первых,доступно,во вторых профессиональный рисунок. Любой ребенок может повторить по этому мастер классу. Главное,ребенку понравится,ведь обязательно получится. Я воспользуюсь этим мастер-классом для своей 7 летней дочери. Да и для для учащихся начальных классов. Еще раз спасибо |
| # 28 февраля 2015 в 09:15 +2 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 23:51 0 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 09:51 +2 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 23:54 0 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 15:22 +1 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 23:56 0 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 18:31 +1 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 23:59 0 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 20:31 +2 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 00:01 0 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 23:42 +1 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 00:03 0 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 07:39 0 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 14:29 0 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 10:58 +1 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 14:30 0 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 15:25 +1 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 18:33 +1 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 20:42 +1 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 20:46 +1 | ||
|
| # 1 марта 2015 в 23:51 +1 | ||
|
| # 2 марта 2015 в 20:39 +1 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 16:55 0 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 09:44 0 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 10:00 +1 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 20:07 0 | ||
|
| # 8 марта 2015 в 12:19 +1 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 20:05 0 | ||
|
| # 12 марта 2015 в 08:08 +1 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 19:53 0 | ||
|
| # 12 марта 2015 в 20:55 +1 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 19:42 0 | ||
|
| # 13 марта 2015 в 09:25 +1 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 19:33 0 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 19:51 0 | ||
|
| # 13 марта 2015 в 14:44 +1 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 19:31 0 | ||
|
| # 13 марта 2015 в 20:37 +1 | ||
|
| # 18 марта 2015 в 19:15 0 | ||
|
| # 19 марта 2015 в 13:39 +1 | ||
|
| # 29 марта 2015 в 21:05 +1 | ||
|
| # 8 апреля 2015 в 20:03 +1 | ||
|
| # 24 апреля 2015 в 21:44 +1 | ||
|
| # 2 мая 2015 в 12:21 +1 | ||
|
| # 7 мая 2015 в 16:23 +2 | ||
|
| # 15 июня 2015 в 18:30 0 | ||
|
| # 18 июня 2015 в 20:04 0 | ||
|
| # 13 июля 2015 в 18:15 0 |
| Здравствуйте, Зоя Григорьевна!!Спасибо большое за мастер-класс! У Вас очень интересная техника рисования. Я в восторге от Ваших работ! Все просто, понятно и доступно!!!Творческих Вам успехов!!! |
| # 13 июля 2015 в 18:21 0 |
| Здравствуйте, Зоя Григорьевна!!Спасибо большое за мастер-класс! У Вас очень интересная техника рисования. Я в восторге от Ваших работ! Все просто, понятно и доступно!!!Творческих Вам успехов!!! |
| # 25 августа 2015 в 05:08 0 | ||
|
| # 9 сентября 2015 в 22:08 0 | ||
|
| # 10 сентября 2015 в 21:24 0 | ||
|
| # 9 октября 2017 в 16:49 +1 | ||
|
| # 10 декабря 2019 в 23:21 +1 |
| Спасибо за ваш урок, все очень подробно и понятно, сегодня с сыном 6 лет пробовали нарисовать, и у нас получилось, хотя я совсем не умею а сын только осваивает))) Спасибо вам большое. |