Организационный период в детском лагере

Из чего состоит организационный период в детском лагере?

Организационный период — это организация всей будущей жизни и деятельности детей в лагере. В летнем школьном лагере организационному периоду уделяется также значительное место. Как правило, отряды в летнем школьном лагере формируются по одному возрасту, но ребята могут быть из разных классов. Поэтому организационный период в летнем школьном лагере не отличается от организационного периода обычного загородного детского лагеря.

В любом лагере смена начинается с организационного периода, который длится 3-4 дня.

За это время создается временный детский коллектив:

• закладываются основы норм и правил поведения в коллективе;

• определяется место каждого;

• формируется психологический климат.

Задачи и составляющие компоненты организационного периода детского лагеря следующие:

➣ выявить лидеров (с помощью специальных психологических тестов)

➣ провести оценку личностных качеств детского коллектива, отряда (с помощью специальных психологических тестов);

➣ познакомить детей между собой (с помощью игр на знакомство внутри группы и игр между коллективами лагеря);

➣ организовать и провести различные игры для сплочения детского коллектива;

➣ торжественное открытие смены.

Основной период наступает приблизительно на 4 — 5-й день после торжественной линейки открытия смены. Этот период закрепляет сформировавшиеся отношения в отрядах и в целом в детском лагере. Педагогам необходимо поддерживать интерес детей к тематике смены и пребыванию в отряде и лагере. Этого легко достичь, четко планируя каждый день и применяя игровые методики.