Беседа на осеннюю тематику для детей подготовительной группы

Автор: Смирнова Оксана Викторовна воспитатель, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5» города Чебоксары.

Беседа предназначена для детей старшего и подготовительного к школе возраста. Подходит для использования воспитателями в режимных моментах и на непосредственно-образовательной деятельности.
Цель: продолжить формирование знаний детей об осени, ее особенностях связанных с листопадом.
Обучающая задача: разъяснить детям, почему осенью опадают листья, и повторить внешний вид листьев распространенных в нашей полосе деревьев по средствам сбора гербария.
Развивающая задача - продолжить ознакомление детей с внешним миром, природой, развитие памяти и речи.
Воспитательная задача - способствовать формированию интереса и бережного отношения к природе у детей.
Связь с областями «художественное творчество», «прикладной труд».
Предварительная деятельность.
На прогулке необходимо совместно с детьми набрать опавших листьев клена, березы, осины, рябины и других деревьев. Если на территории садика нет таких деревьев, то дети совместно с родителями занимаются сбором гербария. Также возможна прогулка в ближайший парк. После сбора листьев, их помещают под пресс для сушки. Через несколько дней листья готовы.
Словарная работа заключается в том, что бы дети запомнили название деревьев и их листьев. Клен - кленовый лист. Береза - березовый лист. Осина - осиновый лист. Рябина - рябиновый лист. Хлорофилл.Воспитатель: Здравствуйте ребята, сейчас на улице осень.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой...
Так говорит об осени поэт Иван Бунин в стихотворении «Листопад». А как вы думаете, почему осенью листопад?
Дети: Потому что осенью становиться холоднее, чаще идут дожди.
Воспитатель: А что происходит с природой?
Дети: С деревьев опадают листья.
Воспитатель: Правильно. Садитесь удобнее, я вам расскажу, почему так происходит.
Осень наступает, и солнечные дни становятся короче. День за днем все раньше на улице темнеет и короче вечерняя прогулка. Итак, в парке стоят клен и береза. Клен березе говорит ''Что-то холодно становиться, не хватает солнца и воды моим листочкам, придется с ними распрощаться''. А береза отвечает: ''Клен, у тебя листья широкие, а мои маленькие я еще не буду скидывать свой наряд, мне жалко''.
Тем временем все холодело и холодело и клену стало тяжело поить свои листья водой, и они стали желтеть и краснеть. И спустя некоторое время подул ветер, листья опали. Вот почти голый клен говорит березе: «Что же ты не сбрасываешь листья? Ты же зимой погибнешь с листьями». Береза в ответ: ''Я знаю клен, дай еще денек постоять зеленой''. На следующий день и березка стала постепенно желтеть. Так приготовились к зиме деревья.
Воспитатель: В каждом листе дерева находиться хлорофилл, который отвечает за их зеленый цвет. Осенью под действием погодных условий разрушается хлорофилл, поэтому листья становятся желтые и красные.
Воспитатель: Понравилась небольшая сказка о клене и березе?
Дети: Да.
Воспитатель: Так почему осенью бывает листопад и листья такие красочные?
Дети: Дни становятся короче и холоднее. Что бы зимой не замерзнуть, осенью постепенно деревья сбрасывают листву.
Воспитатель: Молодцы, а теперь достанем наш ранее собранный гербарий. Посмотрите, какие осенью листья красивые и яркие. Конечно, теперь понятно, почему именно осенью собирают гербарий. Перед вами картон на него необходимо наклеить листья и подписать.
Важно, чтобы каждому ребенку достался листочек с дерева, не страшно, если листья будут повторяться.
Воспитатель: Посмотрите, какой замечательный гербарий у нас получился. Все карточки мы сложим в коробочку. Вы ребята можете самостоятельно карточки брать, так как они для вашей самостоятельной игровой деятельности. Только аккуратно пользуйтесь, уважайте свой труд и труд ребят.
Воспитатель: А сейчас поиграем с карточками в игру ''Выбери дерево''. Необходимо двое игроков. Один ребенок - клен, другой - береза. Все остальные разбирают карточки с листочками. По сигналу кленовые листочки собираются у клена, березовые - у березы.
Воспитатель: На этом беседа наша подошла к концу. Благодарю всех детей за активное участие в беседе.

Рекомендуем посмотреть:

Осенняя прогулка в подготовительной группе Сценарий осеннего досуга. Подготовительная группа Конспект беседы в подготовительной группе на тему «Приметы и поговорки про осень» Конспект беседы в подготовительной группе. Календарь осени - сентябрь