Спортивная игра – эстафета для дошкольников «В мире сказок»
Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУ ДС №53 «Серебряное копытце», город Нижняя Салда
Описание работы: Предлагаю вашему вниманию интересную игру – эстафету, основанную на сюжетах различных сказок. В лёгкой, непринуждённой форме ребята научаться играть в команде, соревноваться.
Материалы: костюм Карлсона; музыкальный центр; запись песни «Приходите в гости к нам»; эмблемы для двух команд, по количеству участников (название команд должно быть связано со сказочными персонажами. Например «Жители Зазеркалья» и т.д.), лист оценок (ватман, он разделён пополам и на половинках написаны названия команд), маски животных по 2 штуки: кенгуру, слон, гусь; 2 обруча, 2 пары ласт, призы для всех участников.
Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
- развивать интерес к спортивным играм;
- развивать ловкость, меткость;
- учить играть в команде.
Ход мероприятия:
Карлсон: Ребята, всем привет! Вы узнали меня?
Дети отвечают.
Карлсон: Правильно, я Карлсон, который живёт на крыше. Вот сегодня пролетал мимо вашей крыши и увидел вас. Мне так захотелось с вами поиграть! А вы будете со мной играть?
Дети отвечают.
Карлсон: Вот и молодцы. Но чтобы нам было интересно играть, наше спортивное соревнование мы назовём: «В мире сказок». Малыши, а вы любите сказки?
Дети отвечают.
Карлсон: Вот и замечательно. Приглашаю вас с мир сказок. Для этого нужно разделиться на 2 команды. В каждой команде будет капитан-ваш воспитатель. Придумывайте себе название и одевайте эмблемы.
1 испытание. «В ступе бабушки Яги»
Карлсон: Все вы помните, что Баба – Яга летала в ступе. Вот и первое испытание для вас: «Каждый участник должен «пролететь в ступе», а точнее пропрыгать в мешке до обруча, обогнуть его и вернуться обратно, передать мешок следующему игроку». Понятно задание?
Дети отвечают.
Карлсон: Посмотрите, как это сделаю я!
Карлсон показывает, как надо выполнить задание.
Карлсон: Ух и устал же я! Ну что? Готовы? На старт. Внимание. Марш!
Одно очко получает та команда, которая первая выполнит задание, с наименьшими оплошностями. Командиры команд-воспитатели контролируют выполнение детьми задания.
Карлсон: Ура!! Вы выполнили это задание, поздравляю. Теперь мы можем отправиться в другую сказку.
2 испытание. «Яблочко на тарелочке»
Карлсон: Вот помню мама Малыш читала сказку, где яблочко волшебное китилось по блюдечку и рассказывало обо всём на свете. Вот и вам сейчас нужно пронести яблочко, но не на тарелочке, а на ракетке для бадминтона. Задание: « Каждый участник команды должен пронести яблоко на ракетке на вытянутой руке впереди себя до обруча, обогнуть его и вернуться обратно, не уронив яблоко. И так каждый участник команды. Как только все участники выполнят задание командир поднимает вверх яблоко!»
На старт. Внимание. Марш.
Команды выполняют задание. Первая, выполнившая задание, команда считается победителем и получает балл в оценочный лист.
Карлсон: Молодцы все участники! Болельщики?а вы не заскучали? Предлагаю потанцевать! Есть у меня любимая песня. Она про сказки. Потанцуем?
Звучит песня «Приходите в гости к нам»
Из к/ф "Там, на неведомых дорожках", муз. В. Дашкевич, сл. Ю. Ким
Дети произвольно танцуют вместе с Карлсоном, возможен показ знакомых детям движений.
Карлсон: Какие замечательные ребята. Вот вы бы обязательно подружились с моим другом Малышом. Готовы играть дальше?
3 соревнование. «Дружные ребята»
Карлсон: Ребята, скажите, а чтобы победить зло, какими долны быть главние герои?
Дети отвечают.
Карлсон: Конечно, они должны быть умными, смелыми, сильными, добрыми…. Но самое главное, они должны уметь дружить! Дружба часто помогает нам и сказочным героям. Вот и следующие соревнование вам не преодолеть без друзей. Слушайте внимательно задание: « первый участник добегает до обруча, огибает его и возвращается за следующим игроком, они беруться за руки и повторяют путь первого игрока, затем возвращаються за третьим и так далее, пока все участники взявшись за руки не преодолеют путь. Побеждает та команда, которая быстрее всех закончит выполнение задания и не расцепит рук».
Карлсон показывает выполнение задания с помощью командиров команд-воспитателей.
На старт. Внимание. Марш.
Команды выполняют задание, стараясь сделать всё правильно. Побеждает та команда, которая без ошибок первой выполнит задание.
Карлсон: Ох, какие вы молодцы! Но мне пора, меня ждёт Малыш. Давайте посмотрим, кто победил. (Подсчитываются баллы). Награждаются победители. Все участники получают утешительные призы.
Карлсон: До свидания, до новых встреч!!!!!!
Соревнование окончено.
Участник конкурса для педагогов «Лучшая методическая разработка»
Рекомендуем посмотреть:
Спортивная игра – эстафета для детей 4-6 лет «Осенние забавы»
