Сценарий летнего праздника. Здравствуй, солнечное лето!

Ведущий 2.

Солнце светит ярко,

И светло, и жарко,

А кругом трава, цветы.

Целый день броди, броди.

Что за время года это? (Лето.)

Ведущий 1.

Солнце печет,

Липа цветет,

Рожь поспевает.

Когда это бывает? (Летом.)

Ведущий 2.

Встречает нас лето цветами,

Дыханьем и пением птиц

И открывает в нас поэтов,

И следопытов, и певиц.

Ведущий 1.

Сейчас загадки о цветке, о котором вы любите петь. Отгадайте, что это за цветок.

Ведущий 2.

На лугу у той дорожки,

Что ведет к нам прямо в дом,

Рос цветок на длинной ножке,

Белый с желтеньким глазком.

Я его сорвать хотела,

Поднесла к нему ладонь,

А пчела с цветка слетела

И жужжит, жужжит: «Не тронь!» (Ромашка.)

Ведущий 1.

Стоит в поле кудряшка –

Белая рубашка,

Сердечко золотое,

Что это такое? (Ромашка.)

Ведущий 2.

Стоят в поле сестрички:

Желтые глазки,

Белые реснички. (Ромашка.)

Ребята исполняют веселую песенку «Ромашки».

Отчего на голове не растут цветочки,

А растут они в траве и на каждой кочке.

Если волосы растут, значит, их сажают,

Почему сажать цветы мне не разрешают?

Припев:

Хорошо бы сделать так:

Срезать все кудряшки.

На макушке красный мак,

А вокруг ромашки.

А сестренке посажу я, конечно, розы.

Нет цветов прекрасней роз, а сестренка в слезы:

«Я все маме расскажу». Ябеда и плакса!

Вот возьму и посажу ей за это кактус.

Припев.

А себе я посажу ландыши, гвоздику.

Научиться бы еще сеять землянику.

Вот была бы голова, голова что надо:

Поле, лес, цветы, трава, ветерок, прохлада.

Припев.

Ведущий 1.

В платье солнечного цвета

По земле шагает лето.

Просыпайся утром рано

И отправимся с тобой

На цветущую поляну

Прямо к речке голубой.

Музыка звучит для нас,

Бабочки танцуют вальс.

Ведущий 2.

Посмотри, какое лето!

Посмотри, какие дни!

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра.

Нам дарит лето звонкий праздник

И главный гость на нем - игра.

Игра-путаница

Ведущий 1. Я буду говорить текст, делая специальные ошибки. Там, где допускается ошибка, вы должны захлопать в ладоши, где ошибка отсутствует - затопать ногами. Чья команда меньше будет ошибаться, та и победит.

Птицы певчие поют: гав-гав-гав.

(Дети хлопают в ладоши.)

Колокольчики звенят: жу-жу-жу.

(Дети хлопают.)

Лает песни на дворе серый Шарик в конуре: мяу-мяу-мяу!

(Дети хлопают.)

Жук на дереве жужжит: жу-жу-жу.

(Дети топают ногами.)

Утки серые кричат: кря-кря-кря.

(Дети топают.)

Козлик серенький кричит: му-му-му.

(Дети хлопают.)

А барашек у реки: бе-бе-бе.

(Дети топают.)

А корова на лугу: чик-чирик, чик-чирик.

(Дети хлопают.)

А детишки все сидят, «браво!» нам они кричат.

(Топают ногами.)

Игра «Чепуха»

Ведущий 2.

Сначала я задам вопрос,

А ты затем над ним всерьез

Подумай и одно из двух –

«Да» или «нет» ответь нам вслух,

Коль ты находишь, что сполна

Поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас,

Что может с толку сбить подчас.

Терять не стоит время нам,

Играй, и ты увидишь сам.

Скажи, приветствуя рассвет,

Поет ли сом усатый?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать?

Дети. Да!

Ведущий 2.

А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

А крокодил собрать букет

Из белых лилий может?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

Мерцает ночью, как звезда,

На небосклоне спутник?

Дети. Да!

Ведущий 2.

Неужто пятятся всегда,

Передвигаясь, раки?

Дети. Нет!

Ведущий 2.

Верблюд способен,-

Дай ответ, -

Идти три дня без пищи?

Дети. Да!

Ведущий 2.

Тем, кто трудится всегда,

В народе уваженье?

Дети. Да!

Ведущий 2.

Скажи мне, злые холода

Для обезьян опасны?

Дети. Да!

Ведущий 2.

В конце спросить пришла пора:

Тебе понравилась игра?

Дети. Да!

Ведущий 1. Сейчас мы сыграем в игру, в которую любят играть девчонки и мальчишки Японии. Маэстро, музыку!

Звучит специально подобранная музыка, ведущий 1 проводит игру «Покажи нам, как резвиться».