Осенний утренник в детском саду в средней группе. Интересный сценарий

Цель: создание радостного настроения, желания радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами.
Задачи:
- формировать представление у детей об осени, как красивом времени года;
- создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
- развивать музыкальные и творческие способности детей с учетом возможностей каждого ребенка с помощью различных видов музыкальной деятельности;
- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ведущая:
Ребята, сегодня к нам на праздник придет Осень. Будет очень весело! Мы будем с вами петь, танцевать и играть. Ребята, а как вы думаете, что любит Осень? Я предлагаю для нашей гостьи приготовить подарки. Согласны? . А я вот знаю, что Осень любит компот. Давайте его сварим? Посмотрите, у нас есть овощи и фрукты. Давайте выберем только то, из чего варят компот.

Игра «Выбери фрукты»
(из перемешанных овощей и фруктов нужно выбрать те, из которых варят компот)
Ведущая:
Вот компот у нас готов. Вот бы нам еще испечь пирог. А что нужно для пирога?
Дети: Мука.
Ведущая:
Правильно, мука. А из чего делают муку?
Дети: Из пшеницы.
Ведущая:
И это верно. Я вижу у нас в зале есть колоски, они-то нам и помогут.
Дети: - колоски танцуют танец колосьев.

Ведущая:
Вот и мука, теперь и о начинке подумать можно. Вот бы была она грибной. Объеденье! Только грибы сначала собрать нужно собрать и посушить.

Игра «Собери и посуши грибы»
(На полу разбросаны грибочки. Их нужно собрать и на шнурки нанизать. Кто быстрей.)
Ведущая:
Ребята, все готово к встречи Осени, так чего мы ждем? Давайте позовем Осень к нам на праздник.
Все зовут: Осень, Осень в гости просим!
Входит Осень.
Осень:
Слышу, слышу. Иду, иду
Я, Осень золотая,
На праздник к вам пришла.
Осенние листочки
Всем деткам раздала.
Я ветерком подую,
И листья полетят.
А детки с ними танец
Исполнить вам хотят.
Танец с листочками «Листик желтый, листик красный…»

Осень: А теперь листочки эти
Соберутся все в букете. (Дети отдают листочки Осени.)
Вот какой большой букет!
Ярче красок в мире нет.
Ведущая: Мы его поставим в вазу. Как мы Осень тебе рады. Посмотри, как тебя ждали ребята. Компот вкусный сварили, пирог с грибами испекли. А еще ребята и стихи про тебя выучили.
Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.

Алые и желтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.

Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять.
Долго лето красное
Будем вспоминать.

Миновало лето
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.

Птички улетели
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи. (А.Плещеев)

В саду осеннем у дорожки,
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Ее ладошки покраснели. (Р.Сеф)

Следом за летом осень идет
Желтые песни ей ветер поет.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
Осень: Спасибо, милые дети,
Я вас хвалю, вы молодцы!
Я - осень листопадная, золотая, дождливая.
А еще меня называют урожайной, потому что осенью собирают богатый урожай овощей, фруктов, грибов, хлеба.
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
• И зелен и густ, на грядке вырос куст,
Покопай немножко, под кустом.....(картошка).

• Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться сумели. (Лук).

• Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком. (Огурцы).

Осень: Молодцы, ребята, справились с заданием.
За занавесом слышится плач, всхлипывания.
Ведущий: Дети, что это такое? Кто из вас плачет? (Никого не находит).
Да кого же так обидели? Откуда слышится этот горький плач? (Дети: показывают.) Отсюда? Так давайте заглянем. Что там происходит?

Осень раздвигает занавес. За плетнем сидит Подсолнух и всхлипывает.

Осень: Ребята, да это же Подсолнух! Подсолнух, здравствуй!
Подсолнух (сквозь слезы): Здравствуйте!
Осень: А почему ты так горько плачешь? Что случилось?
Подсолнух: Как мне не плакать и слез не проливать? Весь урожай собрали, а меня на этом огороде забыли. Никому я не нужен. (плачет)
Ведущий: Дети, как же нам помочь Подсолнушку? А может быть, мы пригласим его к нам на праздник? Развеселим его, позабавим.(ответы)
Подсолнушек, мы с ребятами заберем тебя с этого огорода и отведем к нам на праздник.
Подсолнух: Правда? Я так рад! Спасибо вам, ребятки.

Осень выводит Подсолнух из-за плетня, ведет в зал.

Осень: Ну, что ж, Подсолнушек, будь гостем на нашем празднике, веселись вместе с нами. И посмотри, как твои родственнички станцуют танец.
Подсолнух: спасибо большое, с удовольствием.

- Какие вы молодцы! А в игру со мной поиграть хотите?.... Тогда я вас научу.

Игра «Подсолнухи»:
По кругу выкладывается 4-5 - «подсолнухов». Вызывается количество детей на один больше, чем атрибутов. Под музыку все двигаются по кругу. На паузу берут «подсолнух» в руки.
Выигрывает тот, кто останется в игре последним с «подсолнухом» в руках.

Залетает Ворона. Останавливается возле Подсолнуха.
Ворона: А вот и мой Подсолнушек!
Ты зачем ушел с огорода?
Кар-кар-кар! Кошмар!
Я тебя насилу нашла.
Подсолнух: Меня пожалели ребята и пригласили к себе на праздник.
Ворона: Праздник? Кар-кар-кар! Какой еще праздник?
Осень: Дети! Какой у нас сегодня праздник? .... - (Праздник Осени!)
Ворона: Подумаешь! Кар-кар-кар! А это мой Подсолнушек!
Я его 1-я нашла!
Подсолнух: Ребята! Помогите! Я не хочу к Вороне. Она меня склюет!
(Прячется за детей).
Осень: Ребята, давайте поможем нашему подсолнушку, прогоним Ворону. Громко захлопаем в ладоши и затопаем ногами. Ворона испугается и улетит.
Выполняют. Ворона улетает.

Ребенок: А еще к нам осень
Тучку принесла.
Льет из этой тучки
Дождь, как из ведра.
Осень: Правильно, ребятки! А дождика моего не испугаетесь?
Ребенок: Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Мы про дождик даже
Песенку споем.

Песня «Дождик»

Ведущий: Что делать после дождика?
Все: - По лужицам скакать!
Ведущий: Что делать после дождика?
Все: - Кораблики пускать!
Ведущий: Что делать после дождика?
Все: - На радуге качаться!
Ведущий: Что делать после дождика?
Все: - Да просто улыбаться!

Ведущий: Осень, а ты не хочешь сыграть с ребятами в игру? Ребята знают одну очень интересную игру. А называется она «Передай зонтик». Становись с нами в круг. Тебе она тоже очень понравится.
(Описание игры: Дети передают зонтик по кругу со словами
Раз, два, три, четыре, пять- буду с зонтиком играть.
(Ребенок у которого остался зонтик делает следующие варианты движений.)
Зонтик будет громко топать, ну а мы все звонко хлопать.
Зонтик будет наш кружиться, а мы прыгать, веселиться.
Зонтик будет приседать, а мы громко хохотать.)

Ведущий: как здорово мы с вами поиграли. Но всегда после дождика выглядывает что?....правильно – солнышко. И все букашечки выползают из укрытий погреться на солнышке. Вот и к нам сегодня прилетели божьи коровки и хотят порадовать нас своим танцем.

Танец «Божьих коровок»

Осень: как здорово вы танцевали. Спасибо вам. Но к вам я пришла не одна. Эй, сыновья мои любимые…где вы?
Входят три мальчика под музыку, исполняют танец «Месяцев».

Сентябрь:
- Я первый месяц осени
Сентябрь - добрый молодец.
Пришёл я с красками, коснусь я листьев ласково
И дерево простое вдруг станет золотое.
Октябрь:
- Второй я месяц осени
Октябрь - добрый молодец
Я волю осени исполню
Раскрашу поле, луг и лес
И красотою мир наполню
И приглашу в страну чудес.
Ноябрь:
- Я третий месяц осени
Ноябрь - добрый молодец
Я злату осень провожаю,
А зиму белую встречаю.
Осень:
- Вот сыновья моя славные и пришли не с пустыми руками… ведь заслужили вы, ребята, дары наши щедрые!
(Октябрь вручает ведущей корзину с дарами)
Осень
А теперь самое время за угощение приниматься.
Хорошо нам здесь у вас,
Но пришел прощанья час.
Через год мы вновь придем
С вами праздник проведем!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий осеннего праздника для детей среднего дошкольного возраста Сценарий осеннего праздника для детей средней группы Конспект занятия на тему Осень для детей средней группы Осенний утренник в средней группе. Сценарий